全球教育展望期刊
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
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66762

全球教育展望

Global Education
曾用名: 外国教育资料(1972)

CSSCICSTPCD

影响因子 4.1206
刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。
主办单位:
华东师范大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1009-9670
CN:
31-1842/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海中山北路3663号
出版文献量(篇)
3871
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66762
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  • 作者: 任友群 约翰·霍金斯著 舒健
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  3-6
    摘要: 一个亚洲教育模式的出现是完全可能的,这个模式很显然对亚洲的成就做出了巨大贡献.很多亚洲国家正在效仿高等教育机构的美国模式的一些方面,特别是在关于质量保证和全面管理的问题上.而恰恰相反的是,证...
  • 作者: 王艳玲
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  7-13
    摘要: 产生于20世纪三四十年代的凯洛夫教育学,反映的是那个时代的学术视野和教育水平,今天看来,它已远远不能适应教育和教师发展的需要.本文分析凯洛夫教育学中诸多观点与当前教师专业发展理念的背离,提出...
  • 作者: 宋冬生 顾云虎
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  14-18
    摘要: 作为整体的教学过程是科学世界和艺术世界的融合.教学过程中的审美属性,不是可达到可不达到的境界问题,更不是工具,而是教学凭借自己的力量以自身为目的,抗拒异化危机,守护本己,使教学之成为教学的逻...
  • 作者: 钱雨
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  19-24,29
    摘要: 儿童哲学的研究已经引起了不少学者的关注,但其实相关的研究已经分为二大流派,分别以美国教育家李普曼和哲学家马修斯为代表.他们几乎同时在不同的场合提出了"儿童哲学"的概念,并随后在各自的著作中进...
  • 作者: 高振宇
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  25-29
    摘要: 在中国,儿童哲学的课程形态灵活多样,但其创新的基础却在很大程度上是对儿童哲学的无知;儿童哲学的传统教材并没有在中国获得应用,代之而起的是各校自行研发的教材,但其效用性却值得怀疑;教学方法也呈...
  • 作者: 霍秉坤 高兰芳 黄显华
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  30-34
    摘要: 问题为本学习法是近年来流行于北美各级学校的教学和学习方法.相对于传统的讲授教学法,问题为本学习法给人一种耳目一新的感觉.这种方法从具有实践意义的非良性问题出发,综合了合作学习、自主学习等各种...
  • 作者: 肖正德
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  35-39
    摘要: 学校教学制度文化反映了学校教学的价值观念和文化诉求.当下我国中小学教学制度文化存在常规管理僵硬、数字管理盛行、以"权"为本、"非人化"管理等弊端.建立"以人为本"的教学管理制度和多方参与的发...
  • 作者: 陈桂生
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  40-45,13
    摘要: "新教育"与"旧教育",不只是一个时间概念,它更是一种价值判断.单从一定社会一元文化中的核心价值观念中演绎出这种价值判断是不够的.本文尝试以事实为依据,对1949-1952年间的教育价值观念...
  • 作者: 周勇
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  46-50
    摘要: 康德的教育学之所以能推演出"合理"的教育状态,与其曾以一种否定情感对学校教育的现实"真相"进行概括不无关系.直到现在,"反学校情结"仍会左右教育学者的理论探索,教育学者注定得承受理智与情感的...
  • 作者: 钟景迅
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  51-57,50
    摘要: 在现代西方社会,教育机会均等的概念已经从早期的对入学机会均等和参与教育过程均等的要求,发展到了现今对教育结果和教育效果均等的追求,然而,不均等的现象却仍然广泛地存在.本文运用近些年来西方一些...
  • 作者: 张晓峰
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  58-64
    摘要: 制订校长专业标准对于校长的选拔和管理、促进校长的专业发展具有重要意义.本文首先介绍了英国中小学校长专业标准,在此基础上,结合深度访谈和座谈会中收集到的资料,提出我国校长专业标准的内容框架以及...
  • 作者: 兰英 金家新
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  65-69
    摘要: "教育"与"文化"是比较教育区别于其他学科从而确定自身学科同一性所不可或缺的两个最基本的因素.本文拟就文化研究在比较教育的理论自觉与学科基点建设中的特质与作用作进一步分析,进一步倡导以"执两...
  • 作者: 生兆欣
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  70-74
    摘要: 以1972年为界,把"文革"期间的中国比较教育划分为前后两个阶段,前一阶段是停滞期,后一阶段是恢复期.1972年以后,尽管高师仍未设置<比较教育>课程,但研究机构已渐次恢复,内部刊物也开始发...
  • 作者: 刘万海 李倩
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  75-79
    摘要: 当前的教师教育改革从知识技能结构、专业生活方式、专业意识及价值体认等层面为教师文化重建提供了一种实践逻辑.教师文化重建应该是基于既有传统的渐进性变革,并且以改造自我主义文化为基点,积极创建一...
  • 作者: 栾兆云 郭峰
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  80-83
    摘要: 自我批判精神是大学教师的本真精神特质.但在高等教育面向市场背景下,大学教师的自我批判精神存在逐渐被弱化的倾向.大学教师理应通过坚守对高深知识的理性探究、守护学术自由、构建师生学术共同体、完善...
  • 作者: 蔡铁权 陈丽华
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  84-89
    摘要: 我国科学教育虽然仅仅经历了短短的百余年,但是已取得了长足的发展.仔细剖析我国今天的科学教育,依然存在着诸多方面的问题,这些问题的产生具有深远的历史根源.在实用传统、崇尚经典、治学方式以及科举...
  • 作者: 徐启龙
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  90-93
    摘要: 丰富的网络语料库资源使外语教学变得快捷和方便,在教学中引入网络语料库是当今外语教育发展的新趋势,在技术层面上将极大丰富外语教学的手段.本文以语料库语言学理论的视角,着重探讨网络语料库在英语词...
  • 作者: 刘宇
    刊名: 全球教育展望
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  94-96
    摘要:

全球教育展望基本信息

刊名 全球教育展望 主编 钟启泉
曾用名 外国教育资料(1972)
主办单位 华东师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-9670 CN 31-1842/G4
邮编 200062 电子邮箱 globaledu@kcx.ecnu.edu.cn
电话 021-62232938 网址
地址 上海中山北路3663号

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