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进展:教学与科研期刊
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进展:教学与科研2020年第1期出版文献
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
进展:教学与科研
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《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
出版文献量(篇)
4867
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2000年
1999年
1998年
目录
31.
提高中小学道德与法治课教学的有效性措施
作者:
王力
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
1-1
摘要:
小学道德与法治这门课程有助于培养学生正确的世界观、人生观、价值观。针对道德与法治作为“小课”常常被忽略与挤点的现象,德育老师应该重视此门课程的教育,既提高学生的理论知识能力,又提高学生的综合...
32.
校园文化建设和校本课程开发科学融合的实践与思考
作者:
吴芙蓉 唐至秀
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
6-8
摘要:
校园文化是学校人文价值观,管理理念和学校哲学的重要体现。目前,中小学校园文化建设并没有深入人心。然而,校本课程被融入中小学校特色校园文化建设中,校本课程开发以校园文化为基础。以校本课程的发展...
33.
开展家校互动“微”活动 促进家校共育的实践探究
作者:
肖代顺
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
14-16
摘要:
社会的发展给教育提出了更高的要求,教育学生不再只是教师和学校的事。苏霍姆林斯说:“父母是孩子的第一任老师,父母若放任孩子不管,孩子恶习一旦养成,学校不知要花多少时间和精力来对他们进行再教育,...
34.
发扬友善美德 共创美好校园——浅谈小学生友善教育
作者:
汪迪
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
21-22
摘要:
小学生正处于世界观、人生观、价值观培养形成的关键时期,在小学阶段对小学生进行主题教育,对于小学生良好品质的形成、良好习惯的培养、正确观念的确立、健康心理的塑造均产生着积极的作用。友善是中华民...
35.
打破传统思维模式 深化教育课程改革
作者:
刘金燕
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
23-23
摘要:
新课程改革的主要任务是:更新观念、转变方式、重建制度。即更新教与学的观念;转变教与学的方式;重建学校管理与教育评价制度。新课程改革能否取得成功或顺利进行,关键在于“三大转变”(教师思维方式的...
36.
关注童心 促进小学生学习与身心健康发展
作者:
方世均
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
29-30
摘要:
语文教学要点燃童心、尊重童心、唤醒童心、保护童心、放飞童心,这样才能促进学生的个性发展,彰显生命的活力。因此,在语文教学中力求做到课堂更具诗意、灵性,更具价值导向。让语文课堂成为充满磁力、充...
37.
中小学校智慧教室建设的调查与分析
作者:
吴静
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
41-43
摘要:
20世纪末以来,随着我国经济建设的加快,信息化教育已成为教育发展的必然要求。信息化教育离不开对信息化教育资源的支持。智慧教室的建设和应用,可以有效地促进信息化教育的发展。在研究中小学校情况,...
38.
新时期班主任班级建设与德育管理工作路径策略
作者:
梁正洪
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
52-53
摘要:
班级是学校教育教学的主阵地,班风是校风的基础,良好班风形成过程就是班级内部各个因素向着有利于学生成长的方向不断发展和完善的过程。山区学校的德育工作有着诸多弊病,缺乏变革,形式单一,要转变这种...
39.
利用图书馆资源提升阅读教学质量的实践研究
作者:
张英
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
64-65
摘要:
语文课程标准指出:阅读教学是学生、老师、文本之间的对话,而学校图书馆不可替代地成为三者之间的主媒介。学校图书馆是老师课堂阅读教学的助推剂,是学生阅读学习的促进剂。我们更要巧用图书馆资源,让学...
40.
历史学科核心素养培育与教学策略探究
作者:
邱桂兰
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
68-68
摘要:
核心素养是对素质教育内涵的解读与具体化,是全面深化教育改革的一个关键方面。历史素养并非自然形成,而关键在于后天培养与习得。“教学策略”则立足历史课堂,服务于核心素养培养的实现和达成,体现并实...
41.
如何构建农村中学初中物理高效课堂
作者:
李明侣
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
69-70
摘要:
课堂教学效率不仅关乎着学校整体的教学质量,同时也反映了教师的教学水平,影响学生知识的获取和能力的发展。在初中物理教学中,教师要在培养学生综合能力方面,开展有效的教学工作和组织实施教学。
42.
初中化学《原电池》一课的探究教学与对策
作者:
江海 钟霞
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
70-71
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然学科,化学实验具有丰富的教学功能,有利于学生创新意识、创新能力和实践能力的培养。核心素养中的实验探究更加注重学生的主体地位,要求能根据探究目的设计试验方案,完成实...
43.
吾日三省吾身——浅谈教学反思
作者:
王亮
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
80-81
摘要:
古语云:“吾日三省吾身。”反省对任何一个来说都是进步路上必不可少的很重要的一个环节。更何况古人都如此看重反思,身为一线教师的我更应该严格要求自己,做好每天每课的反思。我将从反思的含义、反思的...
44.
初中语文教学的优秀传统文化传承策略
作者:
马雪驰
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
87-88
摘要:
在新时代背景下,语文教师在教学过程中对优秀传统文化的渗透和传承具有重要的现实意义。目前的初中语文教学中传承中华优秀传统文化存在诸多问题。作为一名语文教师,应该本着终身发展精神,找到在初中语文...
45.
探究性学习在语文教学应用中存在的问题及对策
作者:
奚佳慰
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
88-89
摘要:
探究性学习是以问题为载体,以主动探究为特征的学习方式。语文课程标准中明确提出了“自主、合作、探究”的要求。基于语文学科应致力于学生语文素养的形成与发展的特点,不可小视探究性教学模式的重要性。...
46.
散文教学中怎样抓文体特征 品散文之美
作者:
胡炀
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
104-104
摘要:
目前现行的人教版教材每一单元的选文主题都是以“人文精神”进行单元整合,而不是以文体特征进行单元整合。教师在教学中忽略了培养和树立文本意识,只注重了内容“知识点”学习,没有创造性地设计以追求文...
47.
语文教学中小学低段看图写话指导策略——以部编版二年级看图写话为例
作者:
张祖永
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
105-106
摘要:
《语文课程标准》中对1至2年级写话的要求是:“对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感...
48.
新课改下初中语文教学中存在的问题及改革建议
作者:
陈玲
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
109-109
摘要:
新课改下的课堂教学更加注重学生的长远发展,顺应新课程改革的潮流,希望能接着新课改的机遇能够改善传统课堂教学的枯燥面貌。但是新课改下的初中语文教学在改革的过程中,有些问题不断突出,不利于课堂教...
49.
农村小学班级阅读实践策略探析
作者:
龙新
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
110-111
摘要:
随着我国城市化进程不断加快,生在农村的大部分青壮年都纷纷外出务工,导致了大量留守儿童。这些留守儿童中由于隔代亲、缺乏良好学习氛围、课外书阅读少等因素,严重影响他们的学习成绩和行为习惯。为了给...
50.
小学数学教学中渗透数学思想提高学生素养
作者:
王英
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
122-122
摘要:
数学思想是数学科学发生、发展的根本,是探索研究数学所依赖的基础,也是数学课程教学的精髓。一线教师应该以知识与技能为载体,有计划、有步骤、全方位、有机渗透数学思想,使学生鱼渔兼收,综合发展。
51.
基于核心素养下的小学数学课堂学生主体参与的有效性策略初探
作者:
张文路
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
126-127
摘要:
我们培养的学生应具备适应终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力,强调自主发展、合作参与,要由以学科知识结构为核心的传统课程标准体系走向培养以个人发展和终身学习为主体的核心素养。素质教育...
52.
教育改革中初中数学实践与教学的融合研究
作者:
龙政利
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
128-128
摘要:
初中阶段数学是一门重要的学科,也是一门逻辑思维很强的学科。初中的数学实践活动为学生提供了知识探索和主动实践的机会。教师需要改变传统的教学模式和教学方法,让学生以数学实践的方式参与到教师教学当...
53.
新课改下如何提升初中英语课堂教学质量
作者:
吴晓玲
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
137-137
摘要:
英语作为一门世界实用最广泛的通用语言,在时代的进步中逐渐彰显出其重要的社会作用,英语学习的氛围越来越重。课堂教学作为初中英语教学中最基础的形式,也是提升学生自主学习能力和获取知识的主要途径,...
54.
浅谈信息技术对音乐教学的辅助作用
作者:
谢小琴
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
142-143
摘要:
随着信息化时代的到来,传统的音乐教学模式已经不能适应新形势下的发展需求。现代教育技术正逐步走进音乐课堂,成为音乐课程的组成部分,促进音乐课的发展。本文将从以下三方面进行阐述:一是如何运用现代...
55.
运动校园足球对小学体育教学的影响与对策研究
作者:
瞿春涛
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
143-144
摘要:
随着国家对于中小学生身体素质的重视程度不断提升,全社会对于体育教育教学活动的关注度越来越高,大量中小学校积极打造具有本土特色、乡土特色的体育校本课程,为体育教学事业的发展提供了更加充沛的动力...
56.
推进大课间活动模式实践与创新探究——以重庆市江北区鸿恩实验学校为例
作者:
黄恒标
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
149-150
摘要:
为落实“立德树人”根本任务,实施德、智、体、美全面发展的教育方针,推动学校体艺科教育的改革与发展,进一步推进课外文体活动工程,把学生终身体育和德智体美全面发展理念、方法与校园文化建设紧密地结...
57.
坚持每周经典音乐课程建设的探索
作者:
夏渝
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
152-153
摘要:
遵循贯彻立德树人,培育核心素养的要求,着力开发小学音乐精品课程群。作为学校音乐精品课程之一的“每周经典”音乐课程诞生了。“每周经典”是学校自主开发的音乐校本课程,即每周为学生播放一首国内外的...
58.
浅谈小学音乐欣赏教学方法
作者:
冉祝娟
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
154-155
摘要:
音乐是小学教育中的必须科目。通过音乐欣赏教学培养学生核心素养对于学生而言能够产生积极作用,但是如何开展欣赏教学则是所有音乐教师需要重点思考的问题。教师要重视音乐欣赏教学工作在核心素养培养中所...
59.
在体育课教学中怎样调动女生参加体育锻炼的积极性
作者:
刘昌华
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
155-156
摘要:
重庆市璧山职业教育学校是一所中职学校,因为专业不同,各班学生男、女生人数差别较大,一些班全部或大部分是男生,如:机械数控专业、电子、汽修专业,而一些班又全部或大部分是女生,如旅游、财会、美容...
60.
全面推行智慧课堂教学模式的必要性和可行性探究
作者:
杨松
刊名:
进展:教学与科研
发表期刊:
2020年1期
页码: 
167-168
摘要:
当前,智慧校园、智慧教育和智慧课堂是信息化和“互联网+教育”时代背景下的热词,2016年教育部关于印发《教育信息化“十三五”规划》,确规定了这5年要完成的任务。2018年连续印发了《教育部关...
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进展:教学与科研基本信息
刊名
进展:教学与科研
主编
谭姝(执行)
曾用名
主办单位
重庆西南信息有限公司
主管单位
重庆西南信息有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-1221
CN
50-1076/N
邮编
400060
电子邮箱
jzxstg@qq.com
电话
023-627527
网址
地址
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
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