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教育导刊(上半月)期刊
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教育导刊(上半月)2011年出版文献
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
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22494
教育导刊(上半月)
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投稿
Journal of Educational Development
曾用名:
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论,推介教改经验;反映广州特色,展现南粤风格;推动教育改革,繁荣教育科学”的办刊宗旨,坚持为教育行政部门决策服务,为基层教育实践服务,为教育科学研究服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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181.
小学语文课改的路上不能没有板书
作者:
李宇泽
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
93
摘要:
182.
高考语文备考要防止"四重四轻"
作者:
郑燕飞
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
94
摘要:
183.
关于优化学校档案管理工作的思考
作者:
何伟冰
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年6期
页码: 
95
摘要:
184.
高考作文应该『回到原点』
作者:
载风
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
1
摘要:
185.
论课程改革中信任的本体意义及其文化培育
作者:
李茂森
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
5-8
摘要:
新课程改革中重视并选择信任,对于教师的确定性寻求、承诺兑现和自主行动都有实际的本体论意义.课程改革中信任文化的培育,一方面要注重关系信任和制度信任的有效构建,另一方面还要重视“不信任”的潜在...
186.
有效教学研究的知识生态学分析
作者:
刘兴然
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
9-12
摘要:
有效教学问题的研究经历了从教学效能、教学效率、教学效益和教学效果等内涵的澄清,到影响因素的关注、教学行为的分析、有效特征的判断、教学方略的探求以及评鉴标准的争议,但仍没有形成相关的共识和令人...
187.
生命哲学视野下的教育改革价值诉求探析
作者:
任一明 常晶晶 杨可
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
12-14
摘要:
在科学理性主义思潮的影响下,现代教育中出现了生命异化与失落的迹象,文章从探究近代以来生命哲学思维中“生命化教育”的哲学渊源入手,试图厘清或界定教育的本质,研究与探讨我国教育改革的价值诉求,以...
188.
从“德育忽视”走向“德育自觉”:学科教师的教育使命
作者:
叶飞
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
15-17
摘要:
在当前的教育实践语境下,学科教师的教育使命往往被片面地圈定在“教知识”,培养“知识人”上.这种观念使得学科教师在很大程度上会偏向于知识主义、专门主义、价值中立主义的立场,回避品德教育责任,忽...
189.
基于知识管理的学区联盟模式探讨
作者:
蔡定基
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
18-21
摘要:
义务教育均衡发展是国际教育发展的新趋势,而基于知识的学区联盟管理模式则是我国众多地区促进义务教育均衡发展的途径之一.文章以知识管理为逻辑起点,从学区联盟管理模式的内涵与特点、操作和优势与不足...
190.
新制度主义视域中高等教育趋同化机制探究
作者:
于洪波 牛蒙刚
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
21-23
摘要:
在高等教育大众化过程中,中外各国出现了高等教育趋同化现象.从总体上看,这种趋同化造成高等教育多样化水平降低,影响到高等教育的效能,对高等教育发展战略、对高校自身发展是不利的.这需要我们从理论...
191.
中小学校本培训实施现状调查——以广州市为例
作者:
傅荣 戴育红 杨静 熊少严
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
24-27
摘要:
校本培训是教师专业发展的重要途径.文章在对广州市中小学教师开展问卷调查的基础上,分析了目前中小学校本培训的现状,并就改进中小学校本培训提出了对策建议.
192.
沙盘游戏治疗重度抑郁症共病焦虑障碍患者的个案研究
作者:
尹芳 张敏
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
28-31
摘要:
文章通过介绍对一例重度抑郁症共病焦虑障碍患者的诊断与干预,探讨用沙盘游戏治疗重度抑郁症共病焦虑障碍的方法与疗效.依据医学鉴定结果、心理测验(SCL-90,SAS,SDS)以及典型行为表现诊断...
193.
当前美国通识教育发展走向与新兴实践——基于《通识教育发展走向与新兴实践》调查报告的分析
作者:
江净帆
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
32-34
摘要:
美国是近代通识教育的起源地,其通识教育理念及实践在世界范围内具有较为典型的代表性和影响力.文章希望通过分析美国哈特研究协会于2009年发布的调查报告《通识教育发展走向与新兴实践》,借鉴过去5...
194.
美国纽约州教育问责制度下表现性评价的运用和启示
作者:
段作章 郑海红
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
35-38
摘要:
表现性评价是针对传统的标准测验的不足而提出的.美国纽约州成立了一个性能标准协会,在问责制的支持下,成功地运用表现性评价方法检测学生的学习成果.文章就该协会实施表现性评价的背景、过程以及成效加...
195.
六轮驱动:高校大学生创业教育的新模式
作者:
李玉春
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
39-41
摘要:
我国高校现有的创业教育模式还不够完善,致使创业教育现实状况满足不了大学生学习创业的迫切需求,努力构建高校大学生创业教育新模式势在必行.结合高校的实际,文章提出由创业教育方案、创业指导课程、创...
196.
论高校贫困生泛资助政策的建构与实施
作者:
宋大成
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
42-44
摘要:
高校贫困生泛资助政策是一个涵盖经济援助、学习帮扶、心理脱贫、就业指导在内的多维资助体系.实施泛资助政策不但要更新资助理念,还要做到济困、扶志、强能三维并进,共同促进贫困生的健康成长,实现“资...
197.
进一步推进区域教科培“三位一体”工作的思考
作者:
刘其祥
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
45-47
摘要:
实行教研、科研、培训“三位一体”是广州市越秀区教育发展中心的工作机制和管理模式.文章结合越秀区教育发展中心的工作实践,对进一步推进区域教科培“三位一体”工作进行思考.
198.
百年老校文化管理的意义、途径及方法——以广州市南武中学为例
作者:
杨越琰
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
48-50
摘要:
199.
以文化为根基 培植学校品牌
作者:
潘燕霞
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
51-53
摘要:
200.
PCK:教师知识从“缺失的范式”到价值回归
作者:
高芹
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
54-56
摘要:
PCK是学科教学知识(Pedagogical Content Knowledge)的简称,是教师知识范畴中使教学最有效的知识,也是教师职业成为专门职业的知识基础.对教师学科教学知识形成的指导...
201.
农村教师专业自主发展的社会学动因探析
作者:
孙颖
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
57-59
摘要:
农村教师的专业自主发展研究多集中于对教师个体主观动因方面,文章从社会学角度,分析农村教师专业自主发展的社会动因,揭示农村教师话语权条件性缺失的现状及其自主发展的理性选择.
202.
教师不良言行的危害及其治理
作者:
谭燕清
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
60-61
摘要:
当前,中小学教师的不良言行较过去大量减少,但仍隐性地存在.教师不良言行产生与社会环境影响、职业道德的缺乏、心理素质欠佳、教育艺术贫乏等诸多因素密切有关.为此,要重塑教师的职业道德,促进教师专...
203.
试探项目教学法在幼师钢琴伴奏技能教学中的应用
作者:
赵雅丽
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
62-64
摘要:
幼师钢琴伴奏技能是学生在实际工作中最重要的一项技能.在钢琴技能课的伴奏教学中采用项目教学,不仅可以促进学生更好地学习必须的知识和技能,还可以有效促进学生能力的发展,学会如何去学习,使他们在活...
204.
构建基于T-CDIO模式的高职课程体系——以应用英语专业为例
作者:
郑亚君
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
65-67
摘要:
为适应区域经济转型升级的人才需求,苏州工业园区职业技术学院借鉴基于工作过程的课程开发理念和CDIO工程教育模式,提出以T型素质为培养目标,构建模块化组合、项目制实施的课程体系.应用英语专业在...
205.
盲生定向行走过马路的教学策略
作者:
布文锋
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
68-70
摘要:
定向行走是盲人的重要生活技能之一,但是目前绝大部分盲人独立外出行走能力差,影响到他们更好地融入社会、融入生活.因此,定向行走教学问题应该成为盲校重要的教学内容.文章围绕过马路这一盲生定向行走...
206.
试探智障儿童英语教学的开展策略
作者:
文冰
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
71-72
摘要:
在对智障儿童进行英语教学过程中,应该针对其特点,着眼于兴趣,以提高教学的实效性.具体来讲,可以运用如下策略:建立良好的师生关系,让孩子喜欢老师,从而喜欢英语这门学科;根据学生实际情况和需要,...
207.
例谈小学语文作业设置的创新
作者:
雷小荣
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
73-75
摘要:
208.
初中化学综合实践课程与学科课程整合的探索
作者:
许瑞琼
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
76-78
摘要:
通过对化学综合实践课程与学科课程进行的学习方式、评价、内容三方面的有机整合,可激发学生学习化学的兴趣,提高其自学能力,有助于培养其独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,有利于培养探索精神和...
209.
信息技术环境下的地理教学改革实践——以Google Earth在初中地理教学中的应用为例
作者:
胡久龙
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
79-82
摘要:
Google Earth作为一款功能强大的地理信息软件,对地理教学产生了很大影响.本文以Google Earth在初中地理教学中的应用为例,探索信息技术环境下地理教学的改革.实践表明,把Go...
210.
高三政治复习教学中常见的问题及对策
作者:
刘上
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2011年7期
页码: 
82-84
摘要:
任何教学过程中,教师都必须清楚了解经过一段教学后学生知识掌握多少,能力有多大提高,在教学上哪些环节需要改进.正是基于此,笔者走进了其他高三老师的课堂,和其他教师交流,诊断当前存在的问题,提出...
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