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福建中学数学
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FUJIAN ZHONGXUE SHUXUE
影响因子
0.1517
主办单位：
福建省数学学会
福建师范大学数学与计算机科学学院
ISSN：
CN：
35-1084/O1
出版周期：
月刊
邮编：
350007
地址：
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31. 导函数零点的突破策略刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 导函数的零点是解决函数的单调性、最值性、不等式证明等问题中最为核心的量,其处理方式的合理性对问题的后续解决具有举足轻重的作用.在教学实践中笔者发现,由于受制于直观形象思维的影响和缺乏对零点的...
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32. 回归教材,让探究升华刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 波利亚说:"当你找到第一个蘑菇或作出第一个发现后,再四处看看;它们总是成群生长." [1]回归教材,回顾解题去学会解题,无疑是高考数学二轮复习优化的一个行之有效的手段.
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33. 多视角处理参数方程中消参问题刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 参数方程转化成普通方程是高中数学一难点,其难点在于消参.除了常见的代入消元、加减消元,还有恒等式消元、换参消元、多项式消元、几何消元等.本文以2019年全国I卷第22题为例多角度处理参数问题...
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34. 一道高考题的另解刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 文[1]从多个角度解决一道高考题(2019 年高考全国Ⅰ卷·理16),笔者从中受到很大启发,仔细思考后颇有所得.本文提供另外几种角度的解法作为补充.
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35. 对一道不等式试题的解法探究与推广刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 不等式是高中数学重要的知识模块,在高考数学中占据重要的地位.高中数学的很多知识模块都涉及不等式问题,如函数、数列、向量、概率、几何等都含不等式的内容.高考数学中,不等式的证明题常见于选做题中...
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36. 利用函数的单调性简解两道竞赛题刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 1 函数的单调性及其性质 人教版必修1第29页给出了函数单调性的定义.设函数 f (x)的定义域为I ,如果对于定义域I内某个区间D上任意两个自变量的值x1,x2, 当x1<x2 时,都有...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 解题教学是教师日常工作之一,搞清试题的背景、揭示试题的本质是解题教学的关键.通过试题命制,可以提高教师对试题的认识,促进解题教学能力的提升,使试题的价值得到体现,使核心素养落到实处.
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38. 起于形象,止于抽象刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 本文展示一道试题的命制过程.试题是笔者以2018年福建省中考数学B卷25题、莆田市中小学教师岗位大练兵之解题析题的一道题为原始模型,基于核心素养,不断思考从数量与数量关系、图形与图形关系中,...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 《普通高中数学课程标准(2017年版)》将"数据分析"作为高中数学课程目标中培养学生所必备的六个数学学科核心素养之一,而初中数学课程学习是高中数学课程学习的基础与准备,这就必然地引发了初中数...
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40. 两道高考函数题的推广及其应用刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要：
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 学生正确的课堂回答,有时隐含着学习的生成价值,通过适时的追问,能自然地引导生成其教学价值.下面以"配方法解一元二次方程 1"的教学片断为例加以分析.
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 整体建构是指立足于整体生长的自然法则,把学习放置于整体背景中开展,从而推动学习者的认知结构发展[1] .传统的单课教学设计,主要以课时为单位,容易拘泥于点状的"就课论课",缺乏对教学整体的把...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： "特殊化"是重要的解题策略之一,它是通过选取特殊元素,依据问题在一般情况下真则在特殊情况下亦真;反之,在特殊情况下不真则在一般情况下亦不真的原理,肯定某一结论或否定其余结论的数学解题策略.
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 期末迎考时学生每天都有大量的作业,学习的时间都非常紧.要想在短期内提升学生的认知水平,教师就必须从"茫茫题海"中精挑细选,选择出合适的题目作为例题原型,通过适度改编呈现出符合学生认知需求和认...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 数学复习课的形式是多种多样,效果也不尽相同.作为复习课,如果教师处理不当,学生如同咀嚼冷饭,情绪不高.源于此,教师要根据班级学生的实际情况来制定复习内容,让学生有心灵的震撼,智能的挑战.八年...
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46. 《余角和补角》作业讲评课教学思考刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 余角和补角反映的是角的数量关系,这部分内容的学习对发展学生识图能力、计算能力和思辨能力至关重要.涉及余角和补角的问题丰富而灵活,学生初步涉足几何思考、规范表达,必然会出现"想不到""想到写不...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 1考题回放 在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图1),将余下的部分拼成一个矩形(如图2),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证一个重要的等式,请写出这个等式...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 弧度制,一直被认为是高中数学概念的教学难点,很多同行为此展开了思考,在弧度制引入的必要性上苦苦追寻.《普通高中数学课程标准(2017年版)》中也要求体会弧度制引入的必要性,但是如何体会?我们...
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49. 巧用平几知识解决解析几何问题刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 解析几何是高中数学的重要内容,也是高考考查的重点内容之一.高考相关试题强调综合性,综合考查数形结合、函数与方程、化归与转化、分类与整合、特殊与一般等思想方法,突出考查推理论证能力和运算求解能...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 1 问题呈现 在?ABC中,∠BAC=60°,点D在边BC上,且BC=3BD , AD=2 ,则?ABC面积的最大值是____ . 本题,主要考查正余弦定理、三角形的面积公式及最值的探求...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 已知函数的零点个数求参数的取值范围在近几年高考中频频出现,如:2014年全国卷Ⅰ理科第11题、2016年全国卷Ⅰ理科第21题、2017年全国卷Ⅰ理科第21题、2017年全国卷Ⅲ理科第11题、...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 我们经常会遇到这类问题:已知某含参函数有两个零点或极值点,求证一个与极值点或零点有关的不等式.对于这类问题,我们首先要求出满足题意的参数的取值范围及极值点与参数的关系式,然后利用消元法将所求...
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53. 破解定值有妙法,极点极线显神威刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要：
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54. 钟面上的数学问题解法刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 钟面上的分针和时针的特殊位置有:重合、成一直线、互相垂直.根据生活经验可知,时钟上分针、时针旋转的速度是不相同的,在1小时里,分针转过60小格,时针转过5小格.这就是说,分针旋转的速度是每分...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 教育部在2018年4月13日印发了《教育信息化2.0行动计划》文件,标志着我国教育信息化进入一个新的发展时期,由建设应用转向融合创新.《教育信息化2.0行动计划》提出"三全两高一大"的发展目...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出数学学科核心素养,包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析.它们既相对独立,又相互交融的,而交融点往往是高考命题的"热点",...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 圆锥曲线包括椭圆、双曲线、抛物线,它们具有各自定义,也有统一的定义.文[1～3]分别介绍了圆锥曲线切线的诸多尺规作图方法,读之让人受益匪浅,但方法过于繁琐,适用性不强,本文试图寻找一种作圆锥...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2008年,吴江媛在文[1]中,给出如下习题: 例1[1] 对于抛物线 x2=2py( p>0) ,有性质:(1) P(x0,y0)是抛物线 x2=2py(p>0)上一点,则抛物线过点P的切...
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59. 立足教材,一题多解,回归本质刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 立足教材,从不同角度去探究问题,便会有不同的收获.同时在探究的过程中,也会潜移默化地提高我们各方面的素养.本文主要以人教版选修2-1 中的一道求点的轨迹方程练习题为例,从一位学生的最普通的理...
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刊名： 福建中学数学发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 1 背景分析 数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养.它主要包括理解运算对象,掌握运算法则,探究运算方向,选择运算方法,设计运算程序,求得运算结果等能力[1]....
福建中学数学基本信息
| 刊名 | 福建中学数学 | 主编 | 陈清华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院 | 主管单位 | 福建师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | 35-1084/O1 | |
| 邮编 | 350007 | 电子邮箱 | fjzxsx@fjnu.edu.cn |
| 电话 | 0591-83441835 | 网址 | math.fjnu.edu.cn/zxsx |
| 地址 | 福建师范大学数学与计算机科学学院 |
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