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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 通过文献资料法、问卷调查法、实地访谈法及数理统计法等研究方法对昆明市140名长期从事网球运动业余爱好者在网球运动中上肢损伤的原因及性质进行调查分析，根据发生损伤的原因提出相应的预防措施，旨在...
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32. 减负增效，打造理想课堂刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 当今的职业教育学校，人们越来越重视德育教育和人文素养的培养。审视我们的幼教工作，，思考我们的职业教育。结果是要重视给学生提供足够的机会来进行人文精神、人文情怀的培养，使学生形成敏锐的感知力、...
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34. 中学语文教学影响学生情感的分析刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 中学语文不仅是交际与思维的语言工具，更是对学生进行情感教育的载体，语文教学应该是工具与情感教育的并驾齐驱。可是，众所周知，现在中学语文教学的实际情况是更多地强调工具性，语文的情感教学影响渐渐...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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36. 刍议初中语文汉语言文学教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 汉语言文学是我国传统文化和民族意识的学术载体，其对于培养高素质综合性人才的培养起着重要的作用。本文就初中语文汉语言文学教学展开了探讨。
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37. 浅谈语文课堂如何营造轻松的氛围刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 现阶段语文课如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文教学效力。
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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39. 浅谈小学语文古诗教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 小学语文教材中选取的许多古诗立意高远，构思新颖，语言清新，趣味浓郁。古诗教学在小学阶段主要的目的是让学生认识中国文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中适当运用游戏形式；拓展＂游戏空间＂；让学生在游戏中自由感受，自主阅读，自在表达。师生平等对话，合作互动，让语文课堂焕发活力。
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41. 学生作文兴趣的培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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42. 对优化语文探究课的思考刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 语文新课标指出：探究课是教师引导学生根据一定的学习任务，搜集、研究资料，得出结论，写出探究报告的实践活动。探究课能发展学生的思维，培养学生对文学的兴趣，训练学生初步的研究能力。本文对运用这一...
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43. 浅谈小学生如何学好英语刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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44. 外语教育资源共建共享探究刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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45. 新课改下的小学英语教学模式刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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46. 普通高中数学差生的培养刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 本校学生显著的特点：基础差、学习信心不足、特别是高中数学。在学习过程中，他们普遍感觉枯燥、乏味、抽象，如同在听天书，失去了学习数学的信心。如何突破差生对高中数学学习的主动性、积极性。
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47. 新课程下的小学数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 只要教师把真诚的爱献给学生，把全部精力和热情倾注在课堂教学中，有效利用教学资源，合理安排课堂教学，一定能使学生对数学产生浓厚的兴趣。＂把学习的乐趣还给天真活泼的学生＂，这是我们课程改革的信念...
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着信息技术的发展，信息技术在各领域、各行业中得到了广泛的应用。当前众多高中学校教室里配备了先进的多媒体技术设备，如何有效地利用多媒体技术促进高中数学课堂教学，已成为当前各高中学校讨论的热点...
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50. 浅析初中数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 数学作为一门学理性很强的学科，在教育教学中占据重要位置。针对如何更好的进行初中数学教学，笔者在多年教学经验的基础上，结合与学生的多次沟通调研，总结出几点教学经验，希望对初中数学教学有所帮助。
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51. 高中美术教学方法探讨刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在美术教学中，我们应以教材内容和学生需求出发，有所侧重，既保证体验学习的实效性又保持体验学习方式的多样性，使每一堂课都成为学生对客观世界意义的领悟，对生命意义的体验和对生命价值的体验，使学生...
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52. 浅谈小学美术教学中的德育渗透刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新课程背景下的美术课程除了肩负着美育的重要任务，还肩负着德育的重要任务。美术课就是通过美术教学有机渗透德育，做到＂要学画先学做人，要做人先学立德＂。本研究从美术的学科特点、课堂教学、课型等方...
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53. 谈初中体育教学的困境与对策刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 近些年来，尽管我国的教育事业不断发展，新课标也对课堂教学提出了更高的要求，但由于应试教育桎梏，使得初中体育在一些地方很受轻视，面临着许多困境。本文对此进行了分析，并提出了解决的相应对策。
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54. 扎扎实实，做好小学班主任工作刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 科学教育注重幼儿情感、态度和探索，解决问题能力的培养，已不再注重静态知识的传递。幼儿的科学学习是在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中发展起来的。在探索过程中，幼儿不仅获得丰富...
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56. 学前教育音乐教学质量的提高研究刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 学前教育音乐教学质量的好坏会影响到学生的学习与实践，因此，教师应该注意提高音乐教学质量，提升学生的音乐素养，带动学生整体学习和能力的提高。本文主要从鼓励学生创造，注意基本能力培养，合理安排课...
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60. 浅析蒙古族萨满舞的表现类型刊名： 读与写发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 萨满舞产生于萨满教，是蒙古族特有的文化艺术形式，它是萨满文化与蒙古族舞蹈的结合。在古代，萨满舞是萨满教为了在祭祀中表达某种意向或所求而创作的舞蹈，其实质是萨满教的＂跳神＂行为。后来，经过了很...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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