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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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241. 坚持科学育人理念优化学校德育管理刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 德育管理是学校教育工作的重要内容。目前，一些学校的德育管理存在着管理内容的片面化、管理制度的单一化、管理形式封闭化和管理权力的至上化现象。因此，创新学校德育管理的内容、健全管理制度、完善评价...
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242. 浅谈如何学习初中政治刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 合作学习的概念很早就已经出现了，并不断的发展进步，得到了教育者们的广泛关注，合作学习的应用也越来越广泛。目前我国主要在语数外、数理化等学科的教学过程中引用了合作学习的概念。在思想品德教学过程...
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244. 用灵动的方式教语文刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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245. 影视资源在小学语文教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 当今时代是一个科技普及的时代，多媒体存在于各个阶层的教学中，小学语文教学也不例外，为了让孩子们可以接触更多的课外知识，影视资源被广泛应用于小学语文教学中，以下是我们针对这个问题作出的探究。
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246. 怎样教好小学语文刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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247. 现代教育技术让小学语文教学焕发光彩刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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248. 浅谈高中语文阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 阅读教学是高中语文教学的重要组成部分，提高学生的阅读能力对他们今后的发展至关重要。《高中语文课程标准》中指出＂阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践，应该让学生在积极主动...
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249. 浅议如何让小学语文教学告别生硬和机械刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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250. 浅谈数学教学中创新品质的培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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251. 新课程理念下高中数学学习方式的研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 新课改理念下对高中数学的教学方法及教学效果提出了非常明确的要求，在本文中主要通过讨论在新课程理念指导下的高中数学学习，研究在高中数学的学习中学生遇到的问题，根据在高中数学教学中的特点及教学思...
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252. 小学高年级数学应用题教学总结刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 应用题教学是小学数学教学的重要组成部分，也是数学教学中的一个难点，其困境主要表现在问题呈现形式单一和结构封闭、忽视语言教学、教学类型化、仅重视学生逻辑思维能力的培养等几个方面，本文将从设计开...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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254. 初中数学课堂教学的有效性及思考刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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255. 浅析基于信息的问题探究教学模式刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 问题探究教学模式是新课程改革背景下，能充分体现＂学生为主体＂的一种重要教学模式，本文在此基础上，结合脚手架思想阐述了基于信息的问题探究模式的理论基础、一般流程，并结合典型案例加以说明。
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256. 计算机辅助教学在盲校教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 随着计算机技术的快速发展，给老师们带来了许多便利，也为他们的教学提供了更好的教学辅助工具。盲校相对于一般的学校，教学对象相对比较特殊，因此计算机辅助教学在盲校中发展的不是特别快。但是这并不表...
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257. 浅谈高中数学基础薄弱生能力的培养艺术刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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258. 提高中学物理演示实验可见度方法的探索刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 物理演示实验是物理教学中的重要环节，它对提高学生学习物理的兴趣和加深学生对物理知识的理解具有重要的意义。演示实验是由教师在实验操作台上完成。有些演示实验会受时空的限制、学生观察的视角小、清晰...
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259. 针对初中物理实验室现状略议解决措施刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 通过对物理实验教学方式的采用，可以更有效的让学生对物理知识了解和掌握，在进行物理实验教学的过程中，老师和学生要协调配合才能够将教学任务合理的进行，这就需要营造富有宽松、娱乐的气氛，以此将学生...
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260. 高中生物教学与创新教育刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 随着我国社会经济的飞速发展，社会的不断进步，在全社会范围里都开始重视建设创新型社会。特别是创新精神是我国教育改革的根本。只有创新意识的现代化教育才能顺应时代的发展，只有培养出适应新世纪发展的...
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261. 浅谈初中体育教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 体育教学是体育课程的重要组成部分，为了贯彻＂健康第一＂的指导思想，提高课程的质量和学生参与教学的兴趣，分层次教学是实施教学时一个非常重要的教学手段。分层次教学使学生都乐意在运动中展示自己的才...
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262. 分析人文教育观与大学体育课程改革刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 人文教育观是一种人文精神，将其渗透到学校的体育课程中的理论概念，也是创新和实际操作的一种教育观念。人文教育观提倡的是，对人主体性的弘扬，在体育教育的过程中，特别是针对大学生群体，表现在根据社...
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263. 趣味田径对我校学生身体素质的影响之研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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264. 浅谈学校体育安全事故的预防和补救措施刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 随着学校体育安全事故的频发，为了降低和规避风险，各级各类学校普遍大量削减竞技性、对抗性体育运动项目和教学内容；以前我们能够看到的高、低杠，爬杆，越野跑等，同时学生在参与包括体育锻炼、体育教学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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266. 浅谈优生的自负心理刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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267. 高效塑造幼儿良好的性格刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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268. 浅谈汉语口语交际教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
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269. 班主任工作中应积极渗透情感教育刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要： 班主任工作要用情统领学生，用爱关怀学生，用心辅导学生，建立合理可行的规律制度，采用新课标的新评价标准评判学生，时时刻刻注重言传身教，良好的班集体就能形成。
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270. 汉语教师中存在的一些问题刊名： 读与写发表期刊： 2015年13期页码:摘要：
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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