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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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271. 试论如何优化小学语文课堂提问的有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 通过对学生在小学语文课堂中进行提问，鼓励学生在回答问题的过程中可以实现学生对教学内容的反思与思索，启发学生的思维能力，吸引学生注意力，进一步改善课堂学习氛围。这便是小学语文教学中必不可少的重...
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272. 多媒体教学在小学语文教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 随着信息技术的深入发展，课堂教学越来越离不开信息技术的支持，这就要求广大身处一线的教育工作者，既要切实加强自身的教学综合能力，也应积极提升自身的信息技术水平。基于此，笔者将从“激发兴趣，趣味...
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273. 生本理念下初中作文升格教学策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 作文教学作为初中教育阶段语文课程的一项重要教学内容，开展作文升格教学提高初中生文章写作水平的主要途径之一。所谓语文作文升格，指的是在原有作文的基础之上进行润色修改，使作文在措辞、语句、情感表...
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274. 核心素养下的高中语文教学策略探析刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 纵观我国当前高中教学的发展情况来看，伴随着课程改革的逐渐落实，我们已经将教学重点放在了培养学生核心素养和综合能力上。而在高中阶段的教学过程中，核心素养培养更多的体现在高中语文教学上，该能力的...
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275. 优化小学语文阅读教学的有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 语文阅读所考察的能力较强，通过获取信息再进一步分析其中的内涵，虽说这一步骤看似简单，但面对大量的阅读之后，学生在分析方面存在着很多问题，尤其是在学生思维方面，太过于死板思维还不够发散，为此下...
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276. 小学语文阅读与写作教学的巧妙融合刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在语文中阅读和写作占据了很大的一部分比重，其中阅读教学能够很好地促进写作能力的增长，因此在教学中必须注重阅读与写作相结合，更好地让学生在语文学习中体会到学习的乐趣，更好地提高学生阅读和写作的...
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277. 小学语文阅读教学有效性的提升性策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在小学语文教学阶段来讲，阅读教学属于不可缺少的重要部分，逐渐提升小学语文教学阶段的教学质量，不光对学生的能力提升有着重要意义，并且也能体现现代教育具有的重要性。本文主要针对小学语文阅读教学现...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 想象力是人类思想活动中的重要部分，小学阶段也是培养学生想象力的重要时期，新课程改革中也明确指出，要在小学语文教学中培养学生的想象能力。因此，培养小学生的想象能力是至关重要的。本文首先对现阶段...
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279. 巧用问题教学法提高小学语文阅读教学质量刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 小学语文阅读的主要目标是提升学生的阅读能力，在课程教学中有着举足轻重的地位。在传统的小学语文阅读教学中，大多都是以教师讲话为主，教师在其中占据着主要位置，由教师掌握课堂，主动地向学生输出知识...
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280. 运用思维导图优化小学作文教学的实践刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等思维“地图”，有利于人脑的扩散、思维的展开，可以在一定程度上表达出人的清晰的思维。目前，我国在小学生作文教学中依然存在着诸多的问题，小学作文...
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281. 小学语文语用能力的培养策略探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 学习语言和文字，主要的目的在于理解，并在理解的基础上加以合理运用。理解和运用祖国语言，积累丰富的语言是语文新课程标准中提出的要求，小学语文教学面对语言和文字基础薄弱的小学生，更要为他们打好语...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 快节奏的高中校园生活，紧迫的升学压力，成长和成功的焦灼，一天天地煎熬着高中生的心灵。而经常性的适时的放松，一次次校园漫步，对于高中生来说是一种压力和情绪的释放。漫步，贴近大自然，和同学自由的...
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283. 浅谈如何指导低年级学生进行看图写话刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 低年级的语文看图写话教学，可以归纳成四个主要环节，看、想、说、写。这四个环节对应了任何写作中必备的四个步骤，即“看”——搜集资料、“想”——组织大纲、“说”——打草稿、“写”——最终成文。指...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 思维品质是现在提倡的英语学科核心素养中的一个重要方面，它是指人的思维个性特征，反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面的水平和特点。这些思维品质我们可以通过英语学科教学来提升，而英语阅读则...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 掌握好一门语言的语调和发音是学习好一门语言的基础。尤其是对于处于小学教育阶段的学生来说，在教学初期就做好语音教学是非常重要而且必要的。小学的学生刚刚开始接触英语，正确的语音教学可以使学生养成...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： “学、讲、练”模式能够充分发挥学生学习的主体性，提高教学质量和教学效率。本文从分析“学、讲、练”模式入手，结合仁爱版八年级上册 unit3topic1SectionC为例，提出了教学策略。
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287. 初中英语教学中合作学习的组织和实施探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 英语在世界范围内有着十分广泛的应用，提升学生的英语能力受到了广泛的关注，英语合作学习的开展，对于学生英语水平的提高很有帮助。合作学习的开展在很大程度上可以减轻教师的负担，教师有更多的时间和精...
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288. 活动教学法在高中英语口语课堂教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 随着新课标改革，多种新型教学模式运用到高中英语口语课堂教学中，教学模式改革让学生不再依靠传统“死记硬背”的方式来提高自身英语口语水平。活动教学法作为一种新的教学模式，改变英语口语教学方式，从...
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289. 提高初中英语作文批改和讲评有效性的方法刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 写作作为一项输出技能，是培养学生综合语言运用能力的重点，也是难点。学生写作训练后的教师指导由批改和讲评组，二者共同影响学生作文能力的提高。为了提高写作教学效率，提升学生的写作能力，应把作文批...
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290. 小组合作学习在小学英语教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在传统的教学模式中，教师往往会采用较为单一的授课方式讲述英语知识点。而在这种教学模式中，学生往往会失去对于英语学习的兴趣，这对于提高学生的学习效果是较为不利的。为了能够较为有效地解决这个问题...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在英语学习中，英语写作能力综合了学生的英语词汇积累、逻辑思维、英语表达等多方面的能力，是英语水平的综合体现。随着新课改的不断深化，“以读促写”教学方法逐渐走入了初中英语课堂，成为了学生训练写...
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292. 思维导图在初中英语教学中的有效应用刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 新课程改革要求初中阶段的英语老师应该培养学生形成正确的学习习惯，所以，怎样对学生开展有效的培养就变成了所有英语老师必须要完成的教学目标。大量的实践教学研究表明，思维导图模式的应用确实对学生良...
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293. 小学数学深度学习中自主学习能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 随着素质教育的深化，我国小学逐渐重视数学课程，作为一门综合的实践学科及其自身的抽象，学生在学习过程中将不可避免地遇到困难。因此，在新时期，我国相关教育者研究了小学数学深度学习的教育战略，在实...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： “互联网+”的广泛应用给社会各个方面提供便利的同时对信息化人才的需求大大增加。培养信息化人才迫在眉睫，使得信息技术教学在教育领域倍受关注。初中阶段学生对信息技术的学习兴趣非常浓厚，但是以往的...
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295. 新课改下高中数学单元教学设计的实践探索刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 近年来，根据教学过程中所出现的各种问题，教育工作者提出了教育改革的要求和相关工作目标。在此背景下，高中数学单元教育成为了一种社会性焦点问题。从其原因进行分析，高中阶段学生学习压力较大，而数学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中，通过对学生进行数学语言表达能力进行培养，既可以提高学生的学习兴趣，同时也能够正确顺畅地进行师生之间的交流，使得学生更加积极地加入到课堂教学中来。作为学生重要启蒙阶段的小...
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297. 小学数学对话式教学的开展策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 语言是教师开展教学活动的重要工具，通过语言交流实现知识的传授，有效掌握学生的学习效果，对学生的思维形成科学的引导。师生对话涉及到教学活动的各个环节，对话式教学活动的科学开展对提升数学教学效果...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 当前随着课程改革的进一步推进，如何在数学课堂教学的过程中，进一步激发促进学生的学习能力，实现学生主体作用这一目标的有效发挥。数学教学方法、教学手段、教学理念，都随着课程改革的推进而不断创新，...
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299. 深度学习理念下的数学微专题设计和教学刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 数学一直是学生学习的重点科目，也是他们学习的难点科目，主要原因在于数学学习内容的综合性较强，对学生的逻辑思维能力、推理能力要求较高。而在初中这一关键阶段，数学学习的重要性不言而喻。深度学习理...
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300. 初中化学实验课的改进及创新教学刊名： 读与写发表期刊： 2021年26期页码:摘要： 化学的教学离不开实验，实验教学一直在初中化学课程中占据着举足轻重的地位和作用。这主要是因为，一方面，在实验教学模式下，学生对课本上的知识能够深层次地领悟，在强化学生记忆的过程中，提高了学生的...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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