辽宁教育期刊
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辽宁教育

Liaoning Education

影响因子 0.1201
《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管,辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)主办,辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号:CN21-1062/G4;国际标准连续出版物编号:ISSN 1002-8196. 本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,... 更多
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉:
“中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊  家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊  辽宁省一级期刊 
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
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  • 作者: 邢志敏
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  1-1
    摘要: 风用“絮语”在水上写诗,云用“流动”在天空写诗,灯用“眷恋”在书上写诗。伴随着第28个教师节即将走来的脚步,教师——用什么写就自己人生的诗篇?
  • 作者: 朱瑛
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  10-14
    摘要: 2011年版的《义务教育语文课程标准》与2001年版的《语文课程标准》相比,在理念和要求方面有许多增改,且有的增改较大。对此,我们语文教师应准确理解、认识这些增改,以便在教学实践中用新的理念...
  • 作者: 于颖泓 刘党桦
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  15-16
    摘要: 计算机辅助教学(CAI)在语文课堂教学中,以其创设生动形象的教学情境、激发学生的学习兴趣、发展学生的智力、提高课堂效率而越来越受到一线教师的青睐。但我们也要知道,计算机辅助教学只是一种先进的...
  • 作者: 刘悦红
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  16-18
    摘要: “课标”再聚焦 教育部颁布的《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》在第一部分前言中指出:“数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直...
  • 作者: 王吉鹏
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  25-26
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称“修订版”)正式提出了小学阶段模型思想的基本理念和作用,明确了模型思想的重要意义。数学课程的设计在呈现作为知识与技能的数学结果的同时,应重视...
  • 作者: 唐培芝
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  27-30
    摘要: 经过十年的课改实践探索,经过无数专家、学者及教师的不断反思和总结,《义务教育历史课程标准》“2011年版”(以下简称“2011年版”)面世了。与《义务教育历史课程标准》“实验稿”(以下简称“...
  • 作者: 杨芳
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  31-32
    摘要: 初中历史新课改是从2001年开始执行课标实验稿。经过十年的实验、论证,有让我们历史工作者欣喜之处,也存在一些遗憾和疏漏。研读《义务教育历史课程标准))2011年版,从五个方面谈谈自己的看法。
  • 作者: 张丽文.
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  33-37
    摘要: 中国青少年研究中心副主任孙云晓这样说过:“对于一个孩子来说,养成阅读的习惯就等于在他的心里装了一台成长的发动机。养成阅读习惯的人一辈子不寂寞,养不成阅读习惯的人一辈子不知所措。”
  • 作者: 张青
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  39-40
    摘要: 大连市旅顺口区九三小学从“八五”开始,以校本课程开发为载体,以艺术教育为龙头,树立大美育观,实施课堂美育、活动美育、环境美育,将审美教育、知识教育和思想教育结合起来,以美陶情,以美辅德,以美...
  • 作者: 汪灵波
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  41-42
    摘要: 教学世界与生活教学世界有着明显的区别,在这样的语境下,课堂教学要有所坚守:坚守教学主体的独立性,坚守教学资料的教育性,坚守教学思维的理性。同时也要有所变革:变革教学语言方式,变革教学情境,变...
  • 作者: 刘万海 谢兴梅
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  44-46
    摘要: 生成性教学,是新课改中新的教学理念,它的核心是还原教学的复杂性,与以往预设教学比较,它强调预设基础上的生成目标,教学内容要求书本知识与生活经验相结合,教学过程及教学评价也有其自身的表征。教学...
  • 作者: 李淑琴
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  47-49
    摘要: 教师的课堂行为对于教育效果有着直接的影响,尤其在中小学,教师的课堂行为影响着学生的思维、人格的健康发展。本文从个别教师的课堂霸权问题入手,研究处于教师课堂霸权之下的教师体验及中小学生的感受。...
  • 作者: 李宝建
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  50-51
    摘要: 教学的高效益不仅依赖于高效率的课堂教学,还要依赖于良好的班级学科学风。班级语文学风的好差既与学科教学有关,更与学科管理相连。班级语文学风好差与班级整体学风相关,但两者并不时时吻合。兴趣浓可能...
  • 作者: 王栋昌
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  52-54
    摘要: 在新课程理念指引下,教学行为观的重建要求:教学内容要与学生的经验储备和生活实际紧密联系,让“文本”走近“人本”;教学过程要变“教师传授”为“师生互动”,体现动态生成的特点;学习方式要从“被动...
  • 作者: 李月娣
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  55-56
    摘要: 在基础教育改革背景下,“有效课堂提问”已成为研究的热点课题。本文从特定的角度来看我国基础教育课堂提问的现状,并在反思、评析的基础上,提出了一些促进有效提问提高的建议:主体教育观、教材弹性、提...
  • 作者: 姜丽华 窦振华
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  57-58
    摘要: 教育行动研究是教育实践者解决实际问题的一种研究方式。开展教育行动研究面临多种阻碍,即行动研究自身的阻碍、教师方面的阻碍和支持性条件的缺乏。据此,消解开展教育行动研究中的阻碍可以从教师素养、实...
  • 作者: 王旭
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  59-59
    摘要: 随着课程改革的深入实施,课堂教学发生了质的变化。然而,在课程改革的浪潮中,部分教师对如何利用数学课外作业培养学生的学习能力、促进学生个性发展却关注不够,数学课外作业的单一性、机械性、重复性、...
  • 作者: 袁仕理
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  60-61
    摘要: 复习课是小学数学课堂教学重要课型之一,在小学数学教学中占有重要的地位。在新课程改革不断向纵深推进的背景下,复习教学的研究越来越受到重视,许多教师在不断探索着提高复习教学有效性的策略。但由于部...
  • 作者: 李娟
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  62-64
    摘要: 2012年是课程改革在大连施行的第十二个年头,同时也是新课程标准执行的起始之年,为了审视大连市的教学改革之路,聚焦我们的课堂教学,总结大连市初中化学实验教学的发展,我们试图运用文献资料、问卷...
  • 作者: 闫朝晖
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  67-69
    摘要: 一种学习中学得的经验对另一种学习所起的促进作用叫作正迁移。用科学的教学方法促进正迁移,改进教学效果,是教育理论研究的重要内容。奥苏伯尔的认知结构理论认为,学习迁移都是认知结构与有意义的学习相...
  • 作者: 陈亮
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  74-75
    摘要: 学校体育是一项复杂的系统工程,它涉及到诸多因素,特别是人类社会已步入充满竞争的信息时代,学生对知识的获取、信息的获得,已不再满足于教师教、学生学的单一模式,而是怎样激发对体育产生兴趣、爱好,...
  • 作者: 陈锋
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  76-77
    摘要: 当前,“构建以学生为主体的有效的课堂教学活动,使学生形成积极主动的学习态度”,已成为小学语文教学的普遍追求,因此,“让学生动起来”也就成了许多教师践行新课程理念的重要手段。毋庸置疑,让学生这...
  • 作者: 赵春红
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  78-79
    摘要: 培养学生“解决问题”的能力是新课程标准的一项基本要求,所谓“解决问题”就是综合性、创造性地应用学过的数学知识、方法解决新问题的过程。新教材中已经不再单独设立应用题教学的章节,往往以计算伴随着...
  • 作者: 陈东生
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  81-81
    摘要: 利用影视资源辅助课堂教学,确实能给教学带来极大的便利。但是,一些教师在教学中滥用影视资源“装饰门面”,哗众取宠,华而不实,甚或喧宾夺主,把语文课上成了“影视课”。那么,怎样运用影视资源才能恰...
  • 作者: 叶蕴玉
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  82-83
    摘要: 2011年版的《语文课程标准》阐述课程基本理念时,将“初步获得现代社会所需要的语文实践能力”改为“初步获得现代社会所需要的语文素养”。与“语文实践能力”相比较,“语文素养”的涵盖面更大,它不...
  • 作者: 李荣志
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  84-85
    摘要: 中学思想政治课是中学阶段德育教育的重要阵地,也是学生形成正确的世界观、人生观和价值观的主要渠道。然而,近年来中学政治课教学陷入了应试教育的漩涡,教师过分注重知识目标的实现,忽略了学生的自由发...
  • 作者: 徐勤红
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  89-90
    摘要: 随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折。许多孩子追求物质上的享乐,对学习提不起精神,好高骛远...
  • 作者: 王庆欣
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  93-94
    摘要: 《学记》一文,放置在当今的教育背景下,其中的不少主张与见解都是富有启迪性的,可谓是高瞻远瞩、独具前瞻性。同时,随着时间的推移,教育教学中的一些流弊,在教育发展的今天,依然没有得到改观,并没有...
  • 作者: 朱黎生
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  96-96
    摘要: 2011版数学新课标延拓传统数学课程目标的“双基”内涵,明确提出了“四基”目标:基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。“四基”是对“双基”的继承和发展。特别需要指出的是,2011版课标...
  • 作者:
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  F0003-F0004
    摘要: 三涧堡中心小学位于风光秀美的海滨小城大连市旅顺口区北部。从1945年三涧堡公学堂成立至今,她已走过了67年的光辉历程。2009年学校移址新建。新校园占地40000平方米,建筑面积8000平方...

辽宁教育基本信息

刊名 辽宁教育 主编 李 阳
曾用名
主办单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)  主管单位 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-8196 CN 21-1062/G4
邮编 110031 电子邮箱 lnjyzzsbjb@126.com
电话 024-86853324 网址
地址 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号

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1. “中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊
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