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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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811. 如何提高小学生的写作能力刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 小学作文教学是小学语文教学的重难点，是培养学生综合能力的训练。本人主要从事小学语文教学，在教学过程中，发现农村小学生由于受生活环境、家底条件等因素的影响，每次写作时，都怕写、难写，难下手，“...
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812. 小学语文体验式教学的实践探讨刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 众所周知，语文在我们的学习过程中占据着非常重要的地位。但是就目前的小学语文教学情况来看，学生的学习效率并不是很高。以往的课堂模式都是老师作为课堂的主体，这样直接导致学生的学习效率非常的低。对...
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813. 小议小学语文体验式阅读教学的策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要：
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815. 正确认识小学语文作文优质教学指导刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 新时期，随着社会的高速发展，教育改革的不断进步，小学阶段语文写作教学逐渐受到人们的重视。语文写作对于学生来说非常枯燥，很多学生都会因为写作而头痛。当写作的时候，就会感觉到没有词语，只是临时进...
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816. 小学有效作文教学的探索刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 通过指出项目任务驱动高职英语翻译实践教学与当今社会英语翻译事业发展不统一问题，指出处于发展阶段的高职院校英语翻译教学内容该如何实施，以便于校方能够明确培养目标，并且不断改革教学的内容及方法样...
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818. 高中英语情境教学应遵循的原则刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 情境教学法是近年来教育领域内常用的教学方法，能够让学生们在特定的教学情境内触动学习动机，积极参与教学活动并主动探究，不仅凸显了学生们的主体地位，而且有助于教学效果和学习效果的同步提升。本文主...
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819. 情绪在英语口语训练中的作用初探刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 在英语口语训练中，教师要注意学生的情绪波动，厌恶的情绪会对英语学习产生不利影响，因而要求教师在教学中采取适当的措施激发学生的积极情绪，本文讨论了学生在英语口语训练中产生这些情绪的原因，并提出...
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820. 谈谈英语中考临考复习策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 本文主要讲述了英语中考临考复习的五个策略，即以练为主，重点阅读，强化记忆和背诵，责在坚持，调整心理状态,提炼知识、教给方法。
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821. 浅谈农村初中生英语预习习惯的培养刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要：
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822. 浅谈活跃小学英语课堂气氛的策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 英语作为国际上应用最广泛的语言，目前已经成为我国学生的必修学科之一，与其他学科不同的是，英语的教学方式是不同的，尤其是活跃课堂气氛方面。活跃课堂气氛对于小学高年级英语教学具有重要的意义，能够...
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823. 小学英语家庭作业现状的分析与对策的研究刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 课外作业是课堂教学的延伸，不仅有利于巩固学生在课内学到的知识、技能，还有利于培养学生的自主学习能力。具有个性化的英语课外作业作为课堂教学的有效补充，不仅有利于开发和提高学生的智力，还有利于培...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 在高职英语教学的过程中，应以培养学生的职业能力为大方向和前提。教师在实际进行翻译内容的教学时，则需要关注翻译教学的具体策略。于此，教师要整合英语翻译教学的具体策略，从学生的实际学习状况出发。...
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825. 初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 目前，中学外语的教学工作主要是以培养学生们的学习兴趣为主要目的。在日常的授课中，老师们应该充分利用各种方法培养学生对英语学习的兴趣与爱好，使英语教学的课堂改变之前鸦雀无声的情景，变得有动力有...
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826. 新课程改革下的小学英语创新教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 随着教育形势的发展、新课程改革的全面深入，英语教学面临着更高的要求。小学英语新课程改革标准提出：“小学英语教学应激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的...
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827. 浅谈小学英语教学评课的关注点刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 作为一名英语教师，在听课时能恰当地评课是必备素质之一。本文从小学阶段英语课堂教学的角度，阐述了评课应关注教师的基本素养、教学设计、教学过程、教学效果四方面，从而帮助教师树立信心、找出差距，进...
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828. 中学英语情感教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要：
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829. 浅谈初中英语学困生的优化对策刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 英语作为一门国际通用的语言，有着非常重要的作用，让学生能够学好英语是每个任课教师和每个家长最关心的问题。在多年的初中英语教学中，笔者发现英语学困生在班级里的出现，已经成为了广大初中英语教师每...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 畅言交互式多媒体教学系统融合了智能语言技术，是一种面向全学科的交互式的多媒体教学系统，已经在我国教育教学领域得到了广泛的应用，为我国的教育改革带来了强大的动力，同时也促进了各学科的教学的发展...
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831. 浅析思维导图在高中英语写作教学中的作用刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 思维导图中蕴含的是人的发散性思维，高中阶段又是培养学生思维能力的重要阶段，英语作为一门重要科目，听说读写技能的训练都离不开学生的发散性思维。而在传统的英语教学中，常常采用死记硬背的填鸭式的学...
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832. “班班通”在跨越式小学英语教学中的作用刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 近几年“班班通”的普遍使用，使多媒体辅助教学更好地应用于小学英语课堂教学。多媒体教学使课堂内容集文字、图像、动画等信息功能于一体，图像清晰，动态感强，信息量大，能最大限度地调动、激发学生的学...
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833. “讲练结合”在市场营销中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要：
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834. 如何提高初三临界生的英语成绩刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 进入初三阶段，不少学生对英语学习失去了兴趣，轻视英语学科，英语课堂变得死气沉沉，从而导致大部分临界生英语成绩欠佳，对英语学习更加丧失信心，形成恶性循环。为了扭转这一现象，本文重点分析初三临界...
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835. 浅析核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 在教育部推行的《教育部深化改革意见》后，提出了“核心素养”的概念。学校在教学发展中逐步革新教学理念，将核心素养的培养融入日常的阅读教育中。小学英语绘本中其独特的丰富的语言意境，在阅读教育中呈...
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836. 基于核心素养的高中英语阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 在高中英语教学实践中，阅读教学是非常关键的部分，提升阅读教学的质量，不仅能够培养学生的英语语感，同时还能够提升学生的听说读写等综合能力。在新课改全面推进的今天，在高中英语阅读教学中，教师应该...
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837. 游戏教学在小学英语课堂中的应用探析刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要：
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838. 情境教学下的初中英语课堂的构建刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 情境教学法为初中英语的学习提供了一个创设学习环境的有效方法，并且能够有效激发学生的学习热情和主动性，教学效果明显。文章以情境教学法为研究对象，首先介绍了情境教学法在初中英语教学中的应用优势，...
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839. 网络环境下小学英语教学方法的探讨刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 得益于科技日新月异的进步尤其是互联网技术的飞速发展，网络上的学习资源和学习工具越来越丰富，越来越多的学生和教师都选择使用网络这一资源丰富、不受时间地点限制的便利的途径来进行学习。尤其是在小学...
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840. 我的“生本”英语单词识记教学探索刊名： 读与写发表期刊： 2018年35期页码:摘要： 我聆听了郭思乐教授的讲座，观摩生本实验学校中优秀教师的课例和讲座，为了能帮助学生通过简单而行之有效的方法，快速、准确、系统的掌握英语单词，为了在英语教学中更好的实施自主学习，我决定在我所任教...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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