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基础教育论坛
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Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名：
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位：
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN：
1674-6023
CN：
21-1565/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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1. 析学得法教学相长刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 本文所指学法,是指决定学生学习过程基本面貌和效果的习惯、策略、程序和方法的总和.文章将学法作为一个较为宽泛的实践概念进行解析,寻找学法生成之道,为教学相长注入新的内涵.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 校本培训是帮助教师由经验型向科研型、学者型、创新型转变,从而适应学校课程改革和学校可持续发展需要的重要方式,要加强校本培训的制度建设,营造学习氛围;创新校本培训形式,提高校本培训实效性;采取...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 教学模式的研究一度曾是推进学校改革实践中的"热词".学校在模式推进一个时期后,如何引领下一步的发展是值得深思的一个重要问题."模式后个性化教学"从实践与认识两个层面,对此给出了创新性的具体应...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： FAPOA素养本位的教师管理模式,基于感受(Feelings)、关注(Attention)、激励(Promptings)、组织(Organization)、评价(Appraise)五种循环维...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要：
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6. 传统浸校园文化润人生刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 丹东市八道小学致力于传统文化经典浸润行动,用"浸润"的方式推进国学教育,通过调酿沁人心脾书香,营造绿色和谐环境,开发主题体验活动,创设专属一校一品等方式传承传统文化.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 核心素养是终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.通过四环节课堂教学、《字养品行规范言行》校本课程以及学校校园文化的潜移默化的学校表达,使我们每一名学生都能成为更好的自己.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 在师生的学习实践中,习惯和方法并没有明显的界限.好的习惯如同营养,必然催生好的方法;好的方法如同果实,也会熟化为营养.在这种循环和递进中,学生的学习品质得到有效提升.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 东湖中学名师工作室基于法库初中集中办学的校情编写了9个学科的校本教材《学法指导》系列丛书.丛书凸显学科特色,全面梳理内容,以学习实例方式呈现学习方法,易于理解,便于应用.学生结合学习环节、教...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 沈阳七中致力于为学生一生卓越发展奠基,积极探索追寻支持学生卓越发展的关键.从泛泛地认为什么都重要,到清楚地了解哪些最重要,关键越来越少,教育越来越高效,从追求学业成绩的卓越,到追求学习能力的...
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11. 学习场——我们的学习磁场刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 场概念,是指依赖于移动设备的普及、无线网络环境的优化、云服务质量的提升以及课堂教学流程的优化而建立的一个无处不在的学习空间和营造的学习氛围.它不仅实现了学习的泛在,使学习可视化,而且满足了有...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 高中英语词汇在英语教学中具有举足轻重的地位,如何进行有效的词汇教学是一直困扰我们的一大难题.本文从大脑记忆规律入手,同时结合笔者自己的教学实践过程,从多角度论述了在记忆规律的指导下如何创设语...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 新课程背景下的高中历史教学不再仅仅是历史知识的学习,还要让学生提高人文素养.教师要以其为教学目标,设计相关的教学策略.在导入学习时,若教师能用更有针对性的方式,那么将激发学生的学习兴趣;在教...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 素质教育理念的进一步实施,学生的全面发展成为教师教育工作的核心,其中关于学生独立思考意识和独立思考能力的探究很多,如何让学生在现阶段启发、培养其独立思考的意识,如何有效的培养学生的独立思考能...
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15. 浅谈古诗文对中学生人格的涵养刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 古诗文是传统文化中的一朵奇葩.它香气远播,涵养心灵.古诗文中蕴含着丰富的精神养料,在语文教学中引导学生品味、探究、发现古代先贤的志存高远,不屈不挠,恬淡豁达,热爱自然,大智大勇,家国情怀……...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 教师的职责就是先育人再教书,教书和育人是相辅相成的.教书一定要在课堂教学中注重对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育、科学人生观教育、良好品质和行为教育以及责任意识教育,这样才能把学生培养...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 作业是教学过程中不可或缺的一个重要环节,是课堂教学的延伸和完善,目的是进一步巩固课堂所学,训练学生的语言运用能力.有效的作业布置,可以帮助教师更好地完成教学任务,使学生学会知识,提升能力,从...
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18. 浅谈小学生"逆商"的培养刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 步入小学的儿童会遇到学业、人际关系、环境适应等方面的逆境.面对逆境,他们常常缺乏正确的认知和应对的本领,本文分析了小学生逆商水平的标准,从生命和教育的本原出发,分析了小学生逆商缺失的现象及原...
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19. 依托成教滋养地域文化生态刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 一个文化强国不仅要有优秀的传统文化根基和高大上的当代文化产品,更要有扎实的文化生态建设.本文以法库县秀水成校为例,探索新时期成教在滋养地域文化生态建设中转型发展的途径和做法.
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20. 关于开发微课程的几点思考刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 微课对教师的教、学生的学有着非常大的帮助.教师在使用微课的过程中要注意不断总结经验,及时调整教学策略,以期让微课更好地服务于课堂教学.
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21. 浅谈中学生写作能力的培养刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 写作是中学语文教学的重要组成部分,是中学生语文素养的关键体现,更是各类考试中分值最大、占比重最大的必考内容.如何培养学生写作能力值得在实践中探索.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 小学中年级的学生,刚刚接触习作,尚未形成习作的基本概念,往往存在较大的畏难情绪,这也成为小学中年级语文教学的一大难题,因此必须改革原有单一的习作教学方法,做到以读促写,读写结合,培养学生的写...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年32期页码:摘要： 教育的发展,不应只着眼于学校教育的发展,既应跳进社会发展教育,又应该跳出学校发展教育,只有家校共育,才会更科学、更贴切、更有效地对孩子进行全面培养,才能真正确立孩子的发展目标和培育方式,才能...
基础教育论坛基本信息
| 刊名 | 基础教育论坛 | 主编 | |
| 曾用名 | 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛 | ||
| 主办单位 | 辽宁北方期刊出版集团有限公司 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1674-6023 | CN | 21-1565/G4 |
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