工业和信息化教育期刊
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887

工业和信息化教育

Indusrty and Information Technology Education
曾用名: 电子与电脑

影响因子 0.7924
主办单位:
电子工业出版社
ISSN:
2095-5065
CN:
10-1101/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100036
地址:
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
出版文献量(篇)
2011
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9
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3887
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  • 作者: 孙凌云 张克俊 柴春雷
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  1-5,11
    摘要: 浙江大学设计学人才培养基于"科研—设计—经济"的"大设计"理念,构建了"设计思维+其他专业知识"的科技设计人才知识体系,并进行了实践,培养了一批具有优秀素养的国际型创新设计人才;提出了"创新...
  • 作者: 陈为
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  6-11
    摘要: 数据可视化产业的发展需要新的人才培养体系.本文总结了2009—2019年浙江大学计算机科学与技术学院数据可视化教学团队的相关教学活动,提出了产业、教学、科研、竞赛、培训"五位一体"的可视化人...
  • 作者: 任奎 卜凯 韩劲松
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  12-17,28
    摘要: 网络空间安全涉及面广,影响面宽,许多重大问题的关联范围已经跨越计算机、工业、数学等理论和技术学科,并扩展至经济学、社会学、心理学等学科.因此,需要采用全新的人才培养体系.本文总结了自2016...
  • 作者: 吴叶飞 杨建义
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  18-23
    摘要: 毕业要求达成度评价是工程教育专业认证环节中的核心与关键内容,是衡量高等院校培养目标实现程度的重要手段,对教学活动的持续改进起指导作用,是促进专业教学改革落实到课程教学的有效办法.在总结毕业要...
  • 作者: 史治国 楼东武 陈积明
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  24-28
    摘要: 在"新工科"背景下,"物联网系统设计"课程通过协同创新培养、线上线下结合,引入了阿里云专家共建课程,上线了"DIY智慧小屋—带你玩转物联网"MOOC等,并以丰富的阿里云工程引导学生将构建物联...
  • 作者: 曹伟伟 杨秦敏 邱祁 陈积明
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  29-34
    摘要: "自动控制原理"课程的传统教学方式难以满足人才培养的实际需求.为活跃课程,调动学生主观能动性并激发学生潜力,笔者在课堂教学中引入实际项目,并与课程内容同步推进.学生通过对整个系统的了解、分析...
  • 作者: 厉向东 耿卫东
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  35-38
    摘要: 学生间的合理竞争是提高创意媒体类课程教学成果的有效途径,但是过度成果导向的课程评价体系往往容易引发恶性竞争,使学生偏离预期考核目标,并造成学习精力及资源的浪费.笔者基于课程团队多年的教学探索...
  • 作者: 卓成 史治国 叶德信 李宇波
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  39-42,48
    摘要: 作为电子信息类本科教学的基础,"数字系统设计"一直以来都是教师与学生关注的重点课程之一.但是,从传统教学方式所获得的效果来看,大部分学生还不能完全掌握数字系统设计的方法及系统性的思维方式.近...
  • 作者: 施博 杨丹 林冰轩 王彩霞 穆斌 袁时金
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  43-48
    摘要: 数据库技术是计算机科学领域发展较快、应用较基础、较广泛的技术之一,数据库相关知识及其发展趋势是每位软件从业人员必须关注的内容.为了培养学生对数据库技术的实际应用能力以提升学生的综合素质,除了...
  • 作者: 张莉丽 田惠莉 耿莉 谢楠平
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  49-53
    摘要: 随着新一轮科技革命和产业变革的加速进行,工程教育的改革发展势不可挡.加强"新工科"建设,助力经济转型,已成为当前高等教育发展的当务之急,是时代赋予工科教育的神圣使命.作为我国现代战略性新兴产...
  • 作者: 王萌 肖雄 韦茜妤
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  54-59
    摘要: 进入大数据时代,信息技术的高速发展提高了数据分析利用的要求,高校计算机人才培养需结合数据分析需求来不断深化专业建设."新工科"背景下,多学科内容与应用交叉融合,针对海量数据分析处理的数据科学...
  • 作者: 周涛 张锐敏 查志华
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  60-64,69
    摘要: 利用互联网技术,借助网络教学平台和即时通信软件平台,通过网络学习、项目驱动、翻转课堂等手段进行"计算机网络与通信"课程的混合式教学改革.改革中设计了混合式教学的教学活动、学习模式、学习效果评...
  • 作者: 陈卫兵 陈曙光
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  65-69
    摘要: 现代电子技术的不断发展促使"FPGA"课程教学不断变革.本文阐述了目前"FPGA"课程在理论、实验等方面的教学特点,就该课程在当前创新人才培养模式下的教学改革进行了深入、系统的探讨,并且根据...
  • 作者: 史治国 杨建义 陈积明
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  70-74,83
    摘要: 本文介绍了浙江大学信息与电子工程学院以电子信息类主干课程为基础,进行学生实践能力贯穿式培养的探索与实践.在介绍了"1+1+6"的三层次贯穿架构后,重点讨论了用于实践能力贯穿式培养的主要课程及...
  • 作者: 刘向东 刘玉玲 吕成祯 祝宇慧 郑晓东 郑臻荣
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  75-78
    摘要: 浙江大学光电科学与工程学院将培养学生实践创新能力作为重要目标,通过课内外、校内外、国内外"三结合"的资源协同方式,整合专业、学科、社会、国际等多方资源,搭建了"探究学习、自主创新、工程训练、...
  • 作者: 史治国 吴茜 杨建义 杨铎 皇甫江涛
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  79-83
    摘要: 在课堂教学中,学生的行为信息对教师把握授课节奏至关重要.本文介绍了一种通过采集学生课堂行为数据实现师生互动的辅助教学方法,为教师掌握上课节奏提供了必要的参考.在课堂教学中,通过实时采集学生课...
  • 作者: 吴叶飞 周金芳 王子立 金向东 陈抗生
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  84-88,94
    摘要: 分析了模拟电路从传统的自底向上(从电路级到系统级)教学体系向自顶向下(从系统级到电路级)教学体系转变的动因.通过对智能手机电路的剖析,提炼出系统级模拟电路的四大基本功能模块(微弱信号放大处理...
  • 作者: 孙国华 毛小勇 赵宝成 邵永健
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  89-94
    摘要: 为提升土木工程专业全日制硕士研究生的实践能力和创新能力,以需求为导向,构建了校企协同的实践创新综合平台、"四元驱动"的培养模式和以项目为载体的培养机制,以契合"新工科"的概念,并在实践中取得...

工业和信息化教育基本信息

刊名 工业和信息化教育 主编 王传臣
曾用名 电子与电脑
主办单位 电子工业出版社  主管单位 工业和信息化部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-5065 CN 10-1101/G4
邮编 100036 电子邮箱 iite@phei.com.cn
电话 010-88254486 网址
地址 北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室

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