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基础教育论坛2017年第29期出版文献
出版文献量(篇)
11001
总下载数(次)
32
基础教育论坛
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投稿
Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名:
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位:
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN:
1674-6023
CN:
21-1565/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
辽宁省沈阳市
出版文献量(篇)
11001
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目录
1.
共同基础上差异发展为孩子一生奠基 ——沈阳市新兴教育集团的发展与探索
作者:
兴彦斌 繁星
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
3-5
摘要:
2.
培养创新能力打造科技特色 ——记沈阳市第七十八中学科技特色
作者:
倪可菲 靳庆山
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
6-7
摘要:
3.
从一群人的教育迈向每一个人的教育 ——访杭州长江实验小学丁杭缨校长
作者:
陈万勇
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
8
摘要:
4.
"长江学者"从这里启蒙 ——杭州长江实验小学课改探索
作者:
丁杭缨 蔡红霞
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
9-11
摘要:
5.
实施始业课程化解幼小衔接问题的实践探索
作者:
彭丹阳 王守海
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
12-14
摘要:
沈河区实施始业课程,对儿童刚刚开始学校生活时进行积极的课程调适和干预,努力化解幼小衔接过程中的问题,促推儿童快乐而平稳地进入学生角色.始业课程是区域层面在新一轮课改中持续发力的显性标志,在实...
6.
坚持"三位一体"走内涵发展之路
作者:
牛晓娥
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
15-17
摘要:
教师队伍培训紧紧围绕培养高素质、专业化师资队伍的战略目标,确立教学、研究和培训"三位一体"的工作思路,明确"服务教育决策,服务学校发展,服务师生成长"的功能定位,坚持以"引领研究方向,促进教...
7.
增值评价助力区域教育发展
作者:
曲洪涛
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
17-19
摘要:
增值评价是一种发展性评价,符合我国素质教育和课程改革理念要求,有利于发挥评价的诊断、激励和改进功能,有利于服务区域教育发展.本文在结合当前区域教育质量监测与评价的现状与问题以及增值评价产生背...
8.
"零起点"教学花开有声
作者:
王桥治
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
19-21
摘要:
9.
浅谈"情知教学"着眼点的评价问题
作者:
刘波
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
21-22
摘要:
评价的目的是为了获取反馈信息,为了针对学生的问题更好地教育,而不是为了评价而评价.因此,我们的课堂教学评价的着眼点是推进课堂学生主体化的关键,要发挥激励、导向、反馈的功能.
10.
中学数学高效复习课的教学策略
作者:
梁爽
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
23-24
摘要:
高效复习有利于学生更为全面地掌握数学基础知识并提高自身分析和解决问题的能力.本文正是基于此,围绕初中数学复习课开展探讨,提出几点提高复习效率的方法.
11.
试谈语文深度阅读的视角
作者:
周璇
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
25-26
摘要:
语文深度阅读就是深刻理解文章的阅读,深刻阅读是相对于肤浅阅读而言的.长时间的肤浅阅读不仅会使许多学生丧失阅读兴趣,还会造成学生阅读思维的肤浅性和惰性.语文深度阅读,要从三个视角进行:从角色行...
12.
例谈说明文教学目标的个性化确立
作者:
朱肖夏
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
27-29
摘要:
在教学说明文时,为避免枯燥乏味,教师应挖掘说明文的文本个性,根据文章内容、形式和语言风格确立个性化的教学,只有根据文体的个性教学说明文,才能教出新意来.
13.
初中英语课外PIE阅读模式研究
作者:
李经国
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
30-33
摘要:
英语课外阅读是影响学生英语学习,提升学生英语思维品质,提高语言能力和综合运用能力的关键.目前针对初中生英语课外阅读的研究较为缺乏,如何更好地指导学生开展有目标的课外阅读,为此,我们开展了课外...
14.
浅谈新闻时事在中考命题中有效运用的意义
作者:
肖长英
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
33-36
摘要:
思想品德课程是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程.要求要关怀学生精神成长,以学生喜闻乐见的方式呈现.提升学生的人文素养和社会责任感.而作为中考科...
15.
浅谈数字化进程在中学国画教学中的影响
作者:
李天舒
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
37-38
摘要:
如何运用数字化技术创新传统中学国画教学,使传统与现代完美结合,具有深远的意义.数字化的介入,使得中学国画教学在数字化研究领域、研究方式和应用范围方面得到了空前的拓展,在美术教学实践中,多种创...
16.
浅谈高中信息技术课堂中的差异教学
作者:
陆俊谚
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
39-41
摘要:
信息技术课堂可以通过差异教学的方法来帮助不同基础的学生全面发展.在教学过程中尊重差异、关注差异动态、适度激励是实施差异教学的基本原则.准备多样化资源、差异评价是差异教学的基本条件.学生差异性...
17.
感受精彩绘本,享受阅读快乐
作者:
佟海青 朱惠
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
41-42
摘要:
18.
运用竞赛,提高语文学习效果
作者:
牟莉
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
43-45
摘要:
竞赛是提高语文教学效果的有效途径.竞赛在语文教学中的载体多样,如,口头表达比赛、诗歌朗诵比赛、写字比赛等.在语文教学中运用竞争的学习方式,学生能够主动学习、积极参与学习,提高语文学习的质量效...
19.
在英语阅读教学中渗透美育
作者:
王丽娟
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
45-46
摘要:
美育对德育和智育都有影响,但总体上看,美育仍是整个教育事业中的薄弱环节,主要表现在一些地方和学校对美育的育人功能认识不到位,重应试轻素养、重少数轻全体.尤其是英语教学,作为一门中考学科,教师...
20.
小学中年级语文课堂读写结合实效性的探索
作者:
史梅琼
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
47-48
摘要:
小学中年级的学生,刚刚接触习作,尚未形成习作的基本概念,往往存在较大的畏难情绪,这也成为小学中年级语文教学的一大难题,因此必须改革原有单一的习作教学方法,做到以读促写,读写结合,培养学生的写...
21.
内外兼修,锤炼语文阅读真功夫
作者:
邢启岩 韩雪丹
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
49-50
摘要:
22.
多形式促进教师专业成长多举措稳定民校师资队伍
作者:
宋枚
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
51-53
摘要:
在当前民办学校如雨后春笋般兴起的情况下,教师总体上在一所学校任教的时间,即"校龄",比以往任何时期都显得更为短暂,教师流动的频繁度高,已成为事实.其原因固然很复杂,然而,一所学校是否能为教师...
23.
浅议复习课高效的实施策略
作者:
于丽凡
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
53-54
摘要:
复习课是课堂教学的重要课型.提高复习课效率的策略包括:解疑作为核心、过程激发潜能、流程保障效果、结构助力理解、自信形成动力与课例打造队伍.
24.
学习《中小学领导人管理暂行办法》有感
作者:
张忠宝 翁寒
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
55-57
摘要:
25.
在真实的情境中学语文 ——执教《爬山虎的脚》一课有感
作者:
邵志红
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
57-58
摘要:
26.
如何培养小学生快乐习作的兴趣
作者:
周梅涛
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
59-61
摘要:
27.
爱心教育幸福满满
作者:
刘彬
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
61-62
摘要:
28.
数学课,需要有点"意外" ——由《莫比乌斯带》观课引发的思考
作者:
张玉成
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
63-64
摘要:
29.
不完美小孩
作者:
周君斌
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2017年29期
页码: 
64
摘要:
基础教育论坛基本信息
刊名
基础教育论坛
主编
曾用名
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位
辽宁北方期刊出版集团有限公司
主管单位
出版周期
周刊
语种
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1674-6023
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