福建教育期刊
出版文献量(篇)
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福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
18477
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  • 作者: 孙邦华 陈梦越
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  21-24
    摘要: 陶行知是中国伟大的人民教育家,其一生都在为改造中国教育、服务人民大众而不断奋斗,并且留下了大量的著述。陶行知有着深厚的教育理论体系与丰富的教育实践活动,其教育理论体系与教育实践活动是相辅相成...
  • 作者: 翁乾明
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  29-31
    摘要: 1977年恢复高考,我在没有参加补习、复习不到一个月的情况下,居然在百里挑一的升学竞争中,考上了福建师大化学系读本科,在家乡引起轰动。在家乡,我算是第一个考上大学的大学生!此事对我意义重大,...
  • 作者: 李适
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  32-33
    摘要: 农村学校如何吸引和留住教师是一个世界性难题,对于澳大利亚而言,亦不例外。近日,笔者专程采访了澳大利亚新南威尔士州(以下简称“新州”)国王镇公立小学(Kingstown Public Scho...
  • 作者: 杨梓生
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  44-46
    摘要: 《福建省初中化学学科教学与考试指导意见(2019年)》强调建立反映学生核心素养水平的化学学业评价标准,突出考查考生的化学素养和学习能力,“引导正确的学科价值观念以及学生的科学精神与社会责任”...
  • 作者: 张锋 纪小苹
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  47-49
    摘要: 为更好地落实《义务教育生物学课程标准(2011 年版)》(以下简称“课标”)的要求,深化生物学教学改革,落实学科育人,减轻学生学业负担,省教育厅组织专家对《福建省初中学科教学与考试指导意见(...
  • 作者: 林林
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  50-51
    摘要: 前两届全省统一命题中考物理卷在人才选拔、知识覆盖和能力立意等方面保持了一些延续性,也展现出了一些新变化,研究这些“延续”“变化”对2019年中考备考工作极具价值。笔者结合对2018年中考试题...
  • 作者: 林顺华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  54-56
    摘要: 《2019年福建省初中道德与法治学科教学与考试指导意见》(以下简称《指导意见》) 2018年10月底正式公布。该《指导意见》是学科教学与考试评价的指导性文件,也是初中学业水平考试命题和学校组...
  • 作者: 朱旭 朱鹏
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  57-59
    摘要: 在深化基础教育课程改革和考试招生制度改革的背景下,以“立德树人、引导教学”为导向,以关键能力为立意的命题特点在2018年福建省中考历史命题中得到很好的体现,也为今后历史中考改革和教学指明了方...
  • 作者: 蔡亦锋
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  61-62
    摘要: 一位优秀的教师要学会综合使用单元导语、课文文本、研讨与练习,建立语文教学的“三位一体”,即在单元导语“目标”的提示下,确立课文文本“教学内容”,训练“研讨与练习”的能力,从而促进学生语文学科...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  1-1
    摘要: 幼儿教育提倡“基于幼儿的生活经验生成和组织活动”。看似平淡无奇的一句话,要在实践中落实并非易事。在认识层面,一些教师尚存在疑惑。有的认为,作为教育者,教师应当引领幼儿的学习与发展,没有必要“...
  • 作者: 福建省教育厅网站
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  4-4
    摘要: 2018年11月底至2019年1月上旬,省政府教育督导办公室选派29个督导组,分赴福州市仓山区等29个县(市、区)开展“两项督导”“教育强县”省级督导评估。期间,省教育厅副厅长、省政府教育督...
  • 作者: 李莎
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  4-4
    摘要: 1月23日,省教育厅转发了国务院办公厅印发的《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》(以下简称《通知》)。《通知》强调,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十...
  • 133. 速览
    作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  5-5
    摘要: 江苏省泰州市研制印发了《关于加快推进学前教育优质普惠发展的实施意见》。与以往政策相比,该意见更加突出了政府在学前教育管理体制、规划建设、队伍素质、投入机制、提高质量五个方面的保障和服务,明确...
  • 作者: 刘丽
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  6-6
    摘要: 刘丽在《学前教育(幼教版)>2019年第1期中撰文指出,关于幼儿做错事如何处理的问题其实反映了教师的教育观和儿童观:幼儿为什么做了错事不敢承认?这是因为教师过于强调规则导致班级氛围不够宽松。...
  • 作者: 陆圣红
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  6-6
    摘要: 陆圣红在《早期教育(教育教学)》2019年第1期中撰文指出,从信息收集、人员结构、研讨深度、成果分享这四个角度出发,江苏省启东市教师发展中心综合分析了各个幼儿园园本研修中所存在的思维局限和研...
  • 作者: 俞莉
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  6-6
    摘要: 俞莉在《学前教育研究》(2019年第1期)中撰文指出,当幼儿在真实情境中遇见一个想持续探究的现实问题时,教师可以将其视为促进幼儿主动学习的契机,并与幼儿一起研究这一问题是否具有继续探究的价值...
  • 作者: 贾立倩
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  7-7
    摘要: “妈妈,为什么不可以让巧克力在我的嘴巴里睡觉?”“老师,下雨天影子躲到哪里去了?它是不是害怕雨呢?”“小狗、小猫、兔子都有尾巴,那我的尾巴呢?”相信每一位教师、家长都有被孩子追问与科学相关问...
  • 作者: 杨凯红
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  13-15
    摘要: 幼儿教育以一日生活为主要实施途径,教师应当具备基于幼儿生活经验的课程生成与整合能力。幼儿园的课程活动强调要基于儿童的视角、生活经验,教师只有具有强烈的生活感受力,才能够敏锐地感知课程的生长点...
  • 作者: 林媛媛
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  16-18
    摘要: 近年来,在对“理解儿童”的热切追寻中,教师对儿童行为的分析能力成了幼儿园教研活动中一个十分关键的主题。在一次有关儿童行为分析的教研活动中,教师们秉承“理解儿童”的精神,分析得头头是道,我们在...
  • 作者: 吴振东
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  26-27
    摘要: 园长问:我园是新办园,且绝大多数的教师是新手,在这种情况下,该如何规划与打造我们幼儿园的课程特色?在这里,先就课程特色与特色课程这两个专业术语做个简单的区分。有研究者指出,所谓的特色课程,指...
  • 作者: 隋玉玲
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  28-30
    摘要: 2018年4月,我非常有幸到访日本,现场感受和观摩日本四所幼儿园的环境与教育活动。三天时间,我们参访了东京都中央区公立明石幼稚园、东京都立川市藤幼稚园、静冈县磐田市天竜厚生会幼保连携型南岛育...
  • 作者: 王晓芬
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  31-32
    摘要: 在园本课程建设过程中,课程管理是决定课程成效的一个重要因素,它制约着课程建设的质量。园长作为幼儿园的领导者与管理者,唯有加强幼儿园园本课程建设的管理,才能更好地提高园本课程建设的成效。下面笔...
  • 作者: 陈洁
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  33-35
    摘要: 水是生命的源泉,是维持生命必不可少的物质。水能促进物质的代谢,调节体温,还是一种良好的润滑剂,在机体中以眼泪、唾液、关节腔液等形式存在。幼儿的新陈代谢比较旺盛,对水的需求量较大。因此,健康科...
  • 作者: 占峦 张晓霞(点评)
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  35-36
    摘要: [设计意图]许多幼儿喜欢喝甜甜的饮料、果汁,不喜欢喝白开水;常常需要老师的鼓励和提醒才会去喝水;每次只喝一点点的水,无法达到每天的科学饮水量。如何让幼儿达成从“要我喝水”到“我要喝水”的转变...
  • 作者: 占峦(点评) 姜霞
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  37-38
    摘要: [设计意图]在喝水环节,幼儿用水杯接水时,常常存在一些不规范的动作:因聊天说笑,忘记关闭水龙头;取杯时,小手握在杯口上,存在卫生隐患;水杯拿不稳,有时会掉在地上;眼睛东张西望,接水时将水洒在...
  • 作者: 张琼珊
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  41-43
    摘要: 实施教育,观察先行,基于幼儿发展的观察分析尤为重要。教师们认同看懂幼儿行为是教师专业素养的重要体现,可是,科学客观地观察、记录与解读幼儿行为,目前对于许多教师来说,还是比较难的。近几年,我作...
  • 作者: 陈婷
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  44-46
    摘要: 教师的指导可分为言语指导与非言语指导两类。教师言语指导是指教师通过口头言语的方式与幼儿互动,实施指导。相关调查发现,言语指导为区域活动中教师指导的主要方式。为此,我们有必要深入研究区域活动中...
  • 作者: 孙彩霞 林菁
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  47-50
    摘要: 幼儿园数学区游戏是幼儿园数学活动开展的重要形式,是幼儿数学学习与发展的主要载体,而数学区也是教师观察、了解幼儿数学学习的特点、发展状态和水平的主要场域。近年,福建省金山幼儿园重点对“幼儿行为...
  • 作者: 宋菲燕
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  53-56
    摘要: 生活经验讲述是幼儿叙事性讲述的一种形式,是幼儿在脱离语境的前提下,围绕亲身经历的生活事件进行的有组织的表述。要求讲述者在独自构思后独立表述,同时在表述中要说清楚事件的时间、地点、人物与事情发...
  • 作者: 李涛 温家玮
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  56-59
    摘要: 幼儿的思维以具体形象思维为主,他们是在探究具体事物和尝试解决实际问题中发现事物间的差异和关联的。为此,教师在组织科学活动时应有效激发幼儿的探究兴趣,引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作获...

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
电话 0591-87091 网址
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