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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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91. 信息动态刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要：
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93. 示范性幼儿园学习型团队建设之我见刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 示范性幼儿园的持续发展有其有利条件,但也有其特殊的难度.精心建设学习型团队,是示范性幼儿园持续优质发展的科学途径.正确的学习动机、艮好的学习平台以及多彩的学习内容是建设学习型团队的三大保证.
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94. 浅谈人文精神在思想品德课中的培养刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 思想品德课作为德育的主阵地,理应成为开展人文教育,培养人文精神的主渠道.如何发挥本学科优势,凸显它的人文主义独特魅力,培养学生成为新时代具有浓厚人文意识的优秀青年,从一线教育教学的实践中,我...
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95. 探究性学习使思想品德课堂充满活力刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要：
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97. 浅谈体育教学中探究性学习刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 小学阶段的学生,对于周围的一切事物还没有形成自己独立的思维能力,这就需要教师进行有效的引导,培养学生的感悟能力.对学生感悟能力的培养,要通过语言的积累才能完成学生自身能力的提高,而教师的任务...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要：
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100. 运用联想思维法打开写作思路刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 联想的方法是多样的,效果是显著的.平时作文训练中,有意识地运用联想思维方式进行训练,有利于同学们在审题立意中打开思路,有效避免立意撞车,立意肤浅,从而做到立意准确、深刻、新颖,提高作文得分.
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101. 启发学生神思飞越刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 在阅读中我们必须创设想象的情境,选准想象的切入点,调动学生的知识储存和生活经验,采用充满情趣的方法促使学生脑中展现立体图景,发展学生想象的能力.
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102. 如何让高中语文课堂“活”起来刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 如何让高中语文课堂生机勃勃,如何让学生对语文学习充满兴趣,如何提高语文教学的水平,这些问题一直是高中语文教学的困扰与难题.本文主要结合笔者自身的教学经验,提出几点建议.
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刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 景物描写在文章中起到很大的作用,为提升学生的景物描写能力,应充分利用好文本,挖掘描写景物的方法,在阅读教学中培养兴趣,积累经验,反复训练,形成写作经验.本文主要从两个方面阐述如何提升学生景物...
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104. 优化数学课堂教学,让学生在兴趣中冲浪刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 现如今,初中数学教学面临着许多困难,譬如学习基础差、学习不得法、厌学情绪重、抽象思维和空间想象能力尚未形成.针对上述情况,作者实施了课堂教学改革,化被动为主动,力求调动学生的兴趣和积极性,让...
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105. 唤醒学习需要激发学习欲望刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： “需要”是求知创新的源动力,教师应了解学生的身心状态,并利用各种因素来唤醒学生的学习需要,激发学生的求知欲望,培养他们自主、乐学的学习习惯.本文从三个方面阐述了唤醒学生学习需要的有关途径:培...
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106. 浅谈数学的美刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要：
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107. 高一英语衔接教学之我见刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 教师要注重优化学习方法,寓教于乐,使学生能积极参与课堂教学；培养学生积极乐观的面对挫折的态度,为学生营造健康心理环境；积极、及时引导学生进行自我锤炼,使其快乐健康发展.
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108. 浅析文化背景知识在初中英语教学中的渗透刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要：
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109. 整合历史教材,提高课堂教学的有效性刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要：
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110. 关注学生的学习心理,构建高效的历史课堂刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 美国教育心理学家林格伦在《课堂教育心理学》中指出:“教师关于有效教学的知识,很大程度上是属于心理学的.教和学是心理过程,而懂得这种过程的教师便能更好地发展有效学习的程序、技术与效力.”在提倡...
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111. 优化高一化学课堂教学的策略刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 对于刚升入高中的学生而言,高中化学是学习的难点,其主要原因在于新课改把初中化学的难度降低,将教学内容联系学生生活实际,有着浅显易懂、知识点少的特点.但是高中使用的还是老教材,现行的初中教材与...
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114. 浅谈小学体育教学方法的选择及运用刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 在教学中,正确运用教学方法,可以激发学生学习的兴趣,改善课堂教学氛围,提高教学效率.在体育教学中合理运用教学方法,注重对学生激情激趣,不断调动学生学习的兴趣和决心,能切实提高教学质量,创建高...
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115. 《生物的多样性及其保护》的网络课教学设计刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 该文以《生物的多样性及其保护》一课的网络教学为例,从网络课教学设计理念、教学特点、教学过程设计、教学反思四个方面就“抛锚式”网络教学作一探讨.
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119. 图片欣赏刊名： 教师发表期刊： 2012年33期页码:摘要： 2006年毕业于中国美术学院绘画系版画专业，2010年攻读湖南师范大学工学院美术学专业在职研究生。2006年9月进入湖南大众传媒职业技术学院工作，2007年，套色木刻《来找寻被风吹散的方向系...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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