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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 我国台湾大学评鉴的产生与大陆具有相似之处.自1975年我国台湾开展大学评鉴以来,积累了丰富的实践经验,形成了制度化、个性化、透明化和国际化的“台湾模式”.由于文化同源、教育同根,我国台湾大学...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 在多元文化的背景下,对高校留学生的教育管理工作是一种跨文化教育管理,是一种深层次的以服务为导向的教育管理模式.在高校留学生教育管理中,管理机构和工作者要积极转变理念,切实提高服务意识；拓宽文...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 创业对于促进经济增长、扩大就业需求、加快技术创新和推动经济社会发展具有重要作用.我国大学生创业面临着“三个矛盾”和“三个障碍”.鼓励大学生创业,就需要政府加强制度建设、完善政策体系、创新创业...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 在就业形势愈来愈严峻的情况下,对大学生创新创业能力的培养展开多方位的深入探索显得尤为必要.借鉴国内外创新创业能力培养的研究成果,我国大学生创新创业能力的培养应从大学生自身、学校、社会三位一体...
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5. 论大学生“社团共同体”刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 大学生“社团共同体”以其独有的特征在高校的人才培养和校园文化传承中扮演着重要的角色.大学生“社团共同体”增强了大学生的社会适应能力,促进了大学生的全面发展,弘扬了大学校园文化.高校在实践中应...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 山西民族民间音乐丰富多彩、独具魅力.地方高校应针对学生对山西民族民间音乐文化的需求,树立民族民间音乐教育观念,合理进行课程设置,重视以民族民间音乐文化为内容的教材建设,创建多元的教学方式,将...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 通过对山西省部分传媒院校播音主持专业的人才选拔标准、师资队伍建设、课程设置与教学方法及模式等方面的现状进行研究,发现当前山西省部分传媒院校播音主持专业的教育目标与播音员、主持人的培养目标存在...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 一个合格的教师应该具有传授理论知识、实践知识的教学能力,以及终身学习和专业发展的动力.教师资格认定工作的改进,在理论知识维度,要考量教师科研方面的发展动态和教师的教学反思、创新能力；在实践知...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 通过对2007-2010年某省高职院校生均教育经费收入进行分析,发现该省高职生均教育经费收入存在结构不合理、生均财政收入差距大等问题.为促进高职教育经费收入的均衡发展,实现高职教育公平,政府...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 高职园区在进行资源共享时,既能产生共享的收益,又存在共享的成本.通过建立数学模型研究资源投入配置对共享效应的影响,可以得出以下结论:一是实践性教学资源配置必须以市场手段为主,以政府行政干预为...
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11. 无锡市高等职业教育发展研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 当前,无锡市高等职业教育的发展现状与区域经济发展结构不相适应,高职院校的人才培养规模偏小,培养目标、办学模式趋同,专业设置重复.无锡市高职院校应以市场为导向拓展高等职业教育的发展空间,培养符...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 高职院校要根据机电类专业师资核心职业能力体系中各项核心职业能力的要求,有针对性地开发培训项目模块与考核模块,最终形成“以能力培养为导向”、“以项目为载体”的“七步法”机电类专业师资培训体系与...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 生态伦理教育不仅对树立大学生的环保意识,实现社会和谐、持续、健康发展具有重要的意义,而且对于提升大学生的道德素质和精神境界、塑造大学生健全的人格也具有独特的作用.高校应着力加强对大学生进行生...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 加强大学生有序政治参与的思想、理论、技能和行为规范教育,创新大学生思想政治理论教育的内容与方法,培养大学生有序政治参与的意识和能力,对促进大学生政治社会化、培养合格公民、促进社会和谐发展均具...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 通过采用词汇判断法考察词的情绪性和具体性对词汇识别的影响,发现在词汇判定任务中,词的情绪性影响词汇判断的反应时,积极词的反应时比消极词短；在词汇判定任务中,存在具体性效应,但具体性效应只存在...
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16. 影响大学生心理健康成长的因素探析刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 当前,大学生承担着来自学业与就业、生存与发展等多方面的心理压力,许多心理因素影响着他们的健康成长.因此,教师、家庭、学校和社会都要对大学生予以关心,对大学生心理进行有效的疏导和调适,促进他们...
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17. TBL在临床医学教学中的应用研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： TBL教学法通过制定学习目标、组织学生有效学习以及应用合理的评分系统,使学生对知识的理解、运用和驾驭能力及学习积极性、主动性和团队合作精神等方面都有明显的改善.在临床医学教学中开展TBL教学...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 《C语言程序设计》是大学生入学后学习的一门必修的计算机基础课程.针对《C语言程序设计》教学中存在的问题,高校应采用案例驱动教学、模仿创新教学等教学方法,增强学生自主学习和参与课堂的意识,提高...
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19. 评价理论在英语阅读教学中的运用刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 评价理论能够体现出人际交往的特点,表达对人或事物的态度和推断,有利于促进对社会角色关系的理解,进而有效解读语篇的观点.评价理论的三个次系统在英语阅读教学的观点解读中起着不同的作用,即态度次系...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 在21世纪全纳教育潮的推动下,远程教育已成为残疾人接受高等特殊教育的新形式,而盲人英语教学是其中的重要课题之一.听说法具有语言和心理学的双重理论基础.在盲人远程教育英语教学中运用听说法要遵循...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 基于社会角色理论,通过游戏和竞赛等形式,让学生以不同的角色体验参加体育的乐趣,可以在互动过程中促进学生形成真实、完整的自我,进而促进学生形成良好的社会角色规范.社会角色认同理论运用于足球教学...
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22. 小提琴民族化的三种模式及其教学刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2012年36期页码:摘要： 小提琴民族化可以归纳为三种模式:司徒梦岩模式和马思聪模式、刘天华模式以及戏曲模式.第一种模式可以称为小提琴的外在之变,第二种模式为内在之变,第三种模式为内外俱变.小提琴民族化的三种模式在教学...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
教育理论与实践统计分析
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