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读与写2016年出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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181.
浅论现代信息技术在初中语文教学中的应用
作者:
李卫红
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
134-134,135
摘要:
利用网络资源,帮助教师备好课、提高教学质量;运用多媒体技术,创设情境,美妙导入;利用多媒体技术,增大课堂容量,提高课堂效率;运用多媒体,简化教学程序,形象教学内容;运用网络资源教学,开阔视野...
182.
浅谈小学三年级语文个性化阅读
作者:
练小容
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
135-135
摘要:
在新课程改革的背景下,个性化阅读教学要求我们对教师的角色、学生的地位进行反思,策略上坚持尊重学生个性,视学生的兴趣爱好为阅读教学的内在动力并加以引领,以求达到最终的育人功效。本文在分析个性化...
183.
浅析初中语文教学如何促进学生个性发展
作者:
苏国彬
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
136-136
摘要:
新课程改革背景下,语文教学不仅仅是为了传播知识,而且是学生个性培养的重要途径。语文学科因其独有的人文性特征,在促进学生个性发展方面有着得天独厚的优势。在语文教学中,教育者应灵活运用各种有效教...
184.
新时期汉语言文学专业教学的几点思考
作者:
邵晶
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
137-137
摘要:
汉语言文学是一门继承与发扬中华民族几千年优秀文化的重要课程,学习汉语言文学不仅可以明晓古之文化精髓,使得我国传统文化得以传承与发扬。同时,学习汉语言文学还可以从文字中感悟语言的魅力、为人处世...
185.
探析小学英语听说教学策略
作者:
雷亚男
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
138-138
摘要:
小学英语教学作为教学的启蒙阶段,其主要就是由听说读写组合而来的,而英语听说教学又是英语教学中最重要的组成部分,是可以直接影响整个英语教学效率,更是会影响着学生未来的发展。但就目前的发展趋势来...
186.
对提高初中学生英语阅读能力的思考
作者:
王国筛
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
139-139
摘要:
语言知识学习的好坏关键在于对所学语言知识的理解,阅读作为英语语言的基本技能,是理解英语的基础。学生英语阅读能力的高低决定着学生英语成绩的高低,提高学生的英语阅读能力至关重要。在日常英语教学中...
187.
小议中职学校的课外英语教学
作者:
姚卫敏
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
140-140
摘要:
当前的中职学生在英语学习中普遍存在学习困难的情况,主要原因是中职学生的英语基础知识比较欠缺,缺乏主动学习的良好学习习惯,英语老师在教学中会感到学生配合度差,很难完成预定的教学目标等问题。本文...
188.
农村初中英语教学的现状与思考
作者:
田露
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
141-141
摘要:
189.
浅析如何在初中英语教学中进行分层教学
作者:
夏晓星
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
142-143
摘要:
农村初中因受各种因素和条件的影响与限制,学生英语基础普遍较差。本文从学生的英语成绩对学生进行分层以及对学生进行听、说、读、写的分层两个方面进行了简要的说明。
190.
新课改下初中英语课堂教学探究
作者:
秦治华
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
142-142
摘要:
191.
浅析高中英语“七选五”解题技巧
作者:
樊国仓
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
143-143,144
摘要:
任务型阅读理解"七选五"属于阅读题型,该题型充分体现了《高中英语新课程标准》对高中毕业生"提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力"的目标要求。近些年来,"七选五"已经被广...
192.
小学英语趣味教学探析
作者:
冯丽
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
144-144
摘要:
兴趣是情感的体现,是学好语言的关键,是促使学生产生学习动机最现实、最活跃的因素。当学生有了兴趣,才能把心理活动集中指向在学习对象上。所以,在小学英语教学中,教师要千方百计地激起学生强烈的求知...
193.
试析利用和谐教学法优化英语教学环境
作者:
隋月
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
145-146
摘要:
近年来,新课程改革对英语教师提出了前所未有的新要求和挑战,如何以高质量的教学迎接挑战,有效结合素质教育和应试教育,是每一位老师都面临的共同话题。在实践和研究中,老师们积极参与教科研工作,主动...
194.
浅谈如何打造英语快乐课堂
作者:
宫灿
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
145-145
摘要:
中学英语教学大纲指出教学要"激发学生的学习兴趣",英语学习的兴趣是英语教学的生命。快乐教学,就是通过师生、生生之间情感、言语交流,激发师生教与学的热情,使学生在愉快的气氛中不知不觉地学到知识...
195.
小学英语翻转课堂教学模式探究
作者:
曹世洋
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
146-146,147
摘要:
21世纪是信息化时代,国家也大力度的进行着教育改革,以适应新时代的发展需求,翻转课堂教育模式做为一种新型教育模式已经得到推广,在英语教学中也极为的常见。本文首先阐述翻转课堂的概念,其次分析翻...
196.
浅析高中英语阅读教学中的文化渗透有效策略
作者:
张昊阳
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
147-147
摘要:
在高中教学生活中,英语教育一直被视为重点教学任务之一,其中英文阅读在高中英文教育中占据了重要地位。英文阅读包含了丰富的阅读素材,在提升学生的阅读兴趣的同时,对学生的文化素养起到了不可忽略的影...
197.
在初中英语课堂教学中如何渗透德育教育
作者:
王爱清
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
148-149
摘要:
英语教学中对学生进行德育渗透具有很特别的作用,因为英语它不仅是一门学科,更是一门语言,是信息的载体。在初中英语教学工作中,英语教师的工作一方面表现在对学生传授英语知识,重视学生听说读写各项技...
198.
如何做好初中英语学困生教学工作
作者:
柳娅娅
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
148-148
摘要:
199.
高中英语听力教学现状及其对策
作者:
王韦为
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
149-149,150
摘要:
英语听力既是高中英语教学和高考试题的重要组成部分,又是学生将来走向社会、乃至于走向世界的必备知识和交际工具。但在当前高中英语教学中,听力教学总是存在着这样或那样的各类"短板",我们必须采取相...
200.
分析戏剧法在小学英语课堂教学中的运用
作者:
崔晓婧
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
150-150
摘要:
在小学很多学科知识的学习中,可以利用戏剧表演的方法来提高其学习效果。这种方式国外已经实行了多年,也取得了很大的成果,而我国目前为止还很少有学校将这种戏剧法引入到英语课堂教学中。本文主要对戏剧...
201.
浅谈素质教育在英语教学中的应用
作者:
杜书芬
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
151-152
摘要:
202.
浅析新时期的英语教学工作
作者:
吴磊
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
151-151
摘要:
203.
刍议让情感教育走进高中英语课堂
作者:
鲍艳
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
152-153
摘要:
在英语教学活动中,积极的情感交流能起着激发、定向、推动、引导和调节学生活动的动力作用,直接影响学生的智力发展和认识过程,因此,在高中英语教学中实施情感教育是一种必然的发展趋势。关注高中英语教...
204.
浅谈高职院校英语听说课程的完善措施
作者:
谢家鑫
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
153-153,154
摘要:
当前,高职学院在开展英语教学过程中依然存在很多的不足亟需改善,如果不能采取合理的措施改善教学现状,将在很大程度上影响学生英语听说能力的培养,如:学生基础知识不牢固、教师综合素质有待提升、教学...
205.
英语口语交际能力培养研究
作者:
王治友
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
154-154
摘要:
206.
Developing cultural awareness in English Teaching
作者:
周晶
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
155-156
摘要:
207.
强化复述部分在初中英语写作教学中的应用
作者:
刘云芳
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
156-156,157
摘要:
现在的英语教学是需要随着社会改变而改变,需要教师的的教学水平有更大的提高,教师个人教学素质的提高。老师在英语教学当中要培养学生的复述能力,要想教学质量有稳定的提升,就必须让学生在表达和叙述时...
208.
初中英语词汇教学中存在的问题及对策
作者:
徐平
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
157-157
摘要:
209.
The Design of Young Learner's English Class
作者:
郑茂园
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
158-158
摘要:
210.
阐谈善用阅读教学方法,焕发英语阅读生机
作者:
冯梅
刊名:
读与写
发表期刊:
2016年12期
页码: 
159-159,161
摘要:
在小学英语教学当中,阅读教学作为最关键的一部分受到家长和教师的重视,但是在英语阅读教学中,学生的兴趣对文本阅读的效率影响较大,在教学中教师长时间的让学生被动的接受知识,学生就会产生厌学的情绪...
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读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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