教育探索期刊
出版文献量(篇)
12288
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教育探索

Education Exploration

影响因子 1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉:
国家新闻出版总署优秀期刊 
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
150080
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
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  • 作者: 刘强
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  84-85
    摘要: 农村中小学开展心理教育是近年来的热点问题,但该项活动一直难以推广,其原因之一是缺少一条适合农村学校开展心理教育的有效途径.农村学校的心理教育工作可以从开设心理教育课程、在各学科教学中渗透心理...
  • 作者: 张晓东
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  86-87
    摘要: 幸福是一种心理体验,也是一种心理能力.心理教育是有目的地培养受教育者良好的心理素质的教育,心理教育即是幸福教育,更确切地说,心理教育是察知幸福、体验幸福、追求幸福的教育.
  • 作者: 吴淑媛 王小飞
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  88-89
    摘要: 在传统道德教育理论中,教师是作为一个教育权威对学生进行道德上的灌输的,因而往往不能取得良好的教育效果.现代教育观指导下的教师应作为学生道德生活成长的指导者、协商者和一个与学生进行相互学习的学...
  • 作者: 袁静
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  90-91
    摘要: 发挥课堂教学的德育功能是历史课教学的应有之义.在历史课教学中适时、适当地引入历史研究的信息,不仅丰富了教学内容,而且有利于学生在历史思辨中认识社会、认识人生,以形成正确的道德观.
  • 作者: 龚森
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  92-93
    摘要: 目前终生教育的思想已被各国普遍接受,并成为世界主要国家教育改革的原动力.本文试图从终生教育的角度出发,在说明终生教育的基本内涵和回顾我国师范教育现状的基础上,分析终生教育对我国教师教育的影响...
  • 作者: 宗树兴
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  94-96
    摘要: 教师评估对教师队伍建设起着诊断、激励、示范、导向、培训等作用,是教师聘用和职业化建设的基础工程.长期以来,我国的教师评估工作存在着评估主体不明确、评估标准不统一等问题,评估过程中的人力、财力...
  • 作者: 叶红
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  97-98
    摘要: 目前,师范教育处于结构布局调整时期,许多中等幼师已经或即将升格、转型,教学改革迫在眉睫.本文从一个案例出发,着重从学校组织功能、教学过程管理、教师管理等学校管理的角度分析幼师教改的主要障碍,...
  • 作者:
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  99
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  100
    摘要:
  • 作者: 余菁
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  101-103
    摘要: 环境教育是解决环境问题的重要手段之一,是可持续发展的根本保障,也是全民素质教育的一个重要组成部分.学校是环境教育的主要阵地.我国环境教育的现状不容乐观,其主要表现是:环境教育观念薄弱,环境科...
  • 作者: 周德富
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  103-104
    摘要:
  • 作者: 江易华
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  105-107
    摘要: 校园文化建设包括理论与实践两个方面的建设.本文旨在回顾高校校园文化建设的实践,全面总结经验,以进一步促进我国高校校园文化建设的发展,并在总结经验教训的基础上,提出了加强领导、优化育人环境和建...
  • 作者: 张红薇
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  108-109
    摘要: 随着校园网络教育技术的发展和普及,以大学生为主体的上网人数日趋增多.与此同时,大学生网上违规、违法行为也成为一个比较普遍的现象.本文就大学生的网上违规、违法的表现和产生的原因进行了深刻的分析...
  • 作者: 张勇
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年5期
    页码:  110-112
    摘要: 本文从管理定位、管理模式、管理创新等多个维度,对中小规模高校后勤社会化过程中的管理问题进行了探讨.分析了中小规模高校后勤的特点,重点论述了高校后勤服务的经济和教育的双重属性,阐明了高校后勤引...
  • 作者: 温恒福
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  5-6
    摘要: 本文基于素质不是能传授的,而是学生在实践活动中得以形成的这样一种理论认识,指出课堂上教师讲得太多,对于学生素质的提高反而无益.从而提出了"少讲多学"的中国教学新理念.
  • 作者: 周鸿
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  7-9
    摘要: 邓小平知识经济观是邓小平理论的重要组成部分,"科学技术是第一生产力",是邓小平知识经济观的理论基石;"尊重知识,尊重人才",是对知识的经济价值的极力彰显.邓小平关于知识经济价值的一系列观点和...
  • 作者: 吴江 张秀阁
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  9-11
    摘要: 邓小平的新时期历史教育思想,是一个有着内在逻辑联系的完整的科学思想体系,是邓小平教育思想在新时期的发展和创新.它在邓小平教育思想中占有十分重要的地位.本文从历史教育的指导思想、历史教育的鲜明...
  • 作者: 于越 姚声远
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  12-13
    摘要: "五环节教学模式"的主要内容是:导引目标、激发兴趣,创设条件、自主参与,组织研究、体验发现,引导创新、应用实践,反思小结、巩固提高.实施"五环节教学模式"的主要目的是全面推进素质教育,努力增...
  • 作者: 季旺
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  14-14
    摘要:
  • 作者: 杨涛
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  15-16
    摘要: WTO精神及有关规则对我国高等教育体制影响十分深远,它意味着我国高等教育必须加速转变高校经营管理模式与人才培养模式,转换政府角色职能,完善高教法律法规,实行依法治校,重新整合高校师资力量,引...
  • 作者: 沈晓春
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  16-17
    摘要: 本文对加入WTO可能对我国基础教育的观念、结构、经费、师资、资源以及德育等方面产生的影响进行了初步探讨.
  • 作者: 肖钰士
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  18-20
    摘要: 培养中小学生的质疑素质,有利于发挥学生的主体作用,有利于丰富学生的知识结构,有利于培养学生的创造力.培养学生质疑素质的基本措施是,激发学生强烈的求知欲,营造良好的教学心理环境,鼓励学生冲破迷...
  • 作者: 严启英
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  21-23
    摘要: 课堂是实施素质教育的主阵地.高师要造就出适合时代发展要求的高质量的准教师,在课堂教学中必须发挥学生的主体性,实施创新教育,挖掘学生的潜能,开展个性化教学,增强教学的实践性,提高育人意识,培养...
  • 作者: 柯登地
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  24-26
    摘要: "课堂是实施素质教育的主渠道"、"提高教师素质是实施素质教育的关键"等观点,无视实施素质教育是"一场深刻变革"、是一项"涉及社会各方面的系统工程"而片面地认识和理解素质教育的目标和任务,并片...
  • 作者: 罗玉明
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  27-29
    摘要: 高中生物课开展研究性学习,应以课题为载体.在选择课题时,应遵循需要性、开放性、实践性、新颖性、可行性等原则,主要从学生生活领域中选择课题.研究性学习的方法是多样的,主要有观察、实验、调查、文...
  • 作者: 廖林楠 赵广龙
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  30-30
    摘要:
  • 作者: 张崇脉 王小飞
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  31-33
    摘要: 终身教育是贯穿一个人生命全部过程的教育.人类正处在一个崭新的信息时代,这个时代的教育应该是终身教育.在终身教育体系下,教师要改变教育观念,及时进行角色转换,以适应社会发展的需要.
  • 作者: 林宠明
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  33-35
    摘要: 信息化社会,对人才素质提出了新的要求.要适应这种要求,有效推进教育信息化的进程,就必须从转变教育观念入手,理性思考信息化社会的教育变革.
  • 作者: 韦莲英
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  36-38
    摘要: 为适应21世纪社会发展的要求,教育改革首先要改革人才质量观.其中,培养创造型的人才,是目前我国教育改革的重要任务.而要有效地培养创造型的人才,基础教育的改革需要从以下四个方面着手:树立多元性...
  • 作者: 綦明男
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2002年6期
    页码:  38-40
    摘要: 中国科学院院长路甬祥先生,于2000年6月10日在北京科学会堂提出了在国内开展科学教育研究与实施的问题,引起了国内教育界、科技界的广泛关注.本文在借鉴国外科学教育研究和实施经验的基础上,结合...

教育探索基本信息

刊名 教育探索 主编 朱红
曾用名
主办单位 黑龙江省教育科学研究院  主管单位 黑龙江省教育科学研究院
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1002-0845 CN 23-1134/G4
邮编 150080 电子邮箱 info@exploreedu.com
电话 0451-86305279 网址 www.exploreedu.com
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