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河北教育(教学版)2011年出版文献
出版文献量（篇）
4126
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1095
河北教育(教学版)
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Hebei Education
宣传党和政府关于教育的方针政策,传播科学的教育思想和教学方法,提供教学参考资料,为教师提高思想和业务水平,丰富和活跃生活服务。
主办单位：
河北省教育厅
ISSN：
1004-6208
CN：
13-1036/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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4126
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 罗才军老师对课文的解读深入独到，设计匠心独具，让学生和听课老师沉浸在“高山流水韵依依，千古难觅一知音”的境界里，犹如高山流水，曲韵悠长。
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212. 插上想象的翅膀 构建亮丽的课堂刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《语文课程标准》在总目标中明确指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能，”那么，在阅读教学中，如何做到在发展语言能力的同时，激发想象力，构建亮丽的语文课堂呢？《日月潭...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 从语文发展的历程观照，“读”、“写”本是同根生，是《小学语文课程标准》一再强调的“语文实践”。由是观之，随读练写，让学生在亲历语文实践的过程中，经受思想的对话、语感的积淀、心智的洗礼，整体提...
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214. “错”出来的精彩刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 真实的课堂难免伴随差错的生成。但错有错的理，错有错的美，“错”也能“错”出不一样的精彩！
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215. 小学英语教学中活动设计有效性的思考刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 活动设计要把针对性和实效性放在第一位，充分考虑活动过程中可能出现的问“题，并采取有效的对策，发挥教师的引导作用和评价激励作用，合理有效地利用各种教学资源，让学生在生活化的活动中去感悟、探究，...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着品德课程改革的逐步深入，教师开始注重课程文本资源的开发。但“舍弃文本”“舍弃学生”的教学倾向，应引起一线老师重视。本文针对这两种领向进行了阐述，强调了“以文本的基本价值为本，以学生的发展...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文的本体到底是什么？福建师范大学的潘新和教授果敢地提出是言语性。唯有言语性。方能将工具性和人文性完满地和谐融入其中。
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作者感言：三次寻找“爱”的历程，三段坎坷的路，行走在这样的路上，我才真正明白：孩子是最善于想象的，有时，只要换一个角度，引导学生绕到文章背后，
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文以“三角形”一课为例，分析并阐述同课异构这种新兴教研模式的魅力：同课异构，重在存异，认真分析。同中找异，就会在同字上求发展：同课异构，妙在互补，关注差异，正视差异，就能不断完善自己；同课...
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本课教学活动涉及了听、说、读、写四个方面的内容，所安排的教学活动都是在一定的语境和情景中进行，渗透了精读、细读、寻读、小组读等多种阅读策略，突出对学生英语交际能力的培养，达到学以致用的目的。
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本课例以“万圣节”为主题，开展了多种形式的扩展阅读活动，让学生们通过阅读多角度感知、感悟语言，培养学生的阅读能力和情感态度价值观。
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 策略教学需要兼顾多方面因素，不能顾此失彼，要让学生在知其所以然的情况下，引导学生体会“策略”，并让学在利用策略解决问题时融会贯通。
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刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 掌握知识，培养学生的思维能力，是小学数学教学的主线；而一题多解、一题多问、多题一解、多题一类等题组训练，可优化学生的思维品质，发展能力，提高课堂教学效率，促进学生自主发展。
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224. 解鸡兔同笼问题十一法刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 笔者日前去一所镇中心小学开展小学数学“体验学习”教研活动。期间听了一堂六年级数学——《鸡兔同笼》，课上教师和学生们一起探究了三种浅显易懂的方法，感触颇深。
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225. 在“玩”中学数学刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 引言：数学教学要紧密联系学生的生活经验和已有知识，创设生动、有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，
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226. 阅读教学“读”什么？刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 对于小学生来说，英语阅读教学应从基础入手，从朗读入手，真正在“读”字上下功夫。读准语音，读好语调，读出语感。
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227. 小学低年级英语教学模式初探刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文结合教学案例，对小学低年级英语教学流程做了简要分析，提出了教学过程中“三说、两听、三示范”的具体要求，并介绍了教学过程中各环节一些实用的操作方法。
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228. 深化校本教研 提高教师实施新课程能力刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 提升教师实施新课程能力是促进教师专业成长的一项重要内容，学校有责任为教师提升这种能力提供制度保障，搭建成长平台。
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229. “王者”风范刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 上个月参加了一个班主任素质大赛活动，看着参赛的老师们在舞台上尽情地展示着他们的才华，突然感觉到这些曾经熟悉的面孔竞变得如此陌生：看，任老师投入地在唱《精忠报国》，那么慷慨激昂，似乎在抒发着身...
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230. 成长如歌刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 理想，从这里放飞 1986年9月下旬的一天，当不满18岁的我兴冲冲走向教室准备上课时，教导处的老师却通知我学区校长要听课。“学区校长要听我的课!”这对于一个毫无思想准备而且刚刚参加工作不到...
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231. 小学教师心理健康问题的成因及保健刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在2010年5月至11月间，由我和另外两位老师利用周末，走遍藁城15个乡镇学区和5个国办中、小学，对藁城所有的中小学教师进行了有关心理健康问题的培训。
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232. 我不减肥刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 曾经是个胖子!省去了好多衣裳。怎么穿都穿不出那份妖娆，素面朝天罢了。如今的衣橱里，夹克式、休闲式、淑女式、时尚式，几乎都可以找到。我却每天为穿什么而发愁，这到底是喜是忧？
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233. 减压菜谱刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 木耳炒百合 原料：鲜百合3两、干黑木耳1两、西芹3两 做法：干木耳用冷水泡开，切成丝。西芹切成丝。 锅里放一勺的油，放入大蒜煸出香味后取走。倒入木耳、西芹、百合翻炒片刻，加入生抽炒2分...
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234. 我的贺卡刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 今天是教师节 我给老师送一张贺卡 这张贺卡是我自制的 虽然粗糙稚气，却能将我的心意准确表达
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235. 蓖麻籽的灵感刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我当过整整十年的老师，大学、中学、小学，都教过；当惯了老师都讲究师道尊严，面对学生，觉得自己一贯正确。其实，老师常有以失前蹄的时候。
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236. 义务教育质量监测刍议刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 质量监测本是工业用语，是指检查和验证产品或服务质量是否符合有关规定的必要过程。在义务教育阶段引入质量检测旨在使教育教学行为更加科学和规范，在教学评价方面更加客观和多维。质量监测虽是新事物，但...
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237. 张家口市下花园区：多措并举强师资刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近来，下花园区教育局多措并举，加强教师队伍建设。一是吸引高学历、高素质的优秀师范毕业生进入教师队伍，今年共招聘新教师29名，其中包括3名研究生。二是积极开展城乡互动交流活动，组建优秀教师讲学...
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238. 武安：区域教研促山区教师专业成长刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近年来，武安市在抓好校本教研的基础上，以学区为单位成立“区域教研共同体”，通过“同课异构”等活动方式，打造区域立体教研网络。构建教师研训平台。学区内学校间年级平行班横向扩展，使教师特别是山区...
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239. 唐山：倡导教师有效阅读刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近日，唐山市教育局举办全市小学教师阅读成长交流会，积极倡导教师有效阅读：通过阅读提升自身修养，培养高尚的情操，进一步做好传道授业解惑工作；通过阅读开阔视野，丰富自己的教育思想和科学素养，学会...
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240. 宁晋：课堂评估看“常态”刊名： 河北教育(教学版)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 最近，宁晋县教育局对70多所中小学校进行课堂效果评估。
河北教育(教学版)基本信息
| 刊名 | 河北教育(教学版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育厅 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6208 | CN | 13-1036/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河北省石家庄市 |
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