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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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421. 小学语文教学中弘扬优秀传统文化的策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 优秀的传统文化是中国人民的瑰宝，优秀文化对推进国家建设提高国民素养都具有十分重要的作用，因此将传统文化与小学语文教学有机结合既符合学生的需求，同时也是时代发展背景下的必然选择。因此，在小学语...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 全面提高学生的语文核心素养是语文教学的重中之重，目前线上教学作为一种新的教学模式正在逐步走入学生的生活。运用科学合理的方法规避线上教学弊端，在核心素养思想指导下，通过选择合适教学平台、形成教...
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423. 探讨如何激发学生学习语文兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 新高考改革的推行，语文这一门学科的教育也备受关注。近期有关于激发或培养学生学习兴趣教学的教学方法被教育者重视起来。本文通过兴趣教学的理论思想和教师的课堂内外如何激发或培养学生学习兴趣的方式方...
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424. 谈高中英语写作教学中的思维训练方法刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 在高中英语教学中，写作是学生学习的难点，为此，如何提高写作教学质量，是每个教师都在思考的问题。随着素质教育的发展，新课程提出了核心素养教学要求，教师要探究新的写作教学方式，进行高效教学，培养...
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425. 间接式词汇教学实践研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 词汇在英语教学中占据非常重要的位置，词汇教学多为直接式词汇教学和间接式词汇教学两种。二者各有利弊，过分强调其中的任何一种都是不可取的，须针对具体课堂情况来进行选择。本文不是对直接式词汇教学的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 随着教育模式的改良与深化，素质教育已成为当今学校教学的主要目标，以实现学生全面发展，培养学生整体综合能力的素质教育，是当今一种新型的教育模式，它渗入到初中英语教学的实际课堂当中，起着积极的引...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 重视核心素养的培育，并注重对学生学习能力的培养是新时代英语教学的要求。随着时代的潮流发展，英语成为当代学生必须学习和掌握的学科，对学生未来的就业和生活有着极大的影响。在英语教学中，英语作文的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 英语作为世界通用语言，不仅是一种交流工具，更是思维的工具。而当前小学生英语功底较差，一方面是由于其基础知识积累不够，另一方面则与教师教学方法有关。为提高学生英语学习效率，教师在教学过程中可将...
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429. 探索优化初中英语阅读课堂教学路径刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 英语是初中教学中的主科，随着时代的发展英语在社会中的地位越来越高，学校对英语教学的重视程度也越来越高。英语这门学科和其他学科有很大的差异性，特别是在初中阶段，初中英语是务实基础的阶段，积累是...
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430. 小组合作学习在小学英语教学中的实践刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 当前，小组合作学习在实际教学活动中得到了非常广泛的应用，与传统教学模式相比，可以有效激发学生参与学习的自主性和积极性，学生在小组中会主动的讨论和交流，阐述各自的观点和看法，教学氛围会更加的自...
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431. 农村小学生英语自主学习能力的培养策略分析刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 小学阶段的英语学科，主要以教授学生英语基础知识为主，主要的教学内容就是单词、词组、对话，所以，农村小学英语教师要引导学生进行自主学习，才能更好地理解掌握英语知识。随着教育观念的不断优化更新，...
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432. 素质教育在小学数学教学中的应用分析刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 素质教育深入推进，对小学数学教学的有效性提出了更高的要求。教师传授知识技能的同时，更应当注重学生学科核心素养的发展，以尽快实现三维教学目标。本文主要对素质教育在小学数学教学中的应用体现进行阐...
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433. 基于学生差异的小学数学作业分层设计的研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 小学数学属于基础性教学课程，学生在小学阶段进行数学学习能够培养自身的运算能力，为其构建数学抽象思维做好铺垫。我们常说“世界上没有同一片叶子”，这句话是用辩证的关系体现了事物之间的共性和个性，...
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434. 基于核心素养视域探析小学数学教学优化模式刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 当前阶段，培养学生的核心素养成为小学数学教学的重中之重。对此，在教学期间，数学教师需以核心素养为指导，在传授学生数学知识的同时，立足多方面加强其综合能力与核心素质，以此促进学生良好发展。下文...
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435. 基于生活化教学法的初中数学教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 数学作为初中课程体系中至关重要的学科，随着新课程改革的深入推进，对于数学教学提出了更高，更细化的要求。因此，数学教师要及时优化教学方式，优化教学内容，推动更优质教学效果的获得。生活化教学法作...
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436. 模型思想在小学数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 数学模型是学生在学习数学知识的过程中遇到的重点部分。依据相关知识完成对应的数学建模是数学学科六大核心素养的重要组成部分之一。所以，在小学阶段的数学教学中的，通过相关教学举措有效培养学生的数学...
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437. 利用错题集提高小学数学教学成效的策略探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 错题集是指学生按照自己的学习方法和解题思路将错题进行整理与归纳，用于明晰错误、加强知识运用、查缺补漏的题集，对于学生提升数学素质和能力具有促进作用，同时制作错题集还能帮助学生端正学习态度和改...
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438. 初中信息技术教学创新实践探索刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 随着科技社会的到来，我国信息化技术发展突飞猛进，对人才的渴望日益激增，信息技术教学成为基础教育体系中不可或缺的一部分。初中学生的认知能力、思维能力日趋成熟，是培养信息技术素养的关键时期。但是...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 在小学数学教学中引入趣味性的教学方式，能够提升学生学习的注意力与积极性，帮助学生理解与掌握数学知识，实现教学效果事半功倍。教师应当加强教学经验总结，将趣味性的教学方式贯穿课前预习与课上学习及...
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440. 论情境教学在小学数学课堂上的运用刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 数学新课标中明确指出：有效的数学活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。而有效的教学情境能够让学生在观察、操作、猜测、验证、交流以及反思等活动中逐...
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441. 微课多样化教学形式在小学数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 对于教师来说，微课教学是一种新兴的教学模式，这种教学模式可以让信息技术与课堂教学进行更好地结合。同时吸引学生们的注意力，激发他们的兴趣。数学作为一门基础学科，应尝试多样化地运用微课来展开教学...
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442. 核心素养下的高中数学高效课堂教学的思考刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 在高中数学的教学过程中，我们在现代教学过程中也一直倡导以人为本的理念。为了使学生能够更加积极的、高效的学习，我们就应该转变以前以教师为课堂中心的教学模式，让学生成为课堂的主体，课程设计也要根...
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443. 中学数学“会”的课堂的构建与实践刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 本文把“学”分为愿学、学会、会学三个层次，让学生成为课堂的主角和学习的主人。把“教”分为乐教、教会、会教三个层次，变革教的方式，升华教师的优秀品质。“学”与“教”还是各自相互对应的螺旋上升的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 一线教师通过认真研读“教师教学用书”，合理利用和开发“教师教学用书”的课程资源价值，可以实现有效教学。本文以人教版六年级数学上册《认识百分数》一课为例，从四个方面谈如何研读、用好“教师教学用...
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445. 小学数学课堂情境创设存在的问题及策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 在新课程改革的要求下小学数学的教学标准在不断的提升，在教学中进行情境创设可以锻炼学生的思维能力从而加强小学数学的教学效果。对于小学阶段的学生，对他们采取情景创设的教学方式能够使其数学基础成长...
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446. 构建高中数学学案导学教学的思考刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 随着新时期课程改革的如火如荼推进，“学案导学”教学模式的应用为动态平衡学习方式的完善给出了新思路。在高中数学教学中，教师有必要在确定学生主体地位的基础上，加强对基础理论知识架构的构建，健全他...
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447. 中职数学教学中渗透德育的理性思考刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 在经济发展迅速的大时代，竞争已成为获得最大利益的主旋律，现代社会不再是经济的竞争、生产力的竞争、资源的竞争，而是人才的竞争。而人才的品格特性、道德水平是决定人才的一重要因素。道德水平的树立在...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 随着我国素质教育不断深入，德育教育愈发受到教育领域的重视，这也为小学教育尤其是数学教师的管理工作提出了更高的要求。德育教育作为小学数学教学的重要部分之一，教师要对自己严格要求，通过自己的言行...
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449. 浅析实验教学在初中物理教学中的应用策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 随着中国素质教育的不断发展，实验教学逐渐成为初中物理教学中的重点教学内容之一。从实验教学的特点而言，其具有的时效性以及生动性能够抓住学生学习兴趣，吸引学生投入到物理学习中，进而弥补自身物理知...
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450. 高中生物实验教学培养学生批判性思维的探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年28期页码:摘要： 对于批判性思维，其是学生核心素养的重要部分，受到统一文化的深刻影响，其对内在精神以及独立性人格的忽视对学生批判性思维的发展产生了影响，在高中生物实验教学中，教师可以利用创设问题情境、营造对话...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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