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课堂内外·教师版(中等教育)2022年出版文献
出版文献量（篇）
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208
课堂内外·教师版(中等教育)
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OPEN CLASS Teachers Version
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课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 中学物理的基础性不能只停留在对知识的夯实上,中高考的升学压力往往致使教师在教学过程在比较注重知识的掌握和解题技能的培养,造成的结果是学生考完就忘,不用就忘.爱因斯坦说过:"学校教育就是学习的...
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32. 高中物理摩擦力的教学方式探究刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 物理在高中学习中是最主要的学习科目之一,具有实用性较强与生活联系紧密等特点,物理课堂的所学知识也可以被用于解决生活中的许多问题.基于物理的这一学科特点,教师应当在物理教学中将生活日常结合进课...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在高中物理中进行深度学习,符合当前人才培养的要求,也能帮助学生更好地理解相关的知识.本文首先对深度学习进行了相关介绍,随后分析了当前在物理教学中存在的问题,并给出了基于深度学习理念开展高中物...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 素质教育理念改革的重心如今已经深深根植在每个教育领域的角落,在新形势、新背景下,对教师培养学生核心素养的目标提出了更高水准的要求,全面响应素质教育的号召,优化创新高中化学教育模式,才能更好地...
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35. 实验细节在高中化学中的挖掘与应用刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 不经意的实验细节往往能够得到意想不到的收获,在高中化学教学中教师要重视实验细节,充分利用这些实验细节来促进学生的思维发展,助力学生对化学知识的深度把握.本文介绍了高中化学实验中的细节,并提出...
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36. 微课在高中化学教学中的应用分析刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 微课是一种新型教学方法,也是一种新的学习方法.教师在教学中利用互联网资源可以提高学生整体学习效率,也可以提高教学效率,快速提高学生的综合素质.本文对微课在高中化学教学中的应用进行研究,突破传...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 随着新课改的推进,现阶段的教育更注重学生的思维培养,传统复习课的教学模式已经不能满足学生思维培养的需要,融入思维导图进行教学,可更好地展现化学教学的新颖性,拓展学生思维、开阔学生视野,使其在...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 逻辑思维能力是使学生将经验和知识内化成为自身素质的重要基础,在基础教育阶段促进学生逻辑思维的发展是教育教学的重要任务之一.高中化学是高中阶段一门重要的科学课程,而高中学生正处在逻辑思维快速发...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 为提升高中化学教学效果,本文对高中化学实验设计与探究题的解题技巧展开研究,分析了学生在化学实验设计与探究题解答中容易出现的问题,从审题清晰、推断内容、掌握原理、化学用语四个方面,列举高中化学...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 基于核心素养背景下,高中化学教学目标发生了变化,对高中化学教师的教学水平提出了严苛要求.对此,在日常教学中,高中化学教师应把握各种契机,引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观,给学生良好思...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 随着时代的不断发展,高中生物学科在推动人们认知探索,开展创新性应用及为其他学科提供基础构架等多个方面都有重要的应用价值.在高中生物实验教学的过程中,教师要立足学生自身发展及社会对人才的综合需...
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42. 精雕细琢打造高效网络直播课的探究刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在防疫抗疫的特殊时期,"停课不停学,网络直播课"成了当下学生假期生活的主流.作为一名一线人民教师,上好每一堂网络直播课是义不容辞、不可推卸的责任.文章从课前准备——精雕细琢;课中教学——精益...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 探讨如何突破现有简陋生物实验室局限,设计简易无菌接种箱,把植物组织培养实验带进高中课堂,并实施教学.从实验设计、操作、观察、结果分析等各个方面提出如何发展学生科学思维,达成科学思维和科学探究...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 实验是高中生物学习的重要方式,但在高中实验教学落实的过程中多出诸多问题,需要引起重视.依托实验教学要更好地提升学生学习创新意识,推动生物实验教学扎实开展,探索生物实验教学优化的有效对策.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 高中生物教学中学生社会责任的培养,是让学生具有一定的责任感,能够认识到生物知识的内在含义,建立对生物知识之间的相互联系,这样有利于学生的学习与发展.在生物教学中,培养学生的社会责任感,也是对...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 任何历史叙述都是历史解释,历史解释渗透在历史教学的方方面面,文章从概念梳理着手,指出历史解释素养包含四个方面的内容,随后结合教材知识从这四个方面进行分析,希望有助于历史解释素养的落地.
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47. 多媒体技术在高中历史教学中的应用刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 历史是一面镜子,可以映射出千百年前发生过的事情,历史也是一本深刻的教科书,告知我们未来应该怎样做.学习历史知识能提高学生的文化素养,是高中教学体系中不可缺少的一部分.文章针对多媒体技术在高中...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 高中历史学科的重要性不言而喻,在历史教学中,仅让学生获取历史知识已经不能满足现代社会对历史学科的教学需求.新课标中明确指出,历史需要培养学生的五大核心素养,家国情怀就是其中的重要组成部分.为...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 近年来,随着信息化教学越来越广泛的应用,计算机网络应用于学科教育也越来越受到重视.互联网最大的特点就是资源共享与不受空间限制,随着网络的发展,不论是教师的教育方式还是教学理念,都发生着一定的...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 除了要满足应试需求外,高中历史教学还应将培养学生的核心素养、人文情怀等作为教学目标,不断培养并完善学生历史学科的核心素养.随着我国教育体制的不断改革,作为高中生认知与理解历史学科知识的关键方...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 乡土地理资源对地理学科核心素养的培养具有重要作用.本文以南宁市为例,提出乡土地理资源开发应遵循科学性、适用性、教育性、时代性原则,阐述了乡土地理资源的开发路径包括进行区域定位、分析区域概况、...
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52. 浅谈高中地理高效课堂的构建策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 高效课堂教学指教师能够高效率完成教学任务,学生能够高质量掌握地理知识,能够学以致用,并很好地促进个体发展.本文从当前高中地理教育存在的问题入手,探究如何在新课程背景下构建高中地理高效课堂,以...
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53. 核心素养视域下乡土地理的应用策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 文章采用文献资料、个案分析等方法,以地理核心素养为导向,以宿州市乡土地理为例,结合多年教学经验提出乡土地理的应用策略:创设乡土素材情境,精心设置探究活动;精选乡土案例,进行案例教学;借助乡土...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入,在新课程改革的不断推进下,高中地理教师应该充分讲述地理比较法,并教授学生将其灵活地应用到地理知识的学习中.常见的地理比较法有类别比较法、概念比较法、图表比较法等,教师...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 近年来,高中学校开设了研究性学习的课程.在课程活动的开展中,研究性学习可以逐步培养高中学生的政治学科核心素养.借高中政治研究性学习培养政治学科核心素养,有助于帮助学生将理论与实践相结合;有助...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 高中思政课实施议题式教学是落实活动型学科课程、培育高中政治学科核心素养、贯彻推进高中思政课新课改的必然要求,也是新时代高中思政课教学理念和方式上的全新探索.近两年,笔者通过对"我们要议什么?...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 对于高中阶段的学生来说,思想政治课是一门十分重要的以德育为主的课程,国家明确提出:要培养全面发展的学生,教师必须正确引导每一名学生,帮助他们提升个人修养,增强他们对国家、对社会、对人民的深情...
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58. 试论新时代思政教师的坚守与超越刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在新时代的发展下,国家对思政教师在政治上的觉悟以及育人使命都提出了新的要求,也对思政教师的个人素养提出了新的规范.青少年尤其是高中生正处于智力发展的飞速阶段,因此作为高中思政教师,更应培养学...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 在最新的教育改革中,立德树人被作为教育教学的目标与核心,并以此为依据,结合学科特征划定了具体的核心素养内容,使得课程标准得以完善.由此可见,在当前的教育教学中,核心素养的培养与发展俨然已经成...
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60. 浅析学困生转化的有效策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2022年1期页码:摘要： 学困生转化是一个长期、艰难的过程,需要老师有足够的耐力和信心,运用恰当的方法,付出大量的精力和时间.对待学困生,老师要身怀仁爱之心,有教无类.走近学困生,追根溯源,对症下药,因材施教.
课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
| 刊名 | 课堂内外·教师版(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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