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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第6期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
1.
从小学语文教学谈学生创新能力的培养
作者:
李永芹
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
10
摘要:
学生创新能力的培养是我国当今教育改革的主旋律.每位教师都期待自己的教学节奏如行云流水,行乎其当行,止乎其当止;教学方法举重若轻,游刃有余,使学生如沐春风,如饮甘露.然而有可能我们离自己的初衷...
2.
分析初中物理实验教学与学生创新能力的培养
作者:
许文华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
11
摘要:
物理是一门以实验为主的学科,在初中物理的教学中,通过理论知识的理解和掌握,来进行实验教学;反过来,通过实验教学加强学生对理论知识的理解和应用.物理实验教学让学生在实验验中证明了理论,把理论和...
3.
试论新课标英语词汇教学
作者:
严琴
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
17
摘要:
语言是工具学科,学习的目的是应用,会应用进而熟练应用英语这一语言工具必须掌握英语最小的基本单位——词汇.每一种语言词汇均由音、形、义组成,根据人类掌握语言词汇的普遍规律,一般是先读音,后认形...
4.
数学新课程改革的探讨与研究
作者:
邹刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
18
摘要:
我国新颂布的初中数学课程标准要求我们必须在初中数学新课程教学中,不断改革旧时的教学模式,创新课堂教学的研究,以学生思想为中心、以老师的讲学为中心、以新教材的模式为中心,方可在世界教学的改革中...
5.
新课标下如何搞好地理教学
作者:
高晓静
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
20
摘要:
在新课标指导下地理教师要想把课讲得精彩,并收到良好效果,就必须注意地理课堂教学要发挥学生主体作用,更新理念,转变角色;激发兴趣,培养信心;激励质疑,启迪思维;向学生讲明学科特点;分清师生责任...
6.
新课程标准下中学物理教学的思考
作者:
李祖才
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
24
摘要:
高中物理一直被学生视为高中较难的一门学科,很多高中学生认为这门学科很难学,对物理的学习有着十分强烈的抵触情绪.随着新课程改革的实施,要求教师改变以往的教学方式,要注重对学生学习自主性以及创新...
7.
谈机器人活动课中学生创新思维的培养
作者:
解滨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
25
摘要:
机器人活动课程作为一门新兴学科,综合了多学科的知识,本文介绍了在机器人活动课中培养中小学生创新思维的一些方法和尝试.
8.
小学数学课堂教学策略初探
作者:
钟志浩
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
34
摘要:
随着教学改革在全国范围内的实施,课堂教学的有效性成为摆在老师面前的一个重要问题.在教学过程中,要想顺利的完成教学目标,就必须结合任教学科的学科特点以及所教学生的认知水平和心理发展特点进行有机...
9.
如何保证综合实践活动课各环节中小组合作学习的实效性
作者:
高荣霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
41
摘要:
“劳动与技术教育”是综合实践活动三大领域之一,它是以项目为载体,使学生通过作品制作实践掌握技能、探究创新、形成良好的技术素养.它更多的是通过教师指导学生运用自主探究的学习方法,学习技能创造作...
10.
浅谈小学科学的实验教学
作者:
刘玉帅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
47
摘要:
实验是小学科学教学最根本的探究方式,是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,是培养学生的基本科学素质的重要途径.高效的实验教学需要教师充分发挥学生的主体作用,不断地激发学生的兴趣,营造宽松平...
11.
从初中学生化学实验学习现状探究教材修订后的实验教学与改革
作者:
王道举
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
59
摘要:
近年来,在中考命题时对实验部分进行了专项考核,并在实验探究试题方面作了一些有益的尝试,这既是一种促进实验教学的手段,又是对平时实验教学水平的检阅,通过几年的考查,自然看到了实验教学上的一些成...
12.
在高中英语教学中巧用错误资源
作者:
戚成斌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
61
摘要:
在高中英语教学中,如何巧用错误资源呢?笔者认为:对比错误,提高思辩能力;利用错误,培养严谨态度;诱发错误,强化知识记忆;质疑错误,激发探究兴趣.
13.
用五步法提升初中学生阅读理解数学概念的能力
作者:
余伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
67
摘要:
数学概念是初中数学的重要内容,理解并掌握好数学概念是学好数学、提高数学能力的关键.阅读数学概念的方法、要领是初中学生普遍感到缺乏的,教师在指导初中学生阅读数学概念上值得下狠功夫,本文提出用五...
14.
浅析课堂导入法在英语教学中的作用
作者:
魏文辉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
75
摘要:
课堂导入是课堂教学的重要组成部分,因为良好科学的导入能够使学生在最短的时间内投入到课程的学习过程中,且对于集中学生的注意力也有着很大的作用,最终达到提高小学美语课堂教学效率的目的.在本文中,...
15.
教师教学策略与方法
作者:
周媛媛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
78
摘要:
教学策略是教学方法的指导,好的学习习惯和学习方法是教学策略体系建立的基础,好的教学方法有促进教学策略的形成.在英语教学中,只要老师去研究他们的心理,走进他们的心灵,再运用灵活多变的教学方法,...
16.
初中政治课教学如何建构“空巢”学生的正确情感、态度和价值观
作者:
黄翠荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
86
摘要:
农村出现打工潮,同时出现了一批空巢学生.在学校的政治教育教学中如何要帮助“空巢”学生过积极健康的生活;要坚持正确价值观的引导与启发;要坚持正确情感培养,使他们逐步树立起自尊自爱的品质,形成良...
17.
文言文课堂教学的功夫往哪里使——浅谈文言文教学中的诵读教学
作者:
陆莉萍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
91
摘要:
初中文言文课堂教学要“文、言”兼具,既要注重字词句的积累,又不能忽视文学文化,思想感情.通过“诵读”,这种“动口”的形式来激发学生学习文言文的兴趣,把“读”贯穿教学始终.
18.
提高初中生物课堂教学效率的三点策略
作者:
刘洋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
92
摘要:
如何在有限的时间内打造造一个高效的生物课堂是我在教学中不断探索的问题.在教与学的教学实践过程中总结出:一个精彩简洁的导入可以快速吸引学生的注意力并调动学生学习的积极性;生物实验可以提高学生动...
19.
浅析提高高中生物课堂教学有效性的几种途径
作者:
杨乃思
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
104
摘要:
素质教育理念已深入人心,如何优化提高课堂教育的有效性,对实施素质教育显得尤为重要,本文探讨了改进和提高生物学课堂教学有效性的几种途径.
20.
浅谈初中数学教学
作者:
孙俊洲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
108
摘要:
把现代信息技术运用于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务.在教学中,合理地把一些教学手段与教学方法相融合,有利于激发学生浓厚的学习...
21.
浅谈英语教学中的赏识教育
作者:
赵月
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
117
摘要:
英语课程新标准要求我们在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能,更要关注学生学习情感态度的发展.将赏识教育融入英语教学中可以激发学生的学习兴趣,调动学生的潜能,增加学习的原动力及学习的...
22.
信息技术在小学英语教学中的应用
作者:
刘璇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
124
摘要:
在新课标背景下,在小学英语教学中采用信息技术辅助教学,不仅能够创造丰富多彩的教学环境,使课堂生动化、情景化,调动学生学习的积极性和主动性,而且还能够引导学生在接近真实的语境中锻炼学生的听说读...
23.
浅谈多媒体技术在初中语文教学上的应用
作者:
靳文庚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
131
摘要:
随着现代科学技术的发展,多媒体技术已经迅速普及到教育教学中.由于多媒体技术在教育教学上的应用,使得教学手段、教学方法、课堂教学结构、以至教学思想与教学理念都发生了变革.多媒体技术可以使教学过...
24.
少儿英语教师信念调查研究——基于小学英语教师和培训机构少儿英语教师信念的调查
作者:
张毅敏
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
142-143
摘要:
随着英语教育向基础教育阶段的延伸,小学英语教育的效果越来越关系着我国未来英语教育水平的发展.大量的研究表明教师的教学信念影响其教学行为,对基础阶段英语教师信念的研究将有利于基础阶段英语教师的...
25.
影响语文课堂教学有效性的教师因素
作者:
安宏德
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
154
摘要:
中学生的自主学习能力还比较差,语文学习的效果很大程度上取决于教师个人的教学水平和能力.教师在教学活动中不断积累经验、提升能力是中学语文课堂有效的重要保证.教师要在教学活动和与学生沟通的过程中...
26.
如何培养小学生的英语自学习惯
作者:
郭丽伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
172
摘要:
在小学英语的教学中,我们往往会遇到这样的情况,一节课下来教师教得非常吃力,学生学的也十分吃力.这样的情况直接影响了我们讲授英语知识的激情.笔者通过自己不懈的努力发现,小学生学习英语没有自己的...
27.
高效课堂分组教学的重要性
作者:
王坤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
197
摘要:
高效课堂教学中创设良好情境,培养良好的习惯是合作学习关键,研讨问题是实施分组合作学习成功的开端,学会表达和倾听是小组合作交流的基础,学会互动探究,合作求解是有效合作的精髓,灵活多样的教学方式...
28.
探索中专艺术教育管理
作者:
王继瑞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
221
摘要:
艺术类中专学生具有独特的个性特点,因此,在教育教学管理中存在一些特殊问题.如何在新课程标准下实施行之有效的管理方法,让艺术类中专学生更好地成长,是每一个中专艺术类教育管理者面临的重要课题.本...
29.
中学优等生心理问题的防治策略研究
作者:
田云霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
236
摘要:
中学优等生虽然各方面表现优秀,但也存在着一些心理问题.本文分析了优等生产生各种心理问题的原因,并提出了防治优等生心理问题的策略.
30.
农村初中学校体育之我见
作者:
闭惠坚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
253
摘要:
农村初中学校体育现状:教育投入不足,场地设施匮乏;学校体育管理机制不完善;专职体育教师配备不齐;学校体育观念落后.
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中国科教创新导刊
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科学技术文献出版社
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1673-9795
CN
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