计算机工程与科学期刊
出版文献量(篇)
8622
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计算机工程与科学

Computer Engineering and Science
曾用名: 电子计算技术

CSCDJSTCSTPCD

影响因子 0.8592
本刊系国防科技大学计算机学院主办的计算机类综合性学术刊物,属中国计算机学会会刊,已先后被列为中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国学术期刊(光盘版)全文入编期刊、中国科学引文数据库来源期刊(CSCD核心)、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。
主办单位:
国防科学技术大学计算机学院
期刊荣誉:
中文核心期刊、中国科技核心期刊、CSCD核心期刊   湖南省优秀期刊  首届国防科技期刊优秀期刊 
ISSN:
1007-130X
CN:
43-1258/TP
出版周期:
月刊
邮编:
410073
地址:
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
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  • 作者: 周钢 崔良中 李永杰 郭晖 郭福亮
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  59-62
    摘要: 开展《大学计算机基础》课程的全面教学改革实践是落实新大纲要求、严格按纲施训的重要举措.课程改革从课程教学目标、课程内容、授课方法、考核评估和教学实施5个方面自顶向下全面推进,实现综合系统的目...
  • 作者: 余华鸿 周凤艳 陈毛毛
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  91-97
    摘要: 使用Python编程,采用朴素贝叶斯分类器、Softmax回归和决策树回归3种有监督学习算法,对KDD-CUP99网络入侵监测数据集进行训练,并分析结果.首先通过3种分类器库的函数,对KDD...
  • 作者: 卢爱臣 张婷燕 田家远
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  72-75,165
    摘要: 根据《计算机程序设计》理论性和实践性强的学科特点,提出了一种构建以项目为牵引的CDIO开放式创客课堂及实践教学体系,为《计算机程序设计》提供STEMX教育模式参考.教学实施过程中,以学生的专...
  • 作者: 刘云鹏
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  119-123
    摘要: 在"移动互联网+"时代来临之际,切实开展真正的翻转课堂教学,将会开启大数据时代高等教育教学改革的新天地,每个教师都可以是自己课堂的大数据生产者.通过在移动学习环境下,开展云班课《动态网站设计...
  • 作者: 何明慧 刘云鹏
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  50-54
    摘要: 近年来,关于混合式教学模式的实践越来越多,互动型课堂也受到了广大高校师生的热捧,大学生的学习方式正在从被动学习转为主动学习.然而,过度重视学生的学习自主性而忽略教师引导的课堂教学方式也是行不...
  • 作者: 余晓晗 宋金玉 张所娟 李辉 郝文宁
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  85-90
    摘要: 针对大学计算机基础课程实践教学中计算思维的培养问题,从场域的角度出发,分析了教学范式与场域的变化映射关系,提出"自适应"理念下多场域导向的大学计算机基础课程实践教学范式,通过教育科学和数据科...
  • 作者: 吕洁 赵海冰 邢翠芳
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  193-195
    摘要: 分析了《大学计算机基础》课程在传统教学中存在的问题,提出了"对分课堂"的教学改革思路,并围绕"对分课堂"的教学改革,具体介绍了任务设计、教学实施、多元化评价等,形成了课程特色,获得了较好的教...
  • 作者: 曾广福
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  242-244
    摘要: 信息化管理已经渗透到了社会各行各业,教学管理信息化建设也跟随时代的步伐,在畅通教学渠道、共享教学资源方面起到了举足轻重的作用.对于当前高校教学信息化管理存在着顶层设计考虑不全、系统管理人员配...
  • 作者: 王兆丽 王梅娟 肖春霞 董会 蒋园园
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  200-202
    摘要: 针对大学计算机基础课程中信息编码与数据表示知识点,设计了一个使用哈夫曼编码实现图像无损压缩的案例,经过实际课堂实施的检验,表明案例对帮助学生理解信息编码和压缩有很好的效果.
  • 作者: 刘劲 刘思圻 张春华
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  157-160
    摘要: 针对《大学计算机基础》课程考核方式教学导向性不强、教考分离、能力素质体系培养欠缺等问题,对考核方式改革进行了深入探究,提出了构建基于严格标准与能力并重的课程考核体系,包括以全数据分析视角推出...
  • 作者: 谢秋红
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  124-128
    摘要: 《大学计算机基础》课程是军队院校的公共基础必修课,在传统教学过程中,存在学员自主学习能力不够、学习能力发展不均衡、师生交流互动比较少、课程知识点多,各章节之间联系不紧密,学员难以系统掌握课程...
  • 作者: 史珂 陈慧女 马曾
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  190-192
    摘要: 《大学计算机基础》课程教学,应与思想政治理论课同向同行,形成协同育人效应.在分析了计算机课程思政的可行性的基础上,提出了课程思政的总体设计方案,给出了课程思政的具体实施路径.
  • 作者: 宋志华 张晗 朱良谊 王彤
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  210-212
    摘要: 以"大学计算机基础"中"Python程序设计"的教学内容为对象,首先通过带有军事背景的电影《战狼》片段引申到热门的"黑客攻击"技术,并通过示例展示程序运行结果.其次,运用数学建模中的实际军事...
  • 作者: 任浩 叶常春 苏康
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  98-103
    摘要: 函数的运用在程序设计中十分关键.十多年教学经历中,发现学生普遍不习惯运用函数编程,程序设计课程老师需要采取措施促使学生养成运用函数编程的习惯.阐述了一种针对性的策略,该策略是设计编程案例教学...
  • 作者: 刘瑜 杜晶 杨玫
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  114-118
    摘要: 在基于MOOC的教学改革中,针对《大学计算机基础》课程Python内容课时少、任务重、学生学习效果欠佳的问题,分析实验课效率低下的原因,从授课对象特点出发,以飞行训练管理系统的功能实现为牵引...
  • 作者: 宁亚辉 崔浩 巨亚荣 王伟嘉
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  134-138
    摘要: 为贯彻落实军队院校新的人才培养方案,加强课程建设,从《大学计算机基础》课程教学现状出发,阐述BOPPPS教学模型的概念和主要内容,提出在该课程教学中运用BOPPPS模型进行课堂教学设计的观点...
  • 作者: 周钢 郭巧驰
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  166-169
    摘要: 有效开展《大学计算机基础》课程的课外实验是严格按纲施训的必然要求.在重新构建的课程实验体系上,设计了课外自主实验的教学目标、内容体系、教学环境、教学实施、全程考核5个方面具体内容,经过我校3...
  • 作者: 张永棠
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  129-133
    摘要: 由美国计算机协会和电子电气工程师学会的计算机学会联合制定的计算教程CC20xx,为计算机类人才培养提供了借鉴.对CC2001与CS2013课程设置进行对比分析,在尽力保留CC2001最初精神...
  • 作者: 陈芳芸
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  161-165
    摘要: 通过《经济学》课程翻转教学设计及实施效果的分析,发现本次翻转课堂教学改革教学效果良好.在实践过程中还发现,为提高翻转课堂教学效果,建议翻转课堂中教学班级人数设置要慎重考虑、翻转课堂采用翻转教...
  • 作者: 何悦 关成斌 刘满兰 李连 王捷
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  186-189
    摘要: 在信息技术快速发展的背景下,学校积极探索适应社会需求人才的培养模式,每学年设置一个实践学期,针对电商专业拟定了电商数据采集与分析的实践项目.在学生已经有了学习C#程序设计语言的基础上,对Py...
  • 作者: 任浩 叶常春 肖政
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  109-113
    摘要: 先后在双一流大学、职业技术学院和普通本科院校主讲过编程类课程,教过各个层次的学生,通过运用多种教学方法,并比较分析教学效果,发现将任务驱动教学法应用于程序设计课程,对于提高教学效果有明显作用...
  • 作者: 刘娟 常小红 张国鹏 李改霞 见伟平
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  43-46
    摘要: 军队院校大学计算机基础课程新大纲要求的知识点多,知识模块跨度大,由于课时量和课程内容安排等方面的问题,在实际教学中理论与实践脱节的问题特别严重,在分析课程特点和现有教学方式存在问题的基础上,...
  • 作者: 安利 张红梅 拓明福 谢鹏 赵永梅
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  170-173
    摘要: 结合雨课堂和Educoder平台,以学员为中心,构建了大学计算机基础混合教学模式.理论课主要利用雨课堂,通过课前发布预习课件、课中重难点知识的讲解及随堂测试、课后答疑交流并利用Edu-cod...
  • 作者: 安利 赵永梅 陈菁
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  149-152
    摘要: 以一元高次方程求解为实例牵引,采用对分课堂新型教学模式,以函数为知识载体,在《大学计算机基础》课程中帮助学生理解并构建分解思维(计算思维的重要组成部分).通过教学内容的设计、讲授、个性化学习...
  • 作者: 余升 汪洋 马艳
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  229-233
    摘要: 针对如何更好提高士官学员计算机课程的学习效果,切实有效地对学习成果进行评价,激发学习动力,提高堂课质量,最终达到其军事信息化基本素养提高的问题,结合自身教学实践,对课程评分模式进行了改革,并...
  • 作者: 徐婉珍 李强 沈洪锐 高群霞
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  153-156
    摘要: 在教育部部署新工科教育改革的框架下,如何改变新晋应用型本科院校薄弱的科研水平和整体环境,同时发展工科教育中的实践教学新模式,面对"重教学、轻科研"在本类院校中的现实问题,以广东省科技厅协同创...
  • 作者: 周钢 李永杰 谢茜
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  47-49
    摘要: 为落实《大学计算机基础》新大纲对学员动手实践能力培养要求及配合课程教学实施,开展了学赛一体的课程改革与实践.对照新大纲对学员实践能力的4个要求,在课程竞赛中设置了图文及动画视频设计、数据分析...
  • 作者: 叶小莺 吴瑞然 张彤宇 罗显松 苏康 谢云
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  67-71
    摘要: 随着全球科技进步和信息化的迅猛发展,企业人才需求对IT素养要求越来越高.近年来不少高校纷纷对《计算机应用基础》课程开展了教学改革工作,然而主要还是停留在教学资源的建设或教学评价方式的改革上....
  • 作者: 李晶
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  26-30
    摘要: 在工程教育专业认证理念指导下对《游戏程序设计》课程进行教学重构,以成果为驱动,确定教学内容,优化课程设计,探索以学生为中心的教学模式,加强师资建设,以持续提升教学质量和教学水平,提高学生创新...
  • 作者: 何世添 谭德立
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  144-148
    摘要: 为解决在《计算机组成原理》课程教学过程中学生课内未能按时完成实验任务和课外自主学习积极性不高的问题,课程组选取Logisim作为实验平台,在课内采用多种教学手段,借助在线学习资源,通过将实验...

计算机工程与科学基本信息

刊名 计算机工程与科学 主编 王志英
曾用名 电子计算技术
主办单位 国防科学技术大学计算机学院  主管单位 国防科学技术大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1007-130X CN 43-1258/TP
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计算机工程与科学评价信息

期刊荣誉
1. 中文核心期刊、中国科技核心期刊、CSCD核心期刊
2. 湖南省优秀期刊
3. 首届国防科技期刊优秀期刊

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