福建中学数学期刊
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福建中学数学

FUJIAN ZHONGXUE SHUXUE

影响因子 0.1517
主办单位:
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院
ISSN:
CN:
35-1084/O1
出版周期:
月刊
邮编:
350007
地址:
福建师范大学数学与计算机科学学院
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  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  42-45
    摘要: 递推法是组合数学中的一个重要解题方法,许多问题通过递推法来解决就显得精巧简捷.鉴于这一方法在数学学习中的应用越来越广泛,掌握和运用这种方法,就显得更加重要.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  45-47
    摘要: 信息化已成为当今社会发展的主流,以计算机技术为核心的信息技术成为了中学生学习、生活的工具和必备技能.初中信息技术属于科学劳动技能课程,教学中常用的教学方法-任务驱动教学法是一种建立在建构主义...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  47-49
    摘要: 笔者曾于2008年下半年到台湾彰化师范大学作了为期三个月的交流学习,在零距离感受台湾的风土人情的同时也了解了台湾基础教育的相关信息,故撰写此文比较闽台高考数学试题.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  50
    摘要: 陈景润(1933.5.22-1996.3.19)福建福州人,哥德巴赫猜想(被尊称为数学王冠上的明珠)第一人.少年时就读于福州英华中学.1953年于厦门大学数学系毕业.短期任中学教师后调回厦门...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  1-2
    摘要: 为了体现课程改革新理念,遵循试题相对稳定、重点突出、稳中有变、变中求新、适度创新的基本思路,2009年福建高考数学卷与时俱进,创造性地融《高中数学课程标准(实验)》倡导的新思想、新观点、新理...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  3-5
    摘要: 2009年高考是福建省课标背景下的高考元年,数学试卷命题者十分重视文理学生在学习内容、学习能力、学习效用上的差异,文理试卷差异十分明显.文理试卷的结构不同,文科试卷还是传统结构模式,理科试卷...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  6-9
    摘要: 高考作为一种选拔性的考试,它的功能主要有两方面:考查功能、教育导向功能.而高考的功能是通过试题的功能体现出来的,那么数学高考试题是如何体现这两个方面的呢?下面我们从试题的目标功能和客观功能入...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  9-11
    摘要: 数学试题的编拟与演化是一个重大的研究课题.恢复高考制度以来,随着改革开放的进程,数学试题的编拟与演化,特别是高考数学试题的编拟研究已取得重大成果和进步.但随着课标课程高考的到来,在课标课程背...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  11-14
    摘要: 课标课程背景下,数学素养、创新能力的养成在数学教学中的地位日益突出,新颖的新定义型试题的教学则可以很好地实现这个目的,新定义型试题在考试包括高考中也层出不穷.它首先给出一
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  14-16
    摘要: 数学建模是运用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程,已经成为不同层次数学教育重要和基本的内容.中学数学建模能力的培养主要借助于应用题教学.课标教材中应用题的编写,摒弃传统应用题编写上的不足...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  16-18
    摘要: 思维是人智力的核心,是智力的集中表现.一个人智力水平的高低主要反映在思维能力的高低上.逻辑思维又称抽象思维,是思维的一种高级形
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  18-20
    摘要: 向量是新增内容,它融代数特征和几何特征于一体,能与三角、函数、解析几何、立体几何自然交汇、亲密接触.在处理位置关系、长度、夹角计算上都有优势,向量作为代数与几何的纽带,发挥了其在坐标运算与动...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  20-22
    摘要: 课标课程高考试卷增加了选考部分,《考试说明》要求选考的考查应与实际教学相适应,控制好难度;柯西不等式作为选考的内容主要考查它的简单应用,但柯西不等式应用灵活、技巧强、类型多,学生比较害怕,笔...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  22-23
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  23-26
    摘要: 所谓衔接备课指的是备课时关于衔接问题所进行的材料准备和处理方案的预设.2006年秋季,福建省开始实施高中课标课程.在三年的教学实践过程中,初高中的数学衔接、数学模块教学中单元与单元之间的衔接...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  26-27
    摘要: 在大纲教材与课标教材的对比中,不难发现大纲教材重视的是知识的记忆与运算的按部就班,而课标教材却淡化了知识,淡化了机械性的计算,抓住了数学最重要的本质-思维的灵活性.这就使课标教材显得内容丰富...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  28-29
    摘要: 课标课程强调让学生在现实情境和已有的生活,知识经验的基础上学习和理解数学,问题-情境是数学课标倡导的教学模式.布朗和柯林斯研究认为:学生的学习本质上是一种认知过程,为了让学生真正理解并运用知...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  29-31
    摘要: 华师版数学九年级下册(2007年11月第一版)第29章第2节《反证法》课后习题29.2的
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  31-33
    摘要: 教育家、心理学家布鲁诺认为:数学学习是一个构建过程,新的学习内容要通过同化、顺应纳入学生原有的认知结构、发展学生的认知结构.莫斯科大学教授C?A?亚诺夫斯在解题意味着什么的演讲中回答道:解题...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  33-35
    摘要: 在数学课堂教学中,激发与引导学生的思维是提高课堂效率的有效手段.为了培养学生的思维能力,古今中外的教育家无不注重问题的设计.教师如何在教学过程中精心创设问题情景,诱发学生思维的积极性;如何卓...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  35-36
    摘要: 培养学生在解题中挖掘习题中的隐含条件不仅培养了学生养成良好的审题习惯,提高审题能力,严谨解题习惯,最后在各种考试中必赢得胜利,而且广义上也为学生在将来的工作中形成良好的处事风格,意义重大而深...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  37-39
    摘要: 1.巧解问题-柳暗花明又一村例1(2007年全国高中数学联赛江西省预赛12题)将各位数码不大于3的全体正整数m按自小到大的顺序排成一个数列{}an,则a2007=.
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  37
    摘要: 某个事物由多个因素(变量)相影响和制约时,将其它的因素进行控制(使之相等、相同,即影响相同),而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,这样的研究方法就叫控制变量法.它是科学探究...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  40-41
    摘要: 概率是现行高中教材中的重要知识点,而求解某事件的概率大小是这部分知识中的常见题型,处理这类问题的方法灵活多变.方法得当,入题就快,解答就顺利、简捷、准确.下面举例介绍几个求解
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  42
    摘要: 常言道:退一步,海阔天空.实际上,在数学解题中,同样可以借助这种思维模式,达到以退求进的目的.这是因为,众多的数学问题具备各自的特殊性,若能充分挖掘隐藏于数学问题之中或与之相关的特殊值、特殊...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  43-46
    摘要: 在解决数学问题过程中,时常会遇到直接研究、分析、解决问题较困难,这时,如果尝试着用辩证思想来研究、分析、解决问题,则可以避开所面临的窘境,从而达到事半功倍的功效,下面结合实例说明:
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  46-48
    摘要: 新课改促进了数学与信息技术的紧密结合,也深刻地改变了数学的教与学的方式.TI图形计算器具有代数运算、函数图象、统计回归、图形变换、编程应用等功能,使得信息技术随时随地应用于课堂教学.在数学课...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  49
    摘要: 悟,譬如傍晚之星,初见一点,旋见数点,又见数十点,数百点,以至灿然布满天空.不悟则已,一悟则豁然开朗也.(华蘅芳)好的解法是一首韵味隽永的诗,具有深刻的涵义;是威力无比的工具,
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  7-10
    摘要: 算法是指对一类问题的机械的、统一的求解方法.算法的表达形式有自然语言、流程图和伪代码.使用一系列的运算规则、按照一定的顺序、在有限的步骤内解决某类问题,就形成了算法.将一个算法按其逻辑顺序设...
  • 作者:
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  10-12
    摘要: 自从2007年上海市高考试题中的果圆亮相以来,有关组合圆锥曲线的问题正以其独特的魅力与活力不断活跃在全国各地高考模拟试题中,组合圆锥曲线的试题不仅给我们带来全新的美的视觉冲突,而且往往把解析...

福建中学数学基本信息

刊名 福建中学数学 主编 陈清华
曾用名
主办单位 福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院  主管单位 福建师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN 35-1084/O1
邮编 350007 电子邮箱 fjzxsx@fjnu.edu.cn
电话 0591-83441835 网址 math.fjnu.edu.cn/zxsx
地址 福建师范大学数学与计算机科学学院

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