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课堂内外·教师版(中等教育)期刊
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课堂内外·教师版(中等教育)2020年第7期出版文献
出版文献量(篇)
5086
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9
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208
课堂内外·教师版(中等教育)
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OPEN CLASS Teachers Version
曾用名:
课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
浅谈新时代中小学劳动教育的困境与路向
作者:
林东
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
13-14
摘要:
劳动托起“中国梦”,劳动对培养青少年综合素质、促进入的全面成长至关重要.目前在五育体系中,劳动教育仍是短板,突破困境构建适应新时代的更高水平的劳动教育体系刻不容缓.
2.
产业发展带动脱贫步伐,焕发贫困地区内生活力——对重庆市丰都县三建乡“三变”改革的研究
作者:
徐冬焱 曲恬立
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
18-20
摘要:
在脱贫攻坚战中,找准当地优势、发展当地产业,是实现并持续保证人民群众“两不愁、三保障”最可靠的支撑,是人民群众脱贫致富奔小康最直接有效的路径.重庆市丰都县三建乡用改革的目光探索出一条由政府主...
3.
目标贯通的学习课堂——《扬州茶馆》课例报告
作者:
吴骋婕
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
35-37
摘要:
[课例观点+观课要点] 本课例以“目标贯通的散文学习课堂”为主题,在“师之蕴:目标贯通的学习课堂”课例研修中,关注学生的学习经历,通过《扬州茶馆》主题式课例研修活动,历练研修习惯之养成. ...
4.
“梨花”贯通的小说学习课堂——《驿路梨花》课例报告
作者:
陈海琼
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
38-40
摘要:
[课例主题与课堂观察] 本堂课践行“师之蕴”课例主题“目标贯通的小说学习课堂”.建议课堂观察:课时目标的具体化;学习环节的对应性;教师语言的术语化;同伴互助的启发性.
5.
贯通环节的课堂绩效——《竹节人》教学设计
作者:
张夏敏
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
41-43
摘要:
[课例主题] 贯通环节的课堂绩效. [观课要点] 1.课时目标具体化; 2.师生语言术语化; 3.课堂环节对应性; 4.师生互动启发性. [文本解读] 《竹节人》是统编版语文...
6.
循声觅境话杜诗——《绝句》课例报告
作者:
杨鹏飞
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
56-57
摘要:
语文课堂教学的起点是课文解读.古诗词诵读是笔者探索统编语文课堂的课例主题.师之蕴工作室领衔人关景双老师引领学员,遍观语文理论与教学经验,最终借鉴福建师范大学孙绍振教授的解读方法,筛选概括出“...
7.
文言散文教读课的教学策略——《记承天寺夜游》课例报告
作者:
付宏莹
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
58-60
摘要:
[课例主题和观课要点] 本次研修以“文言散文教读课的教学策略”为主题历练解读与教学,在“师之蕴:目标贯通的学习课堂”的引领下,夯实“目标双对应的学习课堂”,历练“为学而教”的教师教学能力和...
8.
基于艺术学科核心素养的单元教学课例报告——以“《千与千寻》动漫形,寻找自我化纯真”单元设计为例
作者:
潘明鑫
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
69-71
摘要:
习近平总书记强调:“做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长.”中学艺术课程要把握学科基本要求,指向学科核心素养,贯彻立德树人...
9.
浅析信息技术在语文教学中的合理应用
作者:
崔步芬
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
86
摘要:
信息技术在初中语文教学中的合理应用要以信息技术为媒介,引领学生走进文本;以信息技术为支撑,开发丰富教学资源;以信息技术为指导,培养自主创新精神;以信息技术为启发,突破教学重点难点,确保信息技...
10.
在语文整本书阅读教学中善用思维导图
作者:
高世强
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
88
摘要:
作为新兴的课堂教学模式,思维导图的应用能够对学生思维发展起到有效促进的作用,在高中语文教学中应用实践力度也在不断加大.同时高中语文整本书阅读过程中,一方面学生在阅读理解方面存在一些困难,另一...
11.
初中语文多元化教学模式实践策略研讨
作者:
莫丽华
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
89
摘要:
在新课程改革背景下,初中语文教学被赋予了多元化教学的要求.语文教师在进行课堂教学时,不仅要制定多元化的教学目标和教学方案,还要实施多元化的教学方式,制定多元化的评价机制,从而对学生的学习产生...
12.
初中语文教学中的传统文化运用——以初中古诗文教学为例
作者:
韩文军
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
92
摘要:
我国传统文化内容丰富、形式多样,其中蕴含着巨大的文化内涵,因此值得传承和发展.随着创新性教学理念的贯彻落实,初中语文教学从业者逐渐将传统文化运用在语文古诗词的教学过程中,收获到了比较好的反馈...
13.
浅谈分层教学模式在数学教学中的实践
作者:
钟方誉
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
94-95
摘要:
数学是义务教育阶段的一门重要学科,旨在培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力.新课标要求一线教师在进行教学实际时应该着重提高学生的数学核心素养,而这一目标的实现需要教师践行分层教学的教学模式....
14.
“六学课堂”教学模式在数学教学中的开展
作者:
厉晓灵
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
98
摘要:
所谓的“六学课堂”即:“设疑自学”“前导测学”“情境助学”“共享互学”“引导精学”“指导练学”.该模式是自学课堂的一种有效方式,也是有效贯彻落实学生学习主体地位的有效模式之一.
15.
浅析高中数学高效课堂的有效构建
作者:
昂萨尔古丽·依沙木丁
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
101
摘要:
为了有效地构建高中数学高效课堂,教师应该紧紧地围绕教学任务以及教学要求展开教学环节.在教学过程中,教师要充分发挥学生的主观能动性,尊重学生的主体地位,让学生成为课堂的主人,这样才能实现有效教...
16.
探究中学数学后进生的转化策略
作者:
雷信文
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
106
摘要:
后进生的教学效率问题是当今提高整体教学水平的一大瓶颈.如今,数学与生活的联系愈发密切,对每个学生的作用也越来越大.但由于数学抽象晦涩的特征,使得有一部分学生对数学的学习丧失了兴趣,丧失了学习...
17.
高中生英语写作学习问题及应对措施
作者:
陈丽
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
118
摘要:
培养学生的英语写作能力是高中英语教学中的重要内容,当前在高中英语课堂中学生在写作学习过程中还存在许多问题,如何针对这些问题采取有力的应对措施,是英语教师需要重点探索的问题,高中英语教师必须采...
18.
高中英语语音教学
作者:
郭莉花
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
119
摘要:
目前,英语教育受到人们的广泛关注.人们开始对英语提出越来越高的要求,不仅需要能看懂、可以理解,还要能够表达与交流.在目前的高中英语教学过程中,语音教学存在较大的问题.教师要坚持做好高中英语语...
19.
巧借新媒体东风,培养英语自主学习能力
作者:
颜颖群
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
121
摘要:
新教育时代,培养学生自主学习能力是英语教学的主要目标之一,以期学生能够自主、自发参与英语学习,发展英语终身学习能力.关于自主学习能力,它的形成依赖于学生主体,在学生积极、主动思考、探索英语的...
20.
初中物理教学中情境创设的问题及策略
作者:
艾旺兴
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
122
摘要:
物理是一门实践性较强的学科,需要老师紧跟时代教育的步伐,将符合教与学的情境法运用到教学中,激发学生的学习兴趣,加深学生对所学内容的理解,让学生学以致用.但从当前的初中物理情境教学来看,仍存在...
21.
初中物理实验循环推进教学策略
作者:
谭小娟
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
126
摘要:
本文将以初中物理实验教学为主要的研究对象,探究五步循环法在初中物理实验教育的中的应用情况,以期强化教师的教学引导力,给予学生更多自主学习的空间,培养自主探究式学习模式.
22.
高中化学实验教学的策略研究
作者:
伍莉清
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
127
摘要:
实验是提高学生全面科学素养的重中之重.学生获得知识、进一步知识创新的重要依据就是化学实验,实验教学是培育学生科学态度与化学学习的欲望、科学的训练学生、开展学生科学思维的重要途径.本文将结合实...
23.
实验教学法在生物教学中的实践与应用
作者:
施俊
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
129
摘要:
如何通过实验教学的方式不断提高初中生物的课堂质量,改善学生们学习的自发性,提高学习效率,完善教学的实际效果,让学生提高对生物学习的关注度,是初中生物教师所面临的一大难题.本文基于实验教学的方...
24.
核心素养视域下高中思想政治课堂精准设问策略探究
作者:
陈纪霖
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
134-136
摘要:
课堂提问是课堂教学的有机组成部分.在培育学科核心素养的大背景下,精准设问是开启学生思维,引领学生产生价值共鸣,最终实现核心素养落地的重要手段.因此,本文将结合高中思想政治课教学实际,从课堂精...
25.
初中道德与法治教学中学习习惯的养成策略探析
作者:
郭惠珠
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
137-138
摘要:
教育教学属于连接教师和学生的桥梁,教育也是社会进步以及民族振兴的基础.就初中生而言,他们正处在人生观以及价值观形成的关键阶段,所以道德与法治教学需要对传统教学模式进行优化,积极创新与改革,加...
26.
初中道德与法治课堂生活化教学分析
作者:
高沈飞
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
140
摘要:
初中是学生发展的重要阶段,通过加强初中道德与法治课堂教学,能够让初中生拥有良好的道德法治素养,促进青少年的健康成长.本文主要分析了在初中道德与法治课堂教学中,生活化教学的开展措施.
27.
体育教学中培养学生终身体育意识的研究
作者:
雷川
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
142
摘要:
高中体育可以有效锻炼学生体魄以及提高体育素质,并在具体实践活动中促使学生树立起良好的行为习惯以及体育观念.现阶段,国人身体素质不断降低,核心原因是缺少体育锻炼,缺乏体育意识,造成身体亚健康....
28.
传统文化渗透背景下中学美术教学研究
作者:
李西红
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
145
摘要:
为探究契合新时期教育理念的中学美术教学模式,文章从美术教学与传统文化普及融合角度出发,实践研究了优化中学美术教学体系、渗透传统文化内容的教学策略,希望能够对响应文化强国建设、提升中学美术教学...
29.
试论中职学校计算机专业的PS教学
作者:
刘富文
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
158
摘要:
PS课程是中职计算机专业一门主要课程,其具有实践性、综合性的特点.要想有效提升此门课程的教学质量,则应当充分把握中职学生的特点,在此基础上设置针对性的教学计划,促使学生展开高效学习,培养学生...
30.
教育惩戒需要强有力的法理支撑
作者:
史万浩
刊名:
课堂内外·教师版(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
前插1
摘要:
学生由于课堂违纪被罚站,老师被家长投诉到了教育局;老师言语批评学生,被家长找上门大骂;学生犯错被叫家长,家长带着录音笔到学校对峙……近年来,涉及教师群体的家校纠纷不时见诸网端.
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课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
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课堂内外·教师版(中等教育)
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课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
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