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基础教育论坛
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Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名：
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位：
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN：
1674-6023
CN：
21-1565/G4
出版周期：
周刊
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11001
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要：
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2. 孔子仁学思想的德育启示刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 仁学思想是孔子思想的核心内容,贯穿于孔子思想的方方面面.孔子的仁学思想涉及儒家"修身""治国"两大层面,并体现在孔子对弟子的个人修养、人际交往、哲理思维三个方面的培养当中.孔子的仁学思想对当...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 学生自信问题,不应该仅仅是培养学生的自信心,提高学生的自信心,巩固学生的自信心,还要预防学生过度自信,建立学生自我调节自信问题的机制.只有当班主任懂得了如何鉴定学生自信,能够通过一定的方法掌...
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4. 浅议小课题研究的几个问题刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小课题研究是改善自身教育教学、促进教师专业发展、推动教育科研转型升级的重要途径,它具有"三真、三实、三小"的特点.在研究中要把握好"聚焦问题、确定课题、设计方案、解决问题、总结提炼"五个关键...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 中学生阅历浅,世界观尚未形成,所以,犯错误是不可避免的.要让学生在和谐、宽松的教育环境中健康成长,班主任应该加强教育与生活的联系,使教育贴近生活,让学生进行自我教育;从学生熟悉的生活情景和感...
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6. 巧写周记评语走进学生心灵刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 用周记的形式与学生交流越来越受到班主任的青睐,而学生也乐意将心声通过周记传达给老师,这就需要班主任给予恰如其分的评价.周记评语便是最直接、最有效的交流方式,体现了教育的人性化与艺术化,让爱的...
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7. 如何才能让学生"提问"刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 能够提出问题,是学生进行创新学习的关键.培养学生对所学知识(未知世界)的兴趣,建立良好的师生关系(教、学关系),引导学生正确地提出问题(教给方法),是使学生"想问""敢问""善问"的重要环节...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 创生型课堂是落实发展学生核心素养的有效平台,是我校课堂教学的特色之一.在信息技术教学中,教师需要从整合教材进行创生;改革课堂活动进行创生;生问师答进行创生;在质疑与实践中进行创生;在讨论中进...
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9. 古诗中的反衬艺术刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 古诗中多用反衬手法,常用的有视觉反衬、听觉反衬等,从中可以看出古诗人洞察人的心理的微妙之处.我们在读诗、赏诗的时候,也必须调动自己的感觉经验,细以玩味,多加揣摩,这样才能进入诗的境界.
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10. 初中课堂的朗读教学刍议刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在日常教学中,初中语文课堂普遍存在学生"欠读"的现象,朗读这一教学方式在语文教学过程中正逐步淡化.教师在教学中要注重针对不同的教学内容创设不同情境的方法,注重揣摩感情基调,达到读者与作者的感...
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11. 中学英语阅读课教学方法实践研究刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 英语阅读教学的根本任务是初步培养学生英语综合运用能力和学生获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力.然而,在英语阅读教学方面,很多教师忽视了培养学生学习词汇文化意义、理解文本背后的意义以...
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12. 高考英语阅卷中常见的错误刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 高考英语阅卷中常见的错误有卷面不整洁,书写不规范;审题不仔细,细节有疏漏;内容太平淡,句型太简单;低级错误反复出现以及层次不分明,缺少连词,等等.希望考生要沉着冷静地面对每一次做题机会,查缺...
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13. 试论大城市小学音乐教育改进策略刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小学音乐教育是整个音乐教育的基础阶段,是实施美育的重要手段和途径,是小学必修课程之一.大城市中的小学音乐教育如何加强自身的建设,完善课程体系,推进美育的发展,已成为摆在小学音乐教育工作者面前...
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14. 宽甸小学语文课改之路刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小学生自主阅读是素质教育的关键,培养小学生自主阅读的能力,就要让孩子尽早阅读、尽早识字.打破和重组了低年级教学大纲与教学课程,让刚入学的小学生到二年级的上半年,就能掌握2000多个高频字、常...
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15. 韵语教学36年之概括刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 以阅读为纲开展的一系列教育教学改革,称之为"韵语教学",其突出特点是:循规施教,快速高效.韵语教学的基本教学模式为:目标定向—自主阅读—比较概括—积累迁移—效果反馈.
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16. 浅谈小学生自主阅读能力的培养刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小学语文正是为学生语文素养以及终身发展夯实基础的重要阶段.自主阅读能力是学生学好其他学科的基础,课前预习、创设情境、注重学法指导、指导学生进行讨论交流、让学生自觉进行课外阅读,都是培养学生自...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 语文阅读教学是实现语言积累的重要途径,通过阅读教学教给学生语言积累的方法,并引导学生进行大量的课外阅读,促进学生的语言积累,培养语言积累的习惯,从质、量两个层面丰富学生的语言积累,为学生终身...
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18. 如何有效地指导学生进行课外阅读刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 课外阅读是课外语文活动中最重要、最普遍、最常见的形式,它是课堂阅读的继续与扩展,对于开拓学生视野、发展学生智力、提高学生素质具有重要的意义.教师指导孩子利用所学的知识、方法展开阅读,真正做到...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 自主学习,是就学习的内在品质而言的.是建立在自我发展基础上的"能学";建立在学生具有内在学习动机基础上的"想学";建立在学生掌握了一定的学习策略基础上的"会学";建立在意志努力基础上的"坚持...
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20. 浅谈如何提高小学生的写作能力刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 小学生写作能力的提高最重要的应该是积累与练习相结合.积累不应该是单方面的积累,应该是全面的、多维度的积累.它应该包括三点:字词的积累、理论的积累、情感的积累.写作练习不仅要重视日常的多说多写...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 真正的学习是自主学习,而自主学习的基础是阅读能力的培养.开展阅读教育,就是要培养学生自我教育、自主学习的能力.它是以快速识字为前提,以阅读为核心,以习作为综合成果的语文实践活动.
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22. 在课例研究中提升教师课程领导力刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 课例研究是我国中小学重要有效的教研形式之一,研究以课例为载体、问题解决为中心,更多地关注教学行为的改进,是提高教师课程领导力的重要平台.课例研究中,教师用自己的研究方式将方法与实践结合,对课...
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23. 春华秋实刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要：
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要：
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要：
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26. 课程改革需要激情,更需要理智刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要：
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27. 德国:把"差生"也教好才是好学校刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要：
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28. 这7个成长关键词,对孩子一生受用刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2017年12期页码:摘要：
基础教育论坛基本信息
| 刊名 | 基础教育论坛 | 主编 | |
| 曾用名 | 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛 | ||
| 主办单位 | 辽宁北方期刊出版集团有限公司 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1674-6023 | CN | 21-1565/G4 |
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