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基础教育论坛
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Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名：
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位：
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN：
1674-6023
CN：
21-1565/G4
出版周期：
周刊
邮编：
地址：
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 教学专业化的发展要求教学过程中必须有评价.教、学、评一体化的课堂改革,让学生在自主、合作、探究的课堂中充分发挥主观能动性,从而改变学生的学习方法和评价方式,让学生形成良好的学习品质.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 科学课程和综合实践活动课程是课程改革中两门崭新的课程.文章从两门课程在课程内容、学习方法和教学方式这三个方面的有机整合进行深入分析,以此来达到共赢的教学效果.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 板书设计是教师的"微型教案",是一种浓缩的提炼艺术.文章对平面图形板书设计存在的问题及解决策略进行了详细论述.
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4. 教好作文有方法刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章从课堂精讲、范文引路、作文训练、总结反馈四个版块,循序渐进地指导学生应该如何把作文写好、写精、写新.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 任务驱动型作文具有较强的社会时代价值导向性,教师要让学生认清任务驱动型作文的写作意义,了解基本概念和基本模式,强调作文素材的积累,培养学生的思辨能力与理性思维能力.只有这样,才能充分提高学生...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章针对低年级学生拼音学习中存在的主要问题,设计并实践了儿歌表演教学法和游戏操练教学法,有效地减少了拼音学习的误区,提高了拼音教学的质量.
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7. 探索性问题带来的思考刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章通过对探索性问题的类型、特点,以及教学方法的探讨,旨在培养学生的创造性思维能力和探究能力,让学生成为学习的主人.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章从问题情境、交流讨论、实践操作、比赛竞争等四个方面入手,具体阐述如何在数学教学中引导学生进行自主学习,进而有效发挥学生的主观能动性.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 随着素质教育的深入推进,估计在数学教学中的意义和地位得到了很大的提高.因此,教师应加强对学生估计意识和估计能力的培养,充分拓展学生的数学思维能力.
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10. 浅谈如何构建初中数学高效课堂刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章将构建初中数学高效课堂作为提升学生知识水平与运用能力的突破口,并从创设教学情境、运用辅助工具、开展教学活动这三方面具体阐述了如何构建初中数学高效课堂.
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11. 基于微课的数学复习课模式初探刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 微课作为一种创新型的教学模式正在被逐渐应用到实际教学中.文章从课前、课中、课后三方面来讨论微课在数学复习课中产生的微妙作用.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章通过广泛收集学生在数学学习中出现的错误,深刻分析错误发生的原因,并尝试探究了自我纠错的形式与方法,对初中生数学错题的解决策略进行了一些可行性的尝试.
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13. 课程改革下对课堂有效提问的探究刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 课堂教学要唤起和激发学生的积极思维活动,实现这些行为最重要的一个途径就是课堂的有效提问.文章将有效提问分为提出问题、等待回答和及时评价三个环节,并指出可以采用激疑式提问、激趣式提问、思辨式提...
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14. 在学习过程中认识数学刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 素质教育的发展提倡学生要养成自主探究的意识,不仅要学会数学知识,还要体会数学知识的生发过程.这样在做中学数学,有利于充分发挥学生的主动性和创造性,满足不同层次学生的发展需求.
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15. 让生活走进数学,让数学应用于生活刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章主要探讨了数学教学与生活之间的联系及如何将数学教学应用于生活、服务于生活的现实性问题,为生活与数学之间架起了一座互通有无的桥梁,从而达到数学教学的最终目的.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章以高中数学"三角函数"中"弧度制"的教学为例,具体介绍如何在数学课堂教学中渗透数学文化,以此来提高学生的数学素养.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 运用以多媒体为核心的信息技术开展教育教学实践活动,正成为现代化教学的必然趋势,也是提高学生学习效率和教师工作效率的有效手段.作为低年级的语文教师,应该如何有声有色地开展识字教学,提高学生的识...
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18. 书法的育人功能刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 重视书法教学的育人功能,不仅能够帮助学生写好汉字,而且对于塑造学生的品格有着深刻的影响,更能促进学生德、智、体、美、劳的和谐发展,其多方面的育人功能是不可忽视的.
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19. 绘本,让英语口语教学"嗨"起来刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章以学生喜爱的绘本作为切入点,从衍生话题、创设情境、拓展词汇三个方面,具体阐述如何在英语口语教学中充分发挥绘本的作用,帮助学生提高英语口语能力.
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20. 巧用成语和俗语故事讲解哲学道理刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 要想改变思想政治课在学生心目中死记硬背、枯燥难懂的形象,改变现有的教学理念、探讨新的教学方法势在必行.文章尝试通过巧用学生熟知的成语和俗语故事,将晦涩难懂的哲学道理变的通俗易懂.
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21. 树立幼儿园园长威信之我见刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 有威信的园长能够弥补权力命令的不足,权力通过威信内化,就能使园长权力产生的"势能"与教职工参与施政的"动能"科学聚合,提高工作效率.文章详述了幼儿园园长威信的意义,并从四个方面提出如何树立幼...
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22. 探寻命题规律,从容应对诗歌鉴赏题刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 诗歌鉴赏题历来是高考的难点.文章希望通过对江苏省历年高考试卷中的诗歌鉴赏题的分析与研究,从中找出一些命题规律,进而指导学生的高考复习,提高学生的复习效率.同时,也希望对学生诗歌鉴赏的学习提供...
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23. 三次函数极值求参问题的简便解法刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章从一道教材习题解答的无意猜想出发,获得了一类问题的巧解,并给出一般情形下的推理论证,呈现问题的简便解法.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 教师是学生的引导者,不仅要把知识传授给学生,还要通过收集素材、一题多解、一题多变、拓展应用等方式来激发学生的求知欲.文章通过对一道教材例题的思考、变式及拓展应用,帮助学生建立数学模型,让学生...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 在小学教学管理中,小学校长肩负着重要的责任,小学校长有效的学校管理策略是确保学校工作顺利开展的关键.文章结合当前小学校长在学校管理中普遍存在的不足,就小学校长学校管理策略进行了深入的探讨和分...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章分析了当下家庭教育中出现的三种误区现象,并在此基础上,结合所在学校的教育、教学,例析了家庭教育的三项指导策略.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章从辅助课堂教学的多媒体技术入手,深刻分析了多媒体技术在数学教学中的意义与应用,并指出有效地利用多媒体技术可以培养学生学习数学的兴趣,从而提高课堂教学的有效性.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章从激发学习兴趣、再现学习过程、深化知识讲解、提高课堂效率、演示形成过程五个方面,具体介绍了在小学数学教学过程中,多媒体课件交互性的现实意义.
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29. 浅谈语文教学中的电教教育刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 文章着力探究小学语文教学中的电教教育,具体阐述如何充分利用电教手段来服务语文教学,提高语文教学质量.
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30. 智慧语文智慧课堂刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年13期页码:摘要： "智慧语文"是在当前课程改革的背景下,针对语文教学日渐知识化、技能化和平庸化的教学现状,依据《义务教育语文课程标准(2011年版)》的"三维目标"而提出的一种新的教学主张."智慧语文"强调充...
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