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启迪与智慧：上
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《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣，又启人心智，使孩子在繁重的课外阅读中，轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事...
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主办单位：
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN：
1674-389X
CN：
22-1391/G0
出版周期：
月刊
邮编：
130022
地址：
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571. 小学数学课堂教学中错误资源的有效利用方法刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学数学是数学教学中的基础,数学内容的应用性较强,小学生在刚开始学习数学时会因为自身的生活经验缺乏、逻辑性思维不够等出现很多错误,使学生失去数学学习的自信和兴趣。但是在小学数学学习过程中合理...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着时代的发展,教育改革也不断对幼儿园提出了更严格的要求。面对更高的挑战,幼儿园教师也要对传统的幼儿园教学模式进行创新改革,根据小朋友实际情况和特点进行不断的调整,全面研究分析出一个适合幼儿...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在小学的语文课堂上教师习惯用固定的教学套路,生硬的讲解知识点,照本宣科,让学生与知识文化产生一种距离感。教师应该专注于课堂中生成性资源的开发与运用,同时也掌握学生目前的学期情况因材施教。
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 古诗文凝聚了先人的智慧,传递了古代文人墨客对当时社会环境的表达以及内心情绪的宣泄,是时代留给我们的宝贵财富,是我国主要的文化瑰宝。通过对古诗文的学习,既能加深学生对古代文化的认识,更能提升学...
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575. 初中英语阅读与写作教学的有效结合策略分析刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 初中英语教学中促进读写结合是初中英语教师优化教学方式,增强教学质效,提升学生阅读写作能力的根本方式。新课改背景下,初中英语教师需立足阅读与写作教学的特点,把握阅读与写作教学的结合点,才能优化...
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576. 情境教学对于小学音乐课堂的作用分析刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 目前,随教学改革的进一步深入,素质教育已经成为我国重要教学思想。而音乐教学作为我国素质教育的重要组成部分,能够陶冶学生情操,推动学生综合素质的提升。情境教学作为目前较为先进的教学方法,合理的...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 计算思维是以计算机课程为基础的总体思维,优化设计模仿人类行为的模式,解决各类问题。小学新技术基础教学中,应该结合课程内容培养小学生的计算思维,从而提高计算机系统及其软件的应用能力,为此后的深...
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578. 小学数学学习中学生思维发展路径探析刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学数学教学可以为小学生提供逻辑性的基础训练。作为小学教学过程中最重要的基础课程之一的数学,在设计教学的过程中,教师需要为学生思维能力的良好发展创造一个良好的环境,因此教师需要具备上述的意识...
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579. 小学音乐教学中传承中国传统文化的对策研究刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在小学教育阶段,音乐教学对于中国传统文化的继承和发展也有着举足轻重的作用。现在小学音乐教师更要积极地把传统文化和音乐相结合,从小培养小学生的音乐学科素养,让中华优秀传统文化更好地渗透到小学音...
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580. 幼儿园课程游戏化背景下区域游戏的指导策略刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 幼儿园课程游戏化背景下,需要将课程游戏与区域活动有机地结合,不仅可以丰富课程内容、创设形式多样的教学方式,而且能够促进儿童综合素质的发展,提高儿童认知能力与动手实践能力。幼儿教育教学中开展区...
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581. 核心素养立意的小学数学教学刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 能够让学生终身发展,或者能够具备社会发展所需要的必备品格和关键能力,就是核心素养。在小学数学教学中,核心素养能够直接体现数学教学目标,从各个方面综合体现数学基本特征的思维品质、关键能力、情感...
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582. 幼儿园课程游戏化的组织策略刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在传统的幼儿教育中,幼师更加侧重于借助室内活动传授基础知识内容,教学形式与教学方法较为陈旧与单一,难以满足幼儿的实际学习需求与特点。而游戏化幼儿园课程其具有生动性强和活跃度高的特点,其与幼儿...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 新课改背景下,幼儿园教师需立足绿色材料的特点,发挥幼儿园美术活动的教学特点,这样才能合理开发利用绿色材料,既激发幼儿的美术学习兴趣,又能学习环保知识,从而实现幼儿园美术活动在当代教育中的大跃...
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584. 巧用绘本 促进英语教学刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 英语是一门培养学生语言素养和锻炼语言能力的学科,更是小学教育的重要组成。由于英语为学生第二语言,在学习中不可避免会存在问题,因而需要引入有效激发英语学习兴趣的教学方式。绘本有着语言简练、童趣...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在物理教学的过程中,教师不仅要让学生掌握物理知识,还要培养学生实践应用的能力,在复习阶段,教师注重提升学生的学习素养,调动学生的学习热情,让高中生可以积极调动所学知识,夯实基础知识的掌握和应...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 大班幼儿开展科学区活动时为保证活动质量,老师首先需对科学区活动设置,并且投放有效材料,采用教师指导方法完成幼儿自主探索科学活动。基于此,本文对科学区设置研究、材料投放研究和教师有效指导研究,...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在素质教育进一步深化发展的现代社会中,在小学的学科教学中渗透德育内容,关注德育成果,实现小学生素质养成和综合发展成为了当前教师的主要教学目标之一。在这样的情况下探究小学德育中存在的问题,并寻...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 乡土资源对于实际的美术学习具有极大的裨益,从具体的风土人情到独具特色的艺术形式,其中包含了众多的审美理念与情趣,具有极高的艺术价值。在乡土文化内涵的影响下,少儿能够继承文化传统中的精华,在文...
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589. 关注主体,优化生物课堂教学刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 从学校教育意义的角度来审视我们的初中生物课堂,学生是课堂学习的主人,是生物课程学习的真正参与者,在多层次的探究与塑造中构建独特的认知体系。生物教师是教学活动的引路人,指导学生借助于实验探究、...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 因为长时间被教学环境、认知能力和学习基础所限制,在同样班级里的初中生在英语阅读方面的学习能力是具有很大差异的。所以,老师应该在进行实践教学时适时合理的开展分层这一教学方式。这一教学方式能够根...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着新型教学理念的不断发展和积极应用,教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注。中学的教育理念也在原有的基础上发生了翻天覆地的变化,不仅注重文化课程的教授,也会重视学生身体素质的提升。...
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592. 高中音乐课堂师生互动教学模式探析刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着新课程标准这一理念的不断发展,高中音乐教学也出现了相应的改变,进行合理的互动教学可以提升学生对于音乐的兴趣,进而提升学生自身的音乐素养。本篇文章就高中音乐课堂中老师和学生怎样进行良好的互...
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593. 论赏识教育在高中思想政治课堂教学中的运用刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在新课改的背景下,“学生本位”已经成为了各级各类教育机构一起追求的教育目标。教育赏识是把尊重、宽容、关爱学生、以人为本作为教育学生的本质,同时它也是培养高中学生自己去主动学习高中政治,建立完...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在高中教育过程中,对学生进行德育教育是一项重要的工作。而在生物教学中渗透德育,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的创新思维和创新能力,还可以提高课堂教学质量,促进学生全面健康发展。
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595. 浅析如何在初中物理教学中实施分层教学刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 分层教学方法对于初中物理教学来说是非常重要的一种教学方法,采用分层教学的目的是为了让教师可以根据每个学生各方面能力的不同而设计不同的教学目标和内容。其方法是教师在课堂教学中采用提问的方式对不...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 《体积的认识》是新课标人教版小学五年级下册第三单元的一个重要概念教学。它是学生空间观念的一次巨大发展和飞跃,基于学生已有知识基础和认知思维特点,教师注重教学内容与生活实践相结合,动手操作与实...
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597. 初中历史课堂教学中学生艺术修养的培养刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 根据新课改的精神,初中历史教学的任务不仅要求学生了解人类历史发展的过程,掌握历史方法分析问题解决问题的能力,而且要求提高学生的综合素质,增加艺术细胞,提升艺术修养,以适应日新月异的社会。本文...
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598. 初中美术活动课程教学的有效策略刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在初中美术活动课程教学中,教师要为学生提供发现、审美、创造的空间,让他们主动地参与实践活动,从而能增进对学习内容的理解、美术素养的提升。本文主要从拟定目标、精选内容、丰富方法、多元评价等方面...
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599. 立足语文核心素养,构建智慧语文课堂刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 一直以来,智慧课堂和核心素养有着密不可分的关系。真正具有智慧特征的课堂,必然是以“核心素养”为教学终极追求。针对初中语文,教师更需要打破传统的教学宗旨,在核心素养背景下构建智慧课堂,让语文教...
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刊名： 启迪与智慧：上发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 教育家叶圣陶先生早就说过:“着重培养学生自己修改的能力,教师只需加以引导指点,该怎么样去改让学生自己考虑决定,学生不就处于主动地位了吗?养成了自己修改的能力,这是终生受用的。”本文将结合亲身...
启迪与智慧：上基本信息
| 刊名 | 启迪与智慧：上 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司 | 主管单位 | 吉林出版集团股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-389X | CN | 22-1391/G0 |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0431-85335 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市卫星路5746号 |
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