成才之路期刊
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 侯庆双
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  1-2
    摘要: 基于"课程思政"的视角,推进传统文化教育,是高校立德树人、培养德才兼备优秀人才的应有之义.针对传统文化教育现状,高职院校需从三个层面推进传统文化教育:宏观层面要树立生态化理念,中观层面要加强...
  • 作者: 刘雷 赵娟
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  5-6
    摘要: 大学生心理幸福感的不断增强,有利于大学生自我情绪的调节和压力的释放,也是推动大学生身心健康发展的重要条件.文章通过文献资料法、实验对比法、问卷调查法对"大学生体育锻炼方式对心理幸福感的影响"...
  • 作者: 王秀娟
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  7-8
    摘要: 分层教学打破了原有的统一授课、统一管理的模式,给班级管理工作带来了新的问题.教师需要不断创新管理手段,不断探索管理方法,有效开展班级管理工作.班主任在班级管理工作中应做到以下几点:分组前关注...
  • 作者: 欧阳丽琴
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  8-9
    摘要: 教师在道德与法治教学中应用情境创设教学法,能够提高道德与法治课堂教学的有效性和针对性,能够让学生学有所得、学有所用,能够切实服务于学生的生活,提高学生的品德修养.教师应用情境创设教学法时,可...
  • 作者: 程煜
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  10
    摘要: 高中生的价值观不仅会对其个人未来产生重要影响,更会给整个社会和国家带来深远的影响.文章从学校管理层面,对新时代对高中生的新要求加以梳理,明确高中生需具备的社会价值观、生活价值观、人际价值观与...
  • 作者: 刘志秀
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  11
    摘要: 关注藏区学生的心理健康状况,注重对藏区学生的心理健康教育,有益于学生的身心健康成长,有助于将学生培养成为建设新藏区所需要的人才.文章针对藏区寄宿制学校学生存在的心理健康问题,提出心理健康教育...
  • 作者: 张继涛
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  12
    摘要: 从社会角度入手打造真实型、生活型政治课堂,一方面可以增强知识代入感,另一方面可以启发学生思考,激发学生表达欲望,让学生在循序渐进中形成健康的人格品质与道德素养.文章对立足社会提高政治教学有效...
  • 作者: 郑丽玲
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  17
    摘要: 在语文阅读教学过程中,教师应指导学生细读文本,提高学生的语文素养.学生解读文本时应从以下方面入手,做到"厚积"而"薄发":透析文本特色、拓展想象空间,把握文本整体、感悟文本内涵,分析写作背景...
  • 作者: 顾德凤
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  18
    摘要: 教师在数学课堂教学中应运用等待艺术,等待学生思考和领悟,培养学生的探究精神和思考能力.文章以一节数学综合实践课为例,从课前充分预设、课堂上适当等待、进一步拓展学生思维三个层次入手,论述数学课...
  • 作者: 黄小平
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  19
    摘要: 实践能力是学生必备的基本素质之一,也是数学教学的重要目标,有助于学生数学综合素质的提升.教师应从核心素养视角入手培养学生的数学实践能力:设置任务,诱导学生探究;创设情境,鼓励学生创造;多元练...
  • 作者: 牛梅花
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  24
    摘要: 教师将化学知识与生活案例结合起来,能够让学生更好地理解化学知识内涵,提高学习兴趣.教师可以从重视备课和用生活例子导入课程、将化学知识与实际生活案例相结合、注重课后作业的生活化三方面入手,有效...
  • 作者: 曾宪莉
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  29
    摘要: 对幼儿实施多元化的早期阅读教学,可以引发幼儿的阅读热情,让幼儿感受到阅读的意义和快乐,培养幼儿良好的阅读习惯和阅读技能,拓宽幼儿的知识面,并为以后的写作打下坚实基础.教师要选择多元化的阅读素...
  • 作者: 金喜来
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  30
    摘要: 读写结合是一种典型的语文教学模式,有助于学生阅读、习作等能力的提升,对培养学生的语文思维能力有重要作用.教师在教学中运用读写结合模式时,可以让学生在"读"中积累知识,在"写"中塑造经典,在"...
  • 作者: 曹晓霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  32
    摘要: 教师在语文教学中推进深度阅读,可以为学生习作能力的发展奠定基础.教师开展深度阅读时应该聚焦关键字词,借深度品析发展遣词造句能力;依托典型句式,借深度洞察发展构建图式能力;窥探行文思路,借深度...
  • 作者: 王光正
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  44-45
    摘要: 本着"满足需求,扩大就业"的办学方针,职业院校在实践实训教学中八仙过海,各显神通,"校企融合,零距离对接"思想下的"校中厂""厂中校"则是其中一种有效模式.该模式充分发挥学校、企业两个主体的...
  • 作者: 戴霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  48
    摘要: 在中职学校的数学教学过程中,教师开展分层教学有利于包容学生的个体差异性.中职数学教师应科学分组,并制定分组教学目标,再利用有效的教学策略引导学生积极地参与课堂教学,从而促进他们的学习能力和素...
  • 作者: 刘彩霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  51
    摘要: 在《赵州桥》教学中,教师可运用对比,引出赵州桥的特点,再采用多种方法,环环相扣,层层递进,引导学生理解桥的设计特点,体会这种设计的绝妙所在.这样,既能有效突破教学重难点,提高教学时效性,又能...
  • 作者: 陆道球
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  52-53
    摘要: 语文教学的言语内容和言语形式都很重要,但言语形式更重要,这是由语文本质属性决定的.明白了这一道理有助于克服语文教学不辨重心、不分主次的现象,进而解决语文教学过程中"种了别人的田,荒了自家的地...
  • 作者: 舒维强
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  60
    摘要: 化学内容比较庞杂,在基础学科中占有重要位置,能对学生的学习产生重要影响.在化学教学中应用微课,能提高教学效率和教学质量.文章分析微课在化学教学中应用的优势,对微课在化学教学中的应用策略进行研...
  • 作者: 王薇斌
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  63
    摘要: 科学课作为培养学生科学素养的启蒙课程,培养学生科学探究能力是其核心任务之一.教师在科学教学中要做到:慎玩——游戏莫过度,调控——实验莫无序,深思——思考莫肤浅,以切实提高教学质量,提升学生科...
  • 作者: 赵杏芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  68
    摘要: 绘本情境表演能促进幼儿创造性思维的发展.教师要选择适切绘本,在改编中发展创造性思维;遴选对应角色,在体验中发展创造性思维;依托幼儿特点,在指导中发展创造性思维;交融多维手段,在浸润中发展创造...
  • 作者: 白蕊
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  69
    摘要: 幼儿园教学活动与现代信息技术有机结合,能激发幼儿学习兴趣,调动幼儿学习的积极性,提高教学质量.文章对幼儿园教学活动应用现代信息技术的必要性进行论述,探讨幼儿园教学活动与现代信息技术结合的方法...
  • 作者: 周桃花
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  72
    摘要: 涂鸦作为幼儿美术教学活动的一种常用方法,不仅是因为幼儿还未完全掌握语言这种抽象符号,而对生动形象的绘画更感兴趣,还因为涂鸦可以促进幼儿自由发挥,大胆作画,让幼儿体验多种绘画形式,激发幼儿兴趣...
  • 作者: 沈琴
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  78-79
    摘要: 在高中语文教学中,运用各种方法挖掘学生的思维深度,能有效提升学生的语文核心素养.推敲文字内涵,能让思维更深刻;引导对话文本,能增强思维的批判性;拓展阅读空间,能提升思维结构性;开展实践活动,...
  • 作者: 马春芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  83
    摘要: 数学教学应从学生的经验、能力出发,开展一系列与学生认知规律相符的社团活动,以调动学生的参与热情,提高教学质量,提升学生数学核心素养.文章结合教学实践,对开展数学社团活动提升学生数学核心素养进...
  • 作者: 魏小舟
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  87
    摘要: 运用互动式教学,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高教学效率和教学质量.教师要创设生活化教学情境,激发互动热情;选择开放性教学内容,拓宽互动领域;采用灵活的教学方法,提高互动频率.
  • 作者: 李畅
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  88
    摘要: 学生在写作时普遍感觉难度较大,无从寻找提高作文质量的方法.而熟练运用修辞手法在丰富文章内容的同时,能使语言表达富有个性,使文章锦上添花.文章结合教学实践,对巧用修辞手法提高作文精彩度进行探究...
  • 作者: 杜晶晶
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  91
    摘要: 数学教学是一个动态生成的过程,会有很多突发状况发生,教师应善于捕捉这些意料之外的信息,并加以利用,以激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力和自主探究能力,提高教学质量,提升学生数学核心素养....
  • 作者: 张露
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  96
    摘要: 音乐识谱教学现状令人担忧,怎样有效实施音乐识谱教学是音乐教师面临的难题.文章对音乐识谱教学现状及所面临的困境进行深入分析,指出音乐识谱教学应根据年级制定识谱教学方案,在体验与鉴赏音乐中进行识...
  • 作者: 柳泽民
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2019年23期
    页码:  前插1
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成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
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主办单位 成才之路杂志社  主管单位
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