教育探索期刊
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442

教育探索

Education Exploration

影响因子 1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉:
国家新闻出版总署优秀期刊 
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
150080
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
文章浏览
目录
  • 作者: 赵连云
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  1-3
    摘要: 邓小平理论蕴涵和体现着深厚的哲学思维和高超的哲学思想.邓小平的哲学思想内在地包含着三个相互联系的重要理念:实践理念、科学理念和民本理念.实践理念以实践思维方式为核心;科学理念集中地体现在邓小...
  • 作者: 余守萍
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  4-5
    摘要: "教育与生产劳动相结合"是党和国家在制定教育方针政策时遵循的一条基本指导思想.毛泽东、邓小平、江泽民作为中国三代领导集体核心,从各自所处的客观实际和时代要求出发,继承并发展了这一教育思想.研...
  • 作者: 曹德跃
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  21-22
    摘要: 建构主义学习理论强调,知识是学习者在一定的情景下借助学习过程和他人的协助,通过意义建构而获得的;认为学习的途径是同化和顺应;认为学习过程中学生是学习的认体,是意义的主动建构者,应发挥其主体作...
  • 作者: 樊大跃
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  28-30
    摘要: 建立资格证书体系是发展终身教育的重要举措,是一项系统工程,需要各方面的共同参与和努力.建立切实有效的国家资格证书体系必须具备十项要素及其隐舍的各种机制.
  • 作者: 程琳杰
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  31-32
    摘要: 当前,美育虽已正式列入党和国家的教育方针中,而其在我国的宪法和教育法中却是隐性存在,从立法的角度讲,至今仍是空白点.重视和加快美育立法,将使美育获得更明确的法律地位、更强的效力与更大的权威性...
  • 作者: 王根顺 陈蕾
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  33-35
    摘要: 建国以后,根据不同时期社会政治、经济发展的需要,我国高校经历了两次规模较大的合并调整.两次调整不仅涉及到院校合并、学科调整,而且涉及到高校管理体制的改革及高校教育思想和观念的转变,其影响非常...
  • 作者: 张德庆 祝文生
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  39-40
    摘要: 高等教育大众化是社会经济发展的必然选择,是人类自身发展需要的必然选择,是迎接知识经济挑战的必然选择.伴随着高等教育的扩招,高等教育质量问题备受关注.应时我国高等教育所处的阶段和特点以及高等教...
  • 作者: 朱聪富
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  41-42
    摘要: 小班化教育是人本教育,要体现其价值,必须展开多种关系的对话.小班化教育中实施对话要注意其直接性和交互性特征.直接性是师生的真切面对,交互性则在强调师生之间的相互意识的同时肯定了教育力量的存在...
  • 作者: 易有禄 练崇潮
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  43-44
    摘要: 我国的法学教育和法律职业人才培养经过新中国几十年艰难的探索和曲折的发展,现已具有一定规模和体系.改革开发后,特别是20世纪90代后期得到长足的发展.但是,其摊子过大、层次过宽、与实践脱节等问...
  • 作者: 吕霓
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  51-52
    摘要: 在推进我国工业化、现代化的进程中,大力发展职业教育意义重大.它有利于国家转变经济增长方式,提高国际竞争力;有利于地区调整产业结构,发展区域特色经济;有利于企业适应市场变化,构建合理的人才结构...
  • 作者: 郭宏丰
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  66-67
    摘要: 学生在英语写作中存在的主要问题是:词汇贫乏,句式单调,语法混乱,套用汉浯,缺乏写作技巧.培养学生英语写作能力的教学途径是:(1)在精读课中顾及写作教学;(2)分阶段培养学生的写作能力;(3)...
  • 作者: 庞云凤 秦克铸
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  68-69
    摘要: 国际上把特殊儿童在正常班级中学习并与其他儿童享受同样的教育叫做全纳教育.全纳教育的基本理念是:集体和睦共处,人人有权参与,共同互助合作,满足不同需求.这些思想和理念不仅时特殊教育是个突破,对...
  • 作者: 曹晓凤
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  70-71
    摘要: 音乐教育的功能是多方面的,音乐教育对提高人的思想道德修养、培养人的健康高尚的情感、提高人的审美能力、促进人形成良好心态、发展人的创造力、促进人的身心健康等方面具有极其重要的功能,音乐在人的素...
  • 作者: 张光妲 李敬有 邓文新
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  73-74
    摘要:
  • 作者: 吴文华 陈嵩
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  74-75
    摘要:
  • 作者: 许家琴
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  76-77
    摘要: 语文课程具有最鲜明的人文特征和人文内涵,在学生的成长过程中,对其情感、态度、价值观的形成和理想人格的塑造,语文学科具有得天独厚的优势,也承担着其他课程不可替代的责任.语文教育对学生理想人格的...
  • 作者: 宋志英
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  80-81
    摘要: 网络在给中学生学习、生活、交往带来极大便利的同时,也带来了与之相对应的网络恐怖症、网恋综合征、网络依赖综合征、人际关系冷漠、自我迷失等网络心理障碍.学校德育工作者应对中学生沉溺于网络的原因进...
  • 作者: 陈道明
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  82-83
    摘要: 大学生心理危机及其原因在现代社会背景下有着许多新的内涵、表现特征和影响因素.社会变革、现代媒介、竞争压力、人际关系复杂化导致个体适应不良,价值观、认知模式、人格特征等发生变异,从而引发心理危...
  • 作者: 李东斌
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  84-85
    摘要: 针对当前学校思想政治教育的现状,提出把心理辅导渗透到学校思想政治教育中去的教育思路.心理辅导有效渗透的前提条件是全面了解学生心理特征和思想特征,树立现代教育观念,找准心理辅导与思想政治教育的...
  • 作者: 张林 蔡李平 陈朝阳
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  86-88
    摘要: 采用症状自评量表、社会支持量表、焦虑自评量表对随机抽取的宁波市一级重点中学、二级重点中学、三级重点中学、职高各一所学校的所有在职教师进行心理健康状况测定,以了解不同类型学校高中教师心理健康的...
  • 作者: 蔡耀得
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  94-95
    摘要: "国学"是中华传统文化的精华.以国学为载体对高中学生进行日常生活道德教育有其重要的现实意义.发挥国学在日常生活道德教育中的作用,必须以目标的指向性精选典籍内容,以途径的多元化营造教育氛围,以...
  • 作者: 刘爱香
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  101-102
    摘要: 在素质教育的过程中,人们有必要理性地、全面地认识"惩罚".无论从理论还是从实践上看,惩罚作为一种教育手段具有一定的正面意义.为了恰到好处地运用这一手段教育学生,教师必须有一颗爱心,灵活、适度...
  • 作者: 程琳
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  103-105
    摘要: 我国目前已迈入高等教育大众化阶段,社会的各个层面必然会对此问题有不同的看法.对高校教师和高中教师这两个群体进行问卷调查,主要从扩招后"数量"与"质量"之间的矛盾和"独木桥"等问题展开进行分析...
  • 作者: 张贵春
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  105-106
    摘要:
  • 作者: 杨德富
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  107-108
    摘要: 社会的发展呼唤新型的师生关系,良好和谐的师生关系是教育教学工作的前提.教师具备很高的素质,学生才能健康成长.时代要求学校要建立民主、互谅、创新的师生关系,这样教育才能做到与时俱进.
  • 作者: 徐文秀
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  116-118
    摘要: 教师专业化是国际教师职业发展的趋势,也是教师教育培养目标的必然走向.针对当前教师专业成长中存在的主要问题,提出从教师教育机构、教师任职学校、教师个体本人和政府或社会四大主体方面入手的解决策略...
  • 作者: 张亮
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  119-120
    摘要: 教师应以自身的已有知识与能力基础为出发点,朝着既定的目标,不断努力提高自身的专业素质,并创造出业绩.教师在日常的生活和工作中可以阅读、反思、合作、校本培训等形式提高专业水平,促进教师专业化发...
  • 作者: 戴立杰 韩新君
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  123-124
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  封三
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  目次页
    摘要:

教育探索基本信息

刊名 教育探索 主编 朱红
曾用名
主办单位 黑龙江省教育科学研究院  主管单位 黑龙江省教育科学研究院
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1002-0845 CN 23-1134/G4
邮编 150080 电子邮箱 info@exploreedu.com
电话 0451-86305279 网址 www.exploreedu.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号

教育探索评价信息

期刊荣誉
1. 国家新闻出版总署优秀期刊

教育探索统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊