福建教育期刊
出版文献量(篇)
18477
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福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
18477
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  • 作者: 林高明
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  123
    摘要: 我曾中途接一个班级。这个班几乎天天上演“大闹天宫”的片段。我怀着复杂的心情站在教室门口时,上课铃已响过了,学生还是吵着、叫着、嚷着。我有点恼怒,很想进去大声呵斥一顿,可转念想,常怒无威,强怒...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  123
    摘要:
  • 作者: 何坤平
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  124
    摘要: 前年我县教育局决定每个学年向教师推荐一本好书,让教师在学习中提高素质。闻此,一些教师怨声载道,私下埋怨:教师工作这么辛苦,还强迫教师学习;有的则认为教师以现在的知识,应付自己从事的职业已绰绰...
  • 作者: 郭力众
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  125
    摘要: 一能享古文字之乐。韩军先生说过,没有古文,我们就失去了走路的一条腿。也有人曾经提议取消现代文,恢复古文言。这些话可能有些过头,但是也从某种程度上说明了古文的魅力之大。其中,品评古文字之乐即为...
  • 365. 荐书
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  126
    摘要:
  • 作者: 郑元发
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  126
    摘要: 暑假的生活,我只做两件事——爬山、读书,简单而不简约。 每当红日西沉、暑气渐消时,我便风尘仆仆地来到大蜚山脚下。爬大蜚山有两条路,一条平坦好走,一条陡峻悠长,我常常选择后者攀行。此时已是“...
  • 作者: 陈仕玉
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  127
    摘要: 我爱读书,也爱买书。单身时,所有的积蓄都用在旅游和买书上了。还记得有一回,旅游的行囊里带着一本席慕蓉的书,走到哪儿就看到哪儿,有什么想法或路上有什么见闻就随手记在书上。回到家一翻看,一本书已...
  • 368. 荐书
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  127
    摘要:
  • 369. 编读
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  128
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  128
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  1
    摘要: 罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一个黑人州长。他出生在当时纽约环境肮脏、充满暴力,而且是偷渡者和流浪汉聚集地的大沙头贫民窟,那里声名狼藉。据说在那里出生的孩子由于耳濡目染的缘故,没有几个长大...
  • 372. 数字
    作者: 张雯(摘)
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  4
    摘要: 7月30日召开的甘肃省政府第八次全体会议决定,甘肃省政府将提供5000个名额充实乡镇小学教师队伍。(百翎摘自新华网2007年7月31日)
  • 373. 观点
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  4
    摘要: [沉默是一种教学机智]在良好的谈话中,沉默与语言同样重要。提问时的沉默代表教师对学生的信任、期望和鼓励,是一种耐心的等待;谈话时的沉默是对学生的尊重和理解,以无声的方式打动对方,让对方敞开心...
  • 374. 动态
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  5
    摘要: 教育部要求各地进一步强化农村义务教育经费保障新机制改革落实工作;教育部署期“三大计划”支持西部及民族地区教师培训;广东省义务教育新规定:在校生可跳级不可留级。
  • 作者: 张化万
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  6-9
    摘要: “名师是大树”,他们的高度使得他们成为教育教学环境中的示范性力量。名师课堂一直是我们关注和学习的焦点,对于许多一线教师来说.名师的课堂是被模仿的对象。不过,大多数教师都发现,学得名师一招一式...
  • 作者: 傅建林
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  9-10
    摘要: 名师在全国各地的课堂教学展示,受到一线教师的热烈欢迎和关注,并成为一线教师揣摩、仿效的范本。一线教师在观摩名师课堂时,是怎样思考的,是怎样学习的?这里撷取了三篇有代表性的稿件,希望与张化万老...
  • 作者: 景明水
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  10-11
    摘要: 为了活跃课堂学习气氛,不少教师奖励表现出众的学生,“不惜动用”小红花、卡片、书签,甚至铅笔、练习本。但我们观摩名师的课堂后会发现,常见的老套乏味的课堂奖励在名师的课堂中不见踪迹。名师的课堂奖...
  • 作者: 高威华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  11
    摘要: 去年10月,在福建教育杂志社主办的首届英才杯“智慧·互动·成长”全国青年教师教学风采展示大赛上,我有幸聆听了黄爱华老师执教的(万以内数的大小比较〉。课上,黄老师将学生分成“黄河队”和“长江队...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 吴岩 姚翔
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  12-13
    摘要: 一、知识管理的产生及内涵 以往人们一直以为,知识是哲学或教育学所研究的问题。但是,最近20年来,知识也引起了管理学界的重视。当人们考察一种产品或一个企业的成功时,会发现他们成功的基础其实包...
  • 作者: 李伟胜
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  14-15
    摘要: 班主任的系统工作思路,主要体现在新的班级管理思想和立体式的系统工作方法上。
  • 作者: 任运昌
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  16-18
    摘要: “审美”,《现代汉语词典》的解释是“领会事物或艺术品的美”,语文教育的每个领域都蕴涵着美的因素,如何引导学生领会教学内容和教学过程中的美呢?希望本期的专题能够带读者窥一斑见全豹。任运昌老师以...
  • 作者: 蔡荣坤
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  19
    摘要: 欣赏语言的整齐美。语言的整齐美主要指文本的行文使用组织匀称的整句,在听觉、视觉等方面给读者以特殊的美感。这样的句段常常运用对偶、排比、铺排、反复等修辞手法,形式整齐,声音和谐,富有表现力和节...
  • 作者: 林建模
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  20
    摘要: 在阅读教学中,我从挖掘文本的美育内容入手,引导学生走进文本,认真推敲、欣赏、琢磨、领会有关字、词、句、段,透过语言表象感受美。
  • 作者: 朱添强
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  21
    摘要: 车尔尼雪夫斯基说:“形象在美的领域里占统治地位。”形象,是美的存在依据和表现形式;形象,是美育的手段和基础,也是美育的本体与目的。
  • 作者: 庄丽娥
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  22
    摘要: 人教版五年级下册《草原》一课用优美、清新的语言将草原的自然美、人情美渲染得淋漓尽致,根据文本的特点,我认为可以从以下几个教学环节中挖掘文本的审美因素。
  • 作者: 林清
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  23-24
    摘要: 汉字蕴涵着特殊的美,它奇特的形体,再现了人类语言中最富魅力的古典情怀;它丰富的表义,正如鲁迅先生所说,“其在文章,则写山日歧螬嵯峨,状水日汪洋澎湃,蔽芾葱茏,恍逢丰木,鳟鲂鳗鲤,如见多鱼”:...
  • 作者: 童升远
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  24-25
    摘要: “情动而辞发。”学生的习作过程往往伴随着内心深处情感的波动,从而产生精神上的满足、愉快和喜悦,这个情感发展过程就是一种审美活动。指导学生习作,不能只是为了习作而习作,要善于激发、赏识学生在“...
  • 作者: 戴汝潜
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  26-28
    摘要: 一、写字和写字教学的误区 识字教育是语文学习与教学的重要组成部分,写字与写字教学又是识字教育不可或缺的重要组成部分。遗憾的是,许多小学生、中学生乃至研究生、博士“错别字多、宇写得很不像样”...
  • 作者: 汪潮
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  29-30
    摘要: 俗话说,智者为王。拥有教育智慧的教师,站在综合视野的高度看问题,使教育工作具有与众不同的大气象。教育改革的成果属于那些善于思考、勇于创新、具有教育大智慧的人。

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
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ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
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