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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2010年第16期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
111003
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目录
91.
对实施德育导师制的冷思考
作者:
黄茜茜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
2
摘要:
笔者针对即将在全省范围内推行的"德育导师制"以及学校德育现状,根据自己的理解和思考,谈了明白什么是德育导师制;明确为什么要实施德育导师制;怎样实施德育导师制.
92.
浅析中班幼儿的德育教育途径
作者:
施少晖
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
5
摘要:
本文结合中班幼儿的年龄特点,运用具有特色的教学手段,对中班幼儿德育教育进行创造性地分析,以开创如今中班幼儿德育教育的新局面.
93.
春风化雨,润"心"无声——我的教育反思与感悟
作者:
房明彬
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
18
摘要:
时光如梭,从我初踏教育岗位至今已有两年余光阴.作为教学新手,一路走来,感触颇深,收获不小,需要总结的东西也太多太多.手执教鞭需要的是真才实学,成绩取得讲求的是实践的检验,教学骨干离不开在问...
94.
营造宽松的环境培养幼儿创新的精神
作者:
周朦峤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
21
摘要:
面对世界、面对未来,我们的教育应依据陶行知先生的"六个解放"(解放头脑、眼睛、双手、嘴、空间、时司)的教育理论,结合幼儿的教育特点,重视幼儿创新精神的培养.
95.
教师教育观念的转变
作者:
马玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
28
摘要:
社会的快速发展,给教育带来了重大变革.教育改革的深化必然引起教育思想的转变和教育观念的更新.教育观念决定着教育的成败和教学的发展方向,制约着教育目的和教育手段的运用.新的基础教育课程体育,以...
96.
让英语听力教学多元化
作者:
陈振莉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
39,41
摘要:
本文根据目前中学英语听力水平的要求以及听力在英语学习中的重要性,针对学生在英语听力学习上常遇到的一些困难,提出了科学的训练方式和教学方法,并就如何加强听力教学给出了自己的观点和建议.
97.
唐传奇女性形象特点之我见
作者:
李平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
46
摘要:
如果说侠义类作品中作者所反映的是中晚唐之际所崇尚的侠义之风,作品创作多属作者的想象和虚构,那么爱情类作品就更多地体现了现实生活的原型,更具强烈的现实主义倾向.但是,总的说来,庸传奇利用这一...
98.
激发学生兴趣,实现"乐学"
作者:
张艳君
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
62
摘要:
随着科学发展观的深入贯彻落实,"以人为本,构建和谐"成为社会各行各业的共同行动指南.无论从时代要求还是从教学实践本身分析,我们的教学活动都应该全面落实"以人为本"的理念,充分尊重学生的主体...
99.
发现式教学策略在小学三年级科学课中的运用
作者:
张文玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
84
摘要:
三年级上期,科学科目中有饲养蜗牛一节.为了让学生喜欢上科学这门课程,激发他们探索科学的兴趣,我用发现式教学策略,精心设计了这一节的教学内容,收到了很好的效果(共八课时).
100.
浅谈高中物理实验探究的教学策略
作者:
沈国平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
87
摘要:
本文就优化课堂教学过程,通过实验探究,提高课堂教学的实效,培养学生开展研究性、探究性学习的能力,从实验探究教学的定义、设计依据、实施过程、注意问题等方面浅析了在高中物理教学中实施实验探究教学...
101.
生活中两中常见的有机物(第一课时)教学设计
作者:
颜建文
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
91-92
摘要:
一、教材分析 根据课程标准实施建议,乙醇这节课要求了解乙醇的组成和结构,了解乙醇的物理性质和化学性质(与金属钠的反应、可燃性、催化氧化)及主要用途.初步学习官能团这一决定有机物性质的原子...
102.
公路工程项目经济管理方法探究
作者:
李彦辰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
105-106
摘要:
本文基于笔者多年从事公路工程项目管理的相关工作经验,通过分析笔者参与的项目管理案例,探讨了对项目的管理,研究了公路工程项目管理的发展趋势和生命周期,全文是笔者长期工作基础上的理论升华,相信对...
103.
物理教学中的"问题"
作者:
张玉田
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
108
摘要:
学生所要掌握的知识意义建构需要有精心的问题设计,学生的主体作用、教师的主导作用都需要由精美的问题设计来体现.要重视挖掘教材联系生活,精心设计问题,激发思维突出学生的主体地位;联系实际,激发兴...
104.
论科学教学中的模式转变
作者:
陈新生
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
112-113
摘要:
探索适合学生发展的教学模式,是新课改中教育工作者所面临的主要课题.本文总结了多年的教学经验,分三方面探讨了如何在初中科学的教学中实现教育模式的转换,从而实现科学教学与培养学生能力相结合,提高...
105.
妙趣横生的"24点"
作者:
孙昌彬
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
121-122
摘要:
苏科版七年级数学新教材第54页数学活动的内容是:算"24".其具体要求是:算"24"是一种常见的扑克牌游戏.我们约定一副扑克牌中的黑色数字为正数,红色数字为负数,J为11,Q为12,K为1...
106.
浅谈数学教学过程中反思的作用
作者:
杨正贤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
142
摘要:
反思,意指不同于直接认识的间接认识.百度[释义]反省,思考.需要指出的是,人们常常错误的理解反思仅仅作为回顾,只是把它放在问题解决活动的最后一环.在教学过程中,反思并不等同于回顾,即不仅仅是...
107.
代数中的向量证明
作者:
杨超拔
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
167,195
摘要:
利用向量知识解题具有很多优越性:思路直观,运算简单,能把"数"与"形"有机地结合起来.学好平面向量,不仅是掌握生活、学习的一种工具,还能提高自己的数形结合能力和创新能力,而且能陶冶情操,享...
108.
如何对少年儿童进行足球阶段训练
作者:
蔡国庆
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
174-175
摘要:
本人根据自己在专业教学中所遇到的各种问题,结合体育教学的相关教材、资料,运用理论联系实际的方法,通过对少年儿童身心发育的规律、运动技能形成的规律以及足球技、战术的研究归纳出了体育教学中对少年...
109.
如何提高体育中考立定跳远的成绩
作者:
解殿明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
175
摘要:
本文从立定跳远远度方面人手分析影响其成绩的各因素,以便于在平常训练中加以重视,有的放矢地进行训练,提高学生立定跳远的成绩.
110.
交响中的琴声古韵
作者:
杜海蓉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
184
摘要:
中国的民族音乐在发展过程中,产生了极严重的两极化现象,尤以明朝至民初为甚,一是流传于上层文人士大夫,以自娱为主的琴乐,另一是流传于民间大众,娱宾的俗乐.琴乐由于得到文人的直接传习,发展成一...
111.
将素质教育深入到地理教育的教学方法初探
作者:
张晓晨
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
192,194
摘要:
一、研究的内容 (一)拟研究的问题 我主要研究的问题是运用什么样的方法将素质教育深入到地理教育的教学中,就是将素质教育深入到地理教育的教学方法初探.地理课程在中学中的地位是比较低的,因...
112.
小学作文教学中的人格教育
作者:
杨辉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
201-202
摘要:
<语文课程标准>在"实施建议"部分着重指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程."这句话告诉我们作文教学不仅要着眼于学生书面表达能力的提...
113.
如何进行小学语文教学的语文训练
作者:
唐天胜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
207
摘要:
小学语文教学的实质是对学生进行语言训练,通过训练,全面培养学生的能力.认识语文教学的本质,明确语文教学的目的,充分发挥学生的主体作用,发展学生的语言能力.
114.
小学语文朗读教学之我见
作者:
孙爱萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
209
摘要:
翻阅教材,所有的精读课文都有朗读课文的要求,读是必不可缺少的,富于语文味的课堂,即以文为依托,以读为媒介,读中含情,读中融情,读中诱情,读中有语感,读中有语文味.
115.
在合作学习中提高学生的写作水平
作者:
逄锦梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
229
摘要:
传统的作文教学,你讲我听,你说我练,学生处在被动的学习状态,主观能动性不能调动起来,学生只能在自我封闭的情况下,抄袭作文,东拼西凑,结果是捉襟见肘,有血有肉的东西甚少,缺乏语言色彩.新形势...
116.
对初中语文探究性学习的原则探索与思考
作者:
黄地长保
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
232-233
摘要:
当前,随着建构主义学习理论的广泛传播,其中"探究性学习"已经成为初中语文新教改中最受欢迎的教学策略之一.但在以注重课堂教学有效性的前提下,笔者根据自己多年的教学实践,就初中语文探究性学习的方...
117.
浅谈《围城》的语言艺术——独特的钱氏幽默
作者:
王莉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
243
摘要:
<围城>是钱先生"锱铢积累"而成的作品.钱先生对它的几次修改使它成为中国文学史上的一部经典之作.语言的艺术性是这部作品的最大特色.<围城>中尽显钱先生的智慧,而这智慧显示在作品的语言中就形成...
118.
演一演,让课堂活起来
作者:
黄丽珍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
253
摘要:
阅读是一种思维碰撞和心灵交流的动态过程,也是一种"被引导的创造".因此,教师如何在这个过程中引导学生去创造,就成了过程优化的关键.小学语文课本中大多数课文是记事、写人、状物、写景的记叙文,...
119.
冯内古特对人类社会的生存关怀
作者:
王越男
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
257
摘要:
在六七十年代美国的大学生和年轻的知识分子中,冯内古特是最有名气、拥有最广大读者群的小说家.其作品在校园里随处可见,被大学生称为当代的马克·吐温.
120.
谈以就业为导向的高校毕业生指导工作
作者:
王凤玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2010年16期
页码: 
258
摘要:
随着我国高等教育过渡到大众教育阶段,以及就业体制改革的不断深入,大学生就业工作已被提升到高校生存和发展的战略高度.以就业为导向来开展毕业生就业指导工作,通过社会、高校、毕业生等多方面共同努力...
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