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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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1. 走近杜郎口中学（二）刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 四、深入听课 4月21日上午，我开始了蹲点听课。这节是初一语文。上语文课的是一位男老师，这是一节“随笔写作”课，老师在黑板上给出的题目是“七色春天，____”，让学生“猜”今天的学习任务。
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 记者近日从新疆阿克苏地区教育局获悉，对口浙江省将在阿克苏地区实施基础设施建设项目，共计投入6.1亿元用于改善阿克苏地区的教育基础设施。
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 高校学生工作事务信息化，是为了构造网络德育平台，开展丰富多彩的网络活动，实现网络管理，减少办事程序，提高办事效率，建设数字化校园。本文旨在根据高校数字化校园的现状，寻求加强高校学生工作事务信...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 中小学教师继续教育培训是指对已取得教师资格证的在职中小学教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。它是每个教师享有的权利，也是应尽的义务。2006年以来，我参加了两轮继续教育培训，现简要地谈一...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 师：我们已经知道，孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。凭借课文，你觉得孔子是一个怎样的老师？
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 最近在市教研室的安排下，我上了一堂公开课，要求采用学程导航的教学模式，充分发挥学生的主体地位，通过学生的小组合作学习开展一系列探究活动。我从接到任务开始准备到上课共一个星期的时间，在这期间我...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 近些年来，随着素质教育在我国的不断发展．传统的作文教学模式逐渐被淘汰，写作文已不是高年级学生的任务，低年级孩子们也要开始学写作文。考虑到低年级孩子们的接受能力以及其他年龄特征的局限，开启他们...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 情感是人的需要是否得到满足时产生的一种内心体验，在数学学习中它属于非智力因素。本文阐述了情感教育的含义，分析了中学数学教学中进行情感教育的必要性和重要作用，提出了在新课标下中学数学教学中实施...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 小学思品教学是一个“雕琢心中的天使”的过程，能给儿童一个亮丽的精神底色，让他们有一颗“积极向上的心，一颗追寻思想的心，一颗阳光生活的心”，这是思品学科所必须承载的任务。综观当前的思想品德课教...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 在新课标所倡导的体育教导过程中，体育教师不能只局限于教给学生基本动作，而且要重视教学过程，从而最大限度地训练学生的思维能力。要在促进以学生健康为首要目标的基础上，努力加强课内建设，不断创建向...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 初中语文教学中，后进生群体是教师必须面对的，忽略了这一群体就无法全面有效地提高教学效率。笔者在语文教学中，将后进生转化工作作为促进学生均衡发展、提升教学成效的重要实施途径，号准后进生后进根源...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 不少语文教师在一起研讨时，总会谈到教学中一个共性的问题：高年级语文课堂远没有低年级时的气氛活泼、参与度高。其实，高中语文课堂的“沉闷”，不仅与学生的生理和心智有关。还与教师的教学观念、教学方...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：写作教学应让学生易于动笔，乐于表达。但在实际教学实践中，通过对学生习作的抽查与执教教师的访谈，发现假话、假感想、假故事弥漫于孩子的笔端。因此，教师可以尝试通过立足课程资...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 事实证明，近两年来，我国教育理论与实践领域提出的研究性学习，在培养学生的综合素质，探究、组织、协作能力上都起到了积极作用。笔者针对教学研究性学习中出现的状况进行研究分析，总结出几点自己的看法...
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15. 刍议初中数学课堂教学的有效性刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 课堂教学的有效性是近年来教育界一直关注的话题，怎样在四十五分钟内取得最佳的教学效果？这是每一位数学教师必须思考的问题。教师不仅要在自己的课堂中实现教学目标、讲清重难点，还要通过这一节课使学生...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 所谓数形结合，就是根据数与形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种思想。在初中阶段，这种数形结合思想的应用尤其重要。因此，作为教师，在日常的教学过程中就要努力教会学生好好利...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 目前的数学教学研究都只是基于课内40分钟，对学生长远发展的作用是有限的。结合有效的预习，可以更大程度地激发学生学习的内在动力，提高数学学习效率。本文以新课程下小学数概念教学中存在的问题为切入...
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18. 小学生数感的建立与培养刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 新课标强调在数学活动中，要发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识与推理能力。其中“数感”被摆在了首位。可见培养学生的数感是当前摆在我们数学老师面前的一个重要课题。建立数感可以理...
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19. 略议高中英语高效课堂构建刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 高中英语课堂教学效果如何，要看多方面的因素。教师是否很好地完成教学内容，达成教学目标是最基本的因素，最关键的因素是学生理解和掌握教学内容的程度。衡量课堂教学效益的指标不是教学内容多、作业量大...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 一、课堂教学德育和智育整合问题的提出 《普通高中课程方案》提出：使学生对自己的行为负责，具有社会责任感；正确认识自己，尊重他人，学会交流与合作，具有团队精神……现实生活中，大多数学生是独生...
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21. 浅谈初中思想品德课中的生活化教学刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》提出“初中学生逐步扩展的生活是本课建构的基础”。以往思想品德课教学效果不明显，根本原因就是过于注重学生未来的发展，而忽视了现实生活；教师包办得多，...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 现代地理课堂教学，不仅要重视师生之间“知识的对流”，还要重视师生之间“情感的对流”，当这两项“对流”能够相辅相成时，高中地理教学活动将取得理想的效果。因此，教师在地理课堂教学过程中，不仅要注...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 当前，学生对物理基础知识、基本概念理解不透、掌握不牢，课堂教学效率低，这与实验教学基础比较薄弱有关。实验能使不容易观察到的现象直观化，提高学生学习物理的兴趣，并让学生观察、分析物理现象，归纳...
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24. 实验探究促学生创新刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 当前很多化学教师对实验在教学中的作用缺乏正确的认识，普遍存在着重理论轻实验，重结论轻过程的现象。然而要真正落实素质教育，培养学生的创新能力，必须大力挖掘实验的功能，充分调动学生的探究积极性，...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 当前，部分学校片面地追求高考成绩，在教学中压缩了美术、音乐等非高考科目的课时。这不但有违新课程改革的教学理念，而且扼杀了学生学习美术的兴趣爱好。笔者多年从事美术教学工作，收获了几点体会，望与...
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26. 体育教学中有效语言的运用例析刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： “精讲多练”就是要求教师在教学中熟练运用专业术语和有效的语言艺术来激发、引导学生对课中所学的内容的兴趣和参加运动的激情，以便更好地完成教学任务。但是在现实的教学中，教师运用的语言往往达不到所...
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27. 论中学健美操教学中的情感教育刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 良好的情感在人的发展中有举足轻重的作用，健美操教学是培养情感的一个很好的载体，本文探讨了在健美操教学过程中，情感的构成和教学原则以及教师掌握情感教育的方法，认为在健美操教学中重视情感教育不但...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 一、利用信息技术，设置多样问题情境，提高学生的求知意识和求知能力 现代化科学思维表明，思维的起点在于问题，在没有问题引导下的思维是很肤浅和被动的。例如一年级下册认识图形一课中，上课开始的时...
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29. 浅谈在教学实践中如何运用好多媒体刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 本文介绍了笔者对多媒体教学的一些看法，包括多媒体教学的特点和使用过程中存在的一些问题，并针对这些问题，提出了改进多媒体教学的一些方法，即：要自我加工，要注重内涵，要突出重点，要师生互动。
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30. 初中班主任工作琐谈刊名： 教师发表期刊： 2011年27期页码:摘要： 班主任是班级工作的管理者和实践者，班级管理工作的成功与否，班主任是直接的责任者。通过多年来的班主任工作，我觉得：有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提。下面谈谈我的体会和认识。
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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| 地址 | 海南省海口市 |
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