牡丹江教育学院学报期刊
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牡丹江教育学院学报

Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名: 教育参考

影响因子 0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务,为推进素质教育,提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务,为广大教师和教育行政干部服务,为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位:
牡丹江教育学院
ISSN:
1009-2323
CN:
23-1462/G4
出版周期:
月刊
邮编:
157013
地址:
牡丹江市光华街476号
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  • 作者: 马凯
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  40-41
    摘要: 加强高校辅导员职业道德建设,是新时期加强辅导员队伍建设的需要,也是加强和改进大学生思想政治教育工作的必然要求。高校应在理念思路、体制机制、内容形式、职称待遇等方面不断改进和创新,加强辅导员职...
  • 作者: 张春霞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  42-42,120
    摘要: 时代需要培养具有科学素养的学生,教师自身首先要具备科学素养,教师的科学素养要体现在:传授正能量的知识、心中有教材、培养学生具备学科观念。
  • 作者: 张晓军
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  43-44
    摘要: 农村教育要发展,教师专业素质的提高是重要一环。身处农村的教师受到一些条件的限制,教师专业发展难以跟上城镇化教育。教研组活动是集学校教师管理、科研、教师专业发展功能于一体的活动,教研组现已是我...
  • 作者: 张芳玲
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  45-45,87
    摘要: 大学英语教师专业素质直接关系到大学英语教学质量和学生的英语学习水平,从长远来看,还影响到大学英语教学改革的成效。当前国内对于大学英语教师专业素质的研究面广、内容丰富、成果突出,但也存在一些问...
  • 作者: 任祥华
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  46-48
    摘要: 高校青年自组织在高校中逐步由“边缘”走向“关注”,对校园文化发展和建构具有重要意义。研究范畴涉及的内涵、作用、特征、类型、发展方向、区域性等逐步走向清晰和成熟,未来研究呈现回归文化融合理念、...
  • 作者: 刘恩恩
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  49-49,114
    摘要: 随着我国改革开放的不断深入和全球化程度的不断提高,文化的多元化在我国社会已成为一种无法逆转的趋势,并产生了广泛而深远的影响。文化的多元化对高校思想政治教育工作产生了巨大的冲击,是一把机遇和挑...
  • 作者: 刘思
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  50-51
    摘要: 提高学生基层党建工作实效既是加强高职院校大学生思想政治教育以及充分发挥其育人功能的需要,也是适应高等教育发展新环境的需要。为此,要突破社会转型、网络信息时代冲击以及党建工作发展滞后带来的党建...
  • 作者: 苏锦霞 蒋德喜
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  52-53
    摘要: 当前高职学生的就业区域流向偏向于经济发展水平较高的地区和城市,这种现状的出现主要是因为我国各地区的经济发展水平依然存在着不平衡的情况;而学生的这种就业选择也更加导致了地区的不平衡发展,同时导...
  • 作者: 张府柱
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  54-54,78
    摘要: 创新教育是现代教育发展的一种新方向,也是在传统教育教学的基础上进行的创新,针对课堂的教学环境,教育方法,教学手段等进行改革,使其更能激发学生进行独立的思考,让学生自主地对学习中的各项问题进行...
  • 作者: 周艳红 钟达锋
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  55-56
    摘要: 围绕高校英语教学中是否存在中介语“石化”现象、在哪个层面出现何种程度的“石化”等问题,采用语言能力测试、问卷调查、跟踪访谈等方式,对高校英语教学的成效展开实证研究。调查结果显示,大学英语教学...
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  57-58
    摘要: 高职外语课堂教学存在着诸多问题,造成了教学质量低下,学生缺乏兴趣参与课堂的现状。因此,笔者提出了基于动机理论的高职外语课堂教学改革,在教学理念、课堂教学方法、师资建设、教学评估上进行了改革尝...
  • 作者: 叶辉
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  59-60
    摘要: 国内教育界长期以来忽视对英语学习者批判阅读能力的培养,从而导致学习者对英语的全球化趋势和西方文化的优越性观念普遍缺少应有的批判性认识。本文运用话语分析理论,对英语学习者常见的英语文本进行批判...
  • 作者: 穆幸梅
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  61-62
    摘要: 高等师范院校英语专业的重要任务,就是针对英语专业师范生开展职业技能训练,培养高素质的英语教师,使他们能够积极地投入到基础教育工作中。本文重点探讨了当前高等师范院校教师职业技能模式中存在的问题...
  • 作者: 余丹阳
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  63-64
    摘要: 当今外语教学研究的结果进一步明确了语言教学中互为关联的两个能力,即语言能力和非语言交际能力。而现在的日语专业教学现状应该说不容乐观。虽然近年来日语专业教育对日语表达能力的重视程度日益提高,但...
  • 作者: 邢心乐
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  65-66
    摘要: 日本古代文学史是高校日语专业的主干课程之一,其目的在于使学生了解日本古代文学发展的基本走向及各个时代的作家作品特色,并由此理解日本社会文化特色,培养学生的人文素养。但目前的日本古代文学史课堂...
  • 作者: 张平
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  67-68
    摘要: 生涯人物访谈是大学生职业生涯规划课中的一种创新型教学方法。本文从生涯人物访谈在大学生职业生涯规划课中的可行性、操作要点和影响等三个方面,阐述生涯人物访谈在大学生职业生涯规划课中的应用。
  • 作者: 徐培文 王冰
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  69-70
    摘要: 经济全球化促使复合型外语人才成为各个高等院校英语专业的培养目标,而ES P课程恰恰是复合型外语人才培养最有效的教学方向。本文以建筑类高校英语专业为特定的研究领域,探讨 ES P课程在这一领域...
  • 作者: 陈芮
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  71-72
    摘要: 英语原声电影的欣赏和学习是学生全面提升自身英语水平的有效方式,然而现有调查结果显示,英语原声电影欣赏这一教育方式在实践过程中未能获得预期效果。基于此,分析我国现有的英语原声电影观赏教学状况以...
  • 作者: 白晓荣
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  73-74
    摘要: 文学文本的阅读是外国文学教学的核心,但在后现代语境下,视觉文化对文学文本的阅读有着不可忽视的影响与冲击,只有调节好二者之间的关系,才能使外国文学教学得到长足的发展。
  • 作者: 李绍明
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  75-76
    摘要: 实践教学是高等职业教育区别于其他高等教育的重要特征之一,也是高等职业教育教学的重要环节和培养高技能人才的根本途径。通过分析高职院校实践教学的内涵、意义和存在的问题,从实践教学理念、实践教学基...
  • 作者: 刘岩
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  77-78
    摘要: 为了探究高校英语课堂中涉及中国文化的表达情况,用答卷和访谈两种方式对若干名非英语专业本科生进行了“将中国文化在英语中正确表述”的能力调查,并查看了被测者的教学大纲和英语教材。调查结果显示,只...
  • 作者: 赵慧敏
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  79-80
    摘要: 英语教学是大学教育的重要组成部分,也是目前大学教学的一个薄弱环节。建构主义理论为英语教学提供了新的教学理念和教学模式。建构主义强调以学生为中心,充分发挥学生的主动性。建构主义教学理念注重学生...
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  81-82
    摘要: 第二语言学习者开始学习一门新语言的时候,往往是先用母语组织要表达的内容,然后翻译成目的语,在翻译中会出现不同程度的偏误。基于以上的认识,以维吾尔语专业零基础学习者为研究对象,从翻译式表达的视...
  • 作者: 付晓丹
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  83-83,132
    摘要: 多模态虚拟课程是依托虚拟现实技术,充分利用计算机资源,创造出具有信息传载功能的人工虚拟环境,使学习者在虚拟的三维空间进行学习。本文以多模态话语分析理论为依据,以虚拟现实技术的网络课程模态为依...
  • 作者: 朱海燕
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  84-85
    摘要: 在大学英语口语课堂中实施任务型教学法,实现师生、生生互动交流,应该选择合适的教学内容,对任务进行合理设计,细化各阶段的任务,调动学生参与活动的积极性,使学生在完成任务的过程中逐步形成运用语言...
  • 作者: 高明
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  86-87
    摘要: 面对日益激烈的社会竞争与挑战,中国的教育界已清醒地认识到人文素质的重要性。中国文化概论课程是一门人文类基础核心性课程,有着丰富的人文内涵和人文魅力。本文以学生人文素质培养为视角,从课程教学优...
  • 作者: 彭娟
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  88-89
    摘要: 高校思想政治教育作为一门新型的综合性应用型学科,对大学生的思想道德建设和社会的和谐发展具有重要的意义。其切实有效的开展离不开高校思想政治教育的教学评估,本文从高校思想政治教育的现状入手,通过...
  • 作者: 苗乃全
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  90-91
    摘要: 在高效课堂教学的基本含义的基础上,从政治教学的独特性出发,阐述政治高效课堂教学中不忽视的几个“第一”---切实地了解学生的实际能力与政治课程的认知结构是政治课堂组织好“教”与“学”的第一基本...
  • 作者: 陈虹
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  92-93
    摘要: 现代教育技术实现了思想政治理论课教学要素、教学理念、教学方式的变革,提高了思想政治理论课的教学效果,对增强课堂吸引力、扩大教学规模、培养创新型人才具有重要意义。通过分析现代教育技术对思想政治...
  • 作者: 乔爽 李传刚
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  94-94,109
    摘要: 环境艺术设计作为一门融合了城市规划、建筑、园林、景观艺术和室内设计等多领域交叉学科,是在美术教学的基础上发展起来的一门独立学科。虽说自改革开放以来发展迅猛,但是专业师资队伍与教材缺乏,理论与...

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刊名 牡丹江教育学院学报 主编 袁月萍
曾用名 教育参考
主办单位 牡丹江教育学院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
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