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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 中国传统文化有着几千年的历史,是勤劳的中华民族的智慧结晶,是培育民族精神与民族素质重要的精神财富.在中华民族的历史之中,不断孕育了一代又一代的中国人,并深刻影响了中国社会的发展.当前的大学生...
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 台州广播电视大学半数以上全日制学生进校学习的目的是为了混文凭、交朋友、度时光.相当一部分学生家长把他们的孩子送进学校学习,仅仅只是把学校作为托管场所.过低的入学要求和入学门槛会导致学生产生空...
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 现在单纯以政治思想教育和常规管理为主的学生工作,已不能适应时代的要求,更不能满足学生全面发展的需要.因此,在学生教育和管理工作方面,迫切要求高校辅导员转变教育理念,改革管理工作方法,探索新的...
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 大家目前对数学开放性问题的认识是条件的不完备或多余;有多种答案或多种解答方法;问题的答案往往不确定或不唯一.并对其所依据的不同标准进行了分类,提出常见的分类是按命题要素将其分为条件开放型、结...
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 课堂教学是师生互动的多边活动.准确、有效的评价对教学活动起着重要的催化作用,使教学过程更趋完善,能有效地促进学生的发展.因此如何让学生的个性在有效评价中得到发展,笔者想谈谈自己在实践中的几点...
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 本文针对学生在英语阅读中存在的问题,根据浙教版<GO FOR IT!>新目标英语教材的要求阐述教师如何激发学生的阅读学习兴趣,以及如何对学生进行真正意义上的科学有效的指导训练.
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11. 高中历史研究性学习的探索与实施刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 本文主要讲述了高中历史研究性学习的概念和优势,分析了历史研究性学习的具体实施过程,并提出了历史研究性学习在具体实施过程中应注意的问题.
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 为了让毕业生更好地适应社会及各行业的需要,应该对公共英语教学进行大力改革,北京北大方正软件技术学院(以下简称"我院")开始全面推行北京市英语口语等级证书考试(BOEC),旨在激发学生学习英语...
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14. 高校大学语文课程教学的若干建议刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 大学语文是高校的基础课程之一,语文教学的开展对学生素质培养有着重大的意义.然而,该门课程的开展情况却不容乐观.这种现状得到改善,需要各位教师更新教育观念,改进传统的教学方法,充分认识大学语文...
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 对于学生来说,在学习的过程中拥有良好的专注力是十分重要的.让学生拥有良好的专注力,是提高课堂教学效率的一种途径.本文笔者结合多年的教学经验,理论联系实际,从创设情境激发学生专注力,在聆听的过...
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 本文就数学学习过程中,把数学语言文字符号和抽象出来的概念和原理进行有意义的建立联系,这样的学习数学会有什么结果.
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20. 浅谈激励在初中英语教学中的作用刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 初中学生正处于一个情绪变化激烈的时期,在这一阶段教师应恰当地使用激励性的语言和措施,使学生通过"内因"的作用,对知识产生兴趣,从而达到一个更高层次的飞跃.
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 本文以舞蹈空间为研究背景,首先分析了舞蹈运动的舞蹈空间特征,并从舞蹈编导的角度出发,分别针对真实空间和虚幻空间进行了分析,以上述分析为基础,进一步认为,舞蹈编导创作过程中,一是要对空间灵活运...
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24. 中学音乐教学中的情境教学初探刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 情境教学虽不能算是一个新的教学法,但是长期以来很少有人探讨这种教学法在音乐课上的具体运用.本文作者从教学实际出发,深入浅出、有理有据地对这一方法作了具体而细致的讲解.
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25. CAD/CAM技术教学改革探讨刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 针对"CAD/CAM技术"课程的基础性、应用性强等特点,结合我校课程教学的实际情况,优化教学内容,采用多种教学手段,同时改革考核方式,提高教学效果和质量.
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27. 让美术伴随孩子快乐成长刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 美术教学中应抓住教师、学生和教材之间的某一知识、情感、价值观孕育点,精妙地使用课程资源,在使课堂更有情趣、意趣的同时,产生丰厚的学习空间.课程资源带给美术课堂的不仅是一种文化氛围,更是一种浓...
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28. 浅谈幼师如何对待性格孤僻的幼儿刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要：
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29. 浅议学龄前儿童学习钢琴的几点优势刊名： 教师发表期刊： 2010年29期页码:摘要： 面对当今各种各样的艺术考级潮,众多家长望子成龙、望女成凤,都想及早对孩子进行艺术专业训练.那么多大年龄开始学习最合适?尤其是针对钢琴的学习,学龄前儿童能否学弹钢琴,他们相对于成年人或年龄较大...
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教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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