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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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211. 浅谈教育管理中注重学生社会性发展的重要性刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 从现代教育管理模式来看，大多数还是以教学传输文化知识为主，传输文化知识固然重要，不过从现代社会的发展需求来看，综合素质能力强的学生更会受到欢迎，这就要求学校教育管理中对学生社会性发展引起重视...
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212. 高中思想政治公开课的偏差及其改进策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 思想政治课是学生树立人生观、世界观和价值观的最直接的一门课程，但是，现如今高中的思想政治课还存在着很多的问题，例如说过于形式化、课堂一味追求生动、知识点讲解难易程度掌握不够等等。本文就高中思...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 为加强中职学校学生的德育工作，笔者所在学生开展了《＂仁爱＂理念下的中职德育模式研究》，该研究以加强校园文化建设为契机，引入孔子＂仁爱＂思想，探索具有特色的＂仁爱三步曲＂，探讨仁爱理念与中职德...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： ＂授之以鱼，不如授之以渔。＂初中思想品德课程的知识积累固然重要，但是，更为重要的是学生自主学习能力的培养。在＂新课改＂的背景下，如何有效培养学生的自主学习能力，成为当下改革的重点。在厘定了几...
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215. 浅谈中学语文教学中的审美能力培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 语文教学中渗透审美教育是语文教学的原则。教学过程中，教师充分挖掘语文教材的审美因素，把枯燥的知识传授与动情的美感体验结合起来，引导学生领会作品的语言美、情感美、意境美、人物美，达到陶冶情操，...
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216. 浅谈小学语文高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 追求课堂高效，是每一位教师都想要的，教师的教学方法、理念等都能对课堂效率产生至关重要的作用。而课堂效率的高低直接影响着教学目标的实现。因此，教师要以学生为主体，尊重学生的个体差异，为他们制定...
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217. 语文课要加强朗读训练刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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218. 新课标下如何激发学生学习语文的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 要善于利用教材本身魅力和运用语言的魅力调动学生情感因素是语文教学中激发学生学习语文兴趣行之有效的方法，能达到提高课堂教学效率的目的。
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219. 如何提高高中汉语文课堂教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 新课程改革要求高中汉语文教学不仅要完成知识传授，还要进行语文能力训练与情感培养，这就对高中汉语文教学提出了新的、更高的要求。
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220. 如何提高小学教学中的拼音教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 《语文课程标准》对拼音教学的目标作了如下阐述：学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。从中可以看...
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221. 浅谈小学语文教学中的自由阅读理念刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 自由阅读是是一种以学生为中心的阅读教学模式，以学生的兴趣为前提、以培养学生的自学能力和创新精神为目标、以课堂阅读为演练场、尊重学生独特见解的一种有效的阅读模式。本文通过对自由阅读理念及自由阅...
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222. 怎样提高小学生在语文作业中乐趣刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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223. 谈提高英语阅读能力的策略刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 阅读能力是一个人最重要的语言交际能力之一，是获取知的重要途径，更是提高听、说、写能力的基础。阅读能力是一个人最重要的语言交际能力之一，是获取知识的重要途径，更是提高听、说、写能力的基础。只有...
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224. 谈母语对中学生英语学习的影响刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 在中国，绝大多数人学习的第二语言是英语，大多数中学生是在掌握了母语（汉语）的情况下才开始学习英语，因此，原有的汉语知识必然会对新的语言系统的掌握产生影响。英汉两种语言在语音、词汇、语法等层面...
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225. 运用多媒体技术优化初中英语教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 多媒体教学是初中英语老师改革教学手段、改进教学方式方法、提升教育教学质量的重要路径。它对于培养初中学生的听、说、读、写全方位能力具有不可替代的远大意义。通过多媒体技术教学，能够有效吸引初中学...
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226. 小学数学中的愉快教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 愉快的教学是教师正确运用适应青少年年龄特点的教育方法和教育手段。因此小学教学中，要注重从学生兴趣，动机入手，创造乐学条件，调动学生的积极性，使学生在愉快的气氛中学习，产生强烈的求知欲，从而提...
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227. 类比推理在高中数学教学实践中的应用探讨刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 类比推理是进行科学研究的方法之一，也是高中数学解题过程中常用的方法，成为了数学教学中的重要内容，也使得它在高考中频频出现，是值得学生和老师重视的。类比推理的方法是将两者对象中有相同的部分，作...
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228. 浅谈如何训练学生数学阅读能力刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 小学生应初步具备一定的数学自学能力。而自学离不开阅读数学文本，阅读能力的培养是学生自学的核心问题，也是他们认识事物、掌握知识的首要环节。数学阅读在学习中有着不可忽视的重要作用，教师在教学中应...
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229. 高中数学如何运用计算机辅助教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 计算机技术已经深入到人们生活的各个领域。多媒体辅助教学不仅仅是一种现代化的教学手段和教学方式，随着科技的进步和教育改革的不断发展、多媒体辅助教学的日益完善，高中数学教学与多媒体教学的结合必将...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 举例说明了一元二次方程根的判别式在解方程的作用，给广大教者以及学生提出了良好的建议，以求学生能掌握并运用，才能在解决数学问题的游刃有余。
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231. 初中数学课堂导入之我见刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 新的数学课程理念、新的数学教材、新的数学课程评价观，强烈地冲击着现有的教师教育体系，对广大数学教师提出了新的更高要求。它要求数学教师改变多年来习以为常的教学方式、教学行为，确立一种崭新的教育...
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232. 高中化学教学中引入心理健康教育的意义探寻刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 谈及心理健康教育，很多人认为这项教育工作归属于心理健康教师或者是班主任的责任范围中，但是事实上每名教师都需要在学生的教育工作中承担＂教书＂与＂育人＂两项责任。对于高中化学而言，学生往往因为繁...
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233. 历史教学关键在于增强学生吸引力刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 随着社会的进步和发展，人民的生活是越来越舒适和安逸，广大青少年缺乏意志磨练，再加上社会诱惑增多，使青少年犯罪现象增加。针对选泽情况，我从历史教师的角度提出解决问题的办法。通过降低难度，增加趣...
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234. 小学班主任如何教育学生学会感恩刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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235. 怎样培养学生养成良好的行为习惯刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 学生的养成教育是一个长期的过程。对学生进行规范的养成教育，学校和教师需要采取多种不同的有效措施，下面我就谈谈自己在平时的教育教学工作中是如何对学生进行良好行为习惯教育的。
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236. 怎样做一个受学生尊重的老师刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 做一个受学生尊重的老师，既是做人的基本要求，也是调和师生关系的＂润滑剂＂，更是调动学生学习积极性的＂催化剂＂。获得学生的尊重和认可，在教学中往往能取得事半功倍的效果。我们要不断进取，积极努力...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要：
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238. 小学语文教师如何布置有效的课外作业刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 小学语文课外作业的有效布置，就是要实现传统语文大抄大背变革，真正把学生从烦琐的、机械的、重复的作业中解放出来，让学生成为作业主人，而不是被动地完成教师布置的作业。
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239. 发挥语文教学功能塑造学生健康人格刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 语文教学中塑造健康人格的具体途径有以下几条：一、充分发挥语文教学的审美教育功能，在审美陶冶中塑造健康人格。二、充分发挥语文教学的思想教育功能，高扬爱国主义、集体主义的旗帜，激发学生在完善自我...
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240. 初中物理教学浅议刊名： 读与写发表期刊： 2015年16期页码:摘要： 初中物理也是初中基础课程之一，其教学目标是传授物理基础知识，培养学生独立思考和抽象思维能力，使学生能应用所学的物理知识去分析问题、解决问题，为后续更深层次的知识的学习奠定基础。
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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