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基础教育论坛
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Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名：
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位：
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN：
1674-6023
CN：
21-1565/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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11001
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 乡村学校建设是一项长期艰巨的工程,不能仅靠一时的热情或规约来维系,需要科学规划谋求长期发展.经过多年实践,旅顺口区探索出一条"打造优质乡村学校,促进区域质量均衡发展"之路.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 以本土化、优质化教师培训课程为载体,构建基于沈阳市区域特色的新教师培训通识课程体系,满足沈阳市新教师的专业发展需求.本研究以大规模的数据调查为基础,并丰富和细化了人文心理辅助成长课程和信息技...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 目前,诊断数据对学校改进的积极作用正日渐凸显.我市小学在基于诊断数据做改进时,仍存在数据意识有待加强、数据分析与应用能力有待提高、改进行为缺乏持续性等问题.因此,现阶段采用"局内人"与"局外...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 教师专业发展是教师由新手成为专家型教师的过程.学校内部的优秀教师在引领教师专业发展过程中具有积极的作用,我校在实践中关注内部优秀教师引领作用的价值,明确了专业引领的内容和行动策略,走出一条以...
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8. 聚焦核心素养改进课堂教学刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 如何把核心素养落实到学校的教学中去,是当前学校教学改革最重要的任务.因此我校从课堂教学培养核心素养的策略出发,变革教学研究模式,改变学生学习方式,着力打造三大课堂,发展学生的核心素养.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 教育部统一组织编写的《道德与法治》新教材将在小学起始年级使用.面对新教材需要把握其新特色,落实其需要构建的新模式,构思新策略.本文对相关问题形成了初步的认识与实施构想.
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10. 随文练笔在单元习作中的运用刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 人教版语文教材是以单元专题的方式呈现课文,每个单元都有专门的表达方法训练重点,为进行单元习作指导服务."随文练笔"是能促进读写结合,落实单元训练重点,为单元习作教学服务的最佳语文教学方式.教...
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11. 让语文课堂成为学生畅游的海洋刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 当下移动互联网迅猛发展,学生接触的媒介和语言锻炼渠道大大增加,其对语文课堂的期待和过去大不相同.本论文着重结合海岛学校学生的特点,从语文教师的角度剖析了如何调动学生学习语文的积极性.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 试卷讲评课是有效教学过程中的一个重要环节.充分发挥试卷讲评课的正面反拨作用是促进语言学习,优化教学方法的必要手段.闻知,说知,亲知从态度层面,教学内容层面和教学方法层面分别解决了为什么要上试...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 信息技术的飞速发展,推动了教育教学模式、方法的变革,恰当应用信息技术可以使初中数学教学增加生动性、提高教学效率、提升学生数学思维品质.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 核心素养的培养是社会发展进步的需要,化学核心素养的培养成为我们教学中的指挥棒,引导我们真正体现化学教学在对学生核心素养培养中的作用.利用教学诊断系统中的数据跟踪学生的学习情况,基于数据分析采...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： "SPT"智慧课堂模式力求教师熟练使用pad教学,课堂运用方式实现"翻转",宗旨是实现"先学后教,以学定教"的翻转课堂的教学模式.本文将自己pad教学的一些心得和体会结合高中数学人教B版必修...
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16. 转化学困生的行为智慧刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 艺术教育是学校素质教育的重要组成部分,对于丰富学生精神文化生活、提高艺术素养具有重要作用."术教育策略的建构和实施,促进了学校艺术教育的普及和深入开展,带来了师生观4+3"艺念及行为的改变,...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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19. 遵循心理规律,培养健全人格刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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20. 精心设计练习培养学生自主探究能力刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 随着新课改的深入推进,培养学生的自主探究能力已成为大家十分关注并积极研讨的课题.本文主要围绕如何设计课堂练习,提高学生自主学习能力展开探讨:从课堂练习设计要注重趣味性和开放性入手,阐述了练习...
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21. 论高效初中化学课堂如何构建刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 化学是初中教育阶段的重要学科之一,教师教学方法的运用对学生学习兴趣与效果影响很大.对此教师要积极转变思想观念,激发学生的学习兴趣,不断改进课堂教学方法,保证其高效、科学与合理,构建高效初中化...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 整合式短程心理咨询是心理咨询师在咨询实践过程中把短程精神动力学、短程家庭治疗、短程认知行为疗法、焦点解决短程治疗、动机面询等新方法、新技术融会贯通、综合运用,是目前国外流行的心理治疗方法.本...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 高中课程要求学生能够从物理的角度提出问题、理解问题,从而能够有综合的运用所学知识去解决遇到的实际问题,本文以高中物理教学为基础,解析提高学生自主提问的策略.
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25. 浅谈小组合作学习的策略刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 小组合作学习是教学中常用的组织形式,如何提高合作效率是摆在每个教师面前的问题.结合实际教学中遇到的困惑,我尝试通过"一心两线三细四动"策略来提高小组合作学习的实效.
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26. 仿写为学生插上写作的翅膀刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要： 在低年级阶段,学生正处于语言的积累阶段,如何正确的用词写句子并完成一句完整通顺的话十分重要.
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27. 教会学生有效提问的培养策略刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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28. 共进步共成长刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
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29. 善用人格魅力,方能成就英才刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年35期页码:摘要：
基础教育论坛基本信息
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| 曾用名 | 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛 | ||
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| ISSN | 1674-6023 | CN | 21-1565/G4 |
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