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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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121. 略谈图书馆管理现状及未来发展趋势刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 本文对我国图书馆管理研究的现状做出了介绍，并对其研究之后的原因进行了分析，同时还对我国图书馆管理研究和实践的发展趋势做出了深入的探讨。
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122. 试论马克思劳动价值论对当代中国的现实意义刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 劳动价值论是马克思主义政治经济学的理论基础，也是整个马克思主义理论体系的重要理论基础。劳动价值论包括劳动二重性理论、商品二因素理论、价值量理论、价值规律理论、私人劳动与社会劳动理论等多个方面...
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123. 对基础教育课程改革纲要的浅析刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 由于教师制定的目标单一化，实施过程模式化，导致了词语教学机械枯燥。只有创造行之有效的方法，拓展词语教学新招，引领学生与词语共舞，才能让每一个词语都鲜活灵动起来。
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125. 绘本在小学语文习作教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 小学习作课是老师和学生头疼的一节课，也就是小学生低段写话，多数情况下，习作课不会单独上，差不多是贯穿到语文教学的始终。小学生的都比较喜欢有画面感的事物，不管是知识传授还是日常生活，他们都对绘...
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126. 谈中学语文教学的方法刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 中学语文是学生语文学习的重要时期，在这一时期是学生语文能力提高的关键时期。作为中学语文教师，要充分利用好自己的力量，不断提高自身素质，为社会培养栋梁之才。那么，如何更好的实现中学语文教学呢？...
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127. 对提高作文批改效率的探索与思考刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 叶圣陶先生早在二十多年前就谈到传统批改作文的深切的体会：即徒劳无功啊！但批改又是教师指导学生的必要手段，不可或缺。因此，在实施新课改的进程中我们必须对传统的方法进行改革，以切实提高批改的引导...
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128. 以朗读训练优化小学语文阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 朗读有利于学生加深对课文的理解，发展语言，提高他们的表达能力，同时使学生受到品德教育和审美教育。通过加强朗读训练来优化阅读教学。（1）要创设情境，激发情趣。（2）要善于范读，感染学生。（3）...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来，在教学活动中，做到＂教学做＂合一，教师不仅要向学生传授知识，更要引导学生养成自觉地寻求知识，获取知识的能力。
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130. 培养表达能力促进思维发展刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 英语新课标强调：英语教学要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力；倡导建设性学习，注重科学探究的学习，提倡交流与合作、自主创新学习。本文对此进行了分析，并提出了实施的...
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131. 对初中英语写作教学点滴思考刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 写作是英语学习过程中的一项重要输出技能，它直接反映学习者的思维组织能力和语言表达能力。在全球化的今天，良好的英语书面表达能力是有效交际的重要手段之一，其重要性不言而喻。因此，在教学中注意学生...
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132. 论英语教学中学生交际能力培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 交际是语言的重要功能。中学英语要解决学生不能灵活表达的问题，就必须要培养学生的英语语感。本文以农村中学为例，浅谈农村中学英语教学中如何培养学生的英语交际能力。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 由于国家对于高职院校职业人才综合能力的重视，因此，在高职院校的培养模式中，学校将技能英语的课程放在了重点位置。而为了学生能够进行有目的的学习，并获得社会的认可，国家组织了高职院校学生参加英语...
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134. 探讨提高初中数学课堂教学效果感受刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着时代的进步和教育教学改革的深入发展，初中数学的课程体系及教材都发生了巨大的变化，提高初中数学课堂效果成了迫在眉睫的问题，也随着新课标的实施和要求，即要讲求实效，提高效果，减轻学生过重的课...
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135. 浅谈数学合作学习在新课改课堂教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 数学合作学习是教学中学生学习的一种组织形式，是学生在小组或团队中为了完成共同的数学课堂学习任务，按照明确的责任分工进行的互助性学习的一种社会型学习模式。当今课堂教学改革如火如荼。然而，在新课...
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136. 如何在初中数学教育教学实践中探索新思路刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着课程目标与课程内容的改革，初中数学教学也相继进行了改革。本文依据新课标的要求，结合初中数学教学的实际，就如何进行初中数学教学进行了再议。
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137. 如何提高初中数学课堂的教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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138. 高中数学反思性教学策略分析刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在高中数学课程教学模式的建立程中，通过反思性教学理念的建立，可以提高基本的教学质量，为学生自身能力的提高提供有效性的发展途径。在反思的过程中，教师通过对教学理念的探究、对基本问题的回顾，优化...
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139. 高中历史学法指导浅议刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 高中历史学法指导，培养学生的兴趣爱好是前提，掌握正确的学习方法是关键，有持之以恒的毅力和吃苦精神是保证。
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140. 高中体育课堂如何培养学生的道德品性刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 提高民族素质已成为二十一世纪世界各国关注的课题，如何引导高中学生树立正确的价值观、人生观，培养学良好的道德品性是当今教育的首要目标，更是社会发展的基本要求。作为青少年成长的关键时期，重视对高...
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141. 与孩子分享课堂刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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142. 新课改需要我们学会做＂新教师＂刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 广西壮族自治区普通高中新课程改革从2012年9月正式启动，随后快步推进，笔者是广西壮族自治区首批16所示范性高中的一名普通教师，践行新课改，现以高中思想政治新课改的实施过程中的一些心得体会，...
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143. 浅谈幼儿早期阅读兴趣的激发刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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144. 营造丰富情境激发教学活力刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 本文结合作者的教学实践分析介绍了情境教学法在语文教学中运用的作用、优势及具体操作方法，以期与同行们共同商榷。
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145. 浅谈如何进行有效的英语中考复习刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 英语中考前的复习是否有效是直接影响学生中考成绩的主要原因之一，所以英语中考复习有着极其重要的意义。怎样的复习才是有效的，这个问题一直困扰着一线的英语教师们。本文将从英语中考复习的问题和现状、...
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146. 论小学语文阅读教学如何培养学生思维能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的基本环节，是培养学生思维能力的重要阵地。小学阶段是学生的智力和身心的发育时期，同时也是学生形成逻辑思维和掌握学习方法的重要阶段，在这一时期培养其创新意识和能力，对于其今后...
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147. 浅谈维吾尔族学生汉语听说教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
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148. 对少数民族学生汉语教学法研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 我国是文化大国，针对我国西部的少数民族来分析，积极开展少数民族的教育工作，有利于提高少数民族的教育水平。在进行教育的过程中，应该注重教育工作的质量，学好汉语是少数民族的首要教育任务。但是在进...
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149. 高中体育课程设置探究刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 高中体育课程设置探究主要是针对学生在体育和运动技能上的出现的新思想，新观念进行培训，使其了解学校的需要，为其设置正确的新课程，从而正确处理好体育游戏，教育与学生运动之间的利益关系。在此基础上...
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150. 如何提高双语教学成绩之浅见刊名： 读与写发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 新疆作为少数民族地区，少数民族人口占到80％以上，要提高全民素质，促进经济发展，加大各地的合作与交流，加大双语教育刻不容缓，也是历史发展的必然。目前，新疆正全面推进双语教学，少数民族学习汉语...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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