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陕西教育(教学)2012年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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陕西教育(教学)
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SHAANXI JIAOYU
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 叶圣陶先生说：“学生作文老师改，跟老师命题学生做一样，学生都处于被动地位了，假如着重在培养学生改的能力上，老师只给引导和指点，该怎么改让学生自己考虑去决定，学生不就处于主动地位了吗？”改变传...
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2. 立足生活快乐作文刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“写作教学应引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感。”为了达到这一目标，我们教师必须努力积极开发利用校内外的课程资源，加强作文与现实生活、社会实践的联系，使作文教学成...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 青年教师队伍是每个学校教师队伍的重要力量，“青蓝工程”、“结对帮扶”等多种形式是学校培养青年教师快速成长的有效办法，但在青年教师成长的过程中不免会出现认识高、实践低，善于学习，但模仿过多，课...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 课题研究是校本教研的一种有效方式，2005年12月我校作为市级课题“教学设计与课堂教学效果分析”的实验校，进行了为期两年半的研究和实验。针对教学中，教学过程照本宣科，缺乏活力，教师教得辛苦，...
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5. 浅谈做好家访工作的四要素刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、做好充分的访前准备在学期初，要全面了解每位学生，认真学习新课标，钻研教材，在制订好学科计划以及班主任计划的基础上，设想本学期中可能出现需要家访的情况，认真制订好家访计划。
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6. 浅说“聚焦课堂抓研究”刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 十年课改，课堂教学伴随着课程改革一路前行，变化巨大，成效多多。与此同时，我们也清醒地看到，课堂教学“错位、越位、不到位、缺位”的问题客观存在，影响甚至阻碍了高效课堂的建设。于是，“聚焦课堂抓...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课程改革犹如一场头脑风暴，冲撞着、震撼着每位教育者的心灵，“学生为主、快乐探究、自主成才”的生命课堂一时成为众多教育人的追求。在努力践行“活动单导学”这一高效课堂模式的同时，本人也陷入了深...
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8. 语文：走在回家的路上刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 十年课改，越来越多的语文老师认识到：语文，必须走在语文的路上；课堂，应当充盈着浓浓的“语文味儿”。十年征程，似乎“终点又回到了起点”，但这不是简单的回归，这其中蕴藏着丰富的内涵，充盈着实践的...
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9. 新课堂不可忽视四种倾向刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在新课程改革过程中，随着各种新的教育理念、课改经验、教学模式、教学策略交互推行．各种体现新课改理念的优质课堂纷纷呈现，给基础教育课堂带来了一股新风，课堂教学的内容更为开放灵活，教学手段更为先...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 复习教学是教学过程的一个重要环：常，复习形式有两种：review和revi－sion。前者是重现已学内容，唤醒记忆：后者是巩固已学内容，在弥补不足和修正错误的基础上加以拓展体验。初三的单元复...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 情感是语文教育的灵魂，它既是学习的手段，又是教学的目的。“文以载道”，语文教材选编的良篇佳作承载了丰富的“道”，渗透了丰富的真善美的情感，“师者。传道授业解惑也”，“传道”被放在了首位。课堂...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着改革开放的不断深入，教育体制的深化改革，素质教育的不断推行，活动单导学得学习模式已越来越受到老师和社会各界的关注。
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13. 英语词汇教学初探刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语的词汇好比中文的汉字一样，都是音、形、义词性的结合体。词汇量的大小是英语学习者水平高低的重要标志之一。如果词汇贫乏，词义含混，就会造成理解和表达的困难。中学阶段如何有效地进行词汇教学，将...
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14. 中学历史新课标的内涵——回归育人刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新历史课程标准处处充满着挑战，它不光是对学生思维水平、认识能力的挑战，更是对教师教育观念的一次全新考验。细读新课标，我们真切地感受到中学生学习历史的目的不是别的，就是为了培养和提高自身的公民...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着新课程改革的进行，逐渐发现课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是教学。如果教学观念不更新，教学方式不转变，课程改革就将流于形式。新课堂就是力争转变学生的学习方式，进行自主、...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学阶段，学生主要认识质量单位千克、克以及吨。质量单位都比较抽象，不像长度单位那样直观、具体，不能依靠观察得到，这就给我们的课堂教学带来困难。作为一线教师的我一直在思索：如何帮助学生建立质量...
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17. 初中体育课堂教学评价方法研究刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 笔者在参加多次初中体育优课评比展示时注意到一种现象：对于同样一个技能训练，有人认为讲得很好，应该借鉴甚至推广；也有人认为处理失当，应当注意并避免。按理说，出现这种有争议的情况也属正常，但笔者...
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18. 小学数学课堂教学浅析刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 游戏教学在各地小学如雨后春笋般地展开了，通过一段时间的尝试已取得一定的成效。在数学课堂教学中经常组织学生进行游戏，把数学知识合理地融入各种游戏中，让小朋友在游戏中学数学，达到了很好的教学效果...
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19. 初中思想品德课教学点滴谈刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课标实施已经几年了，许多政治课教帅变为了思想品德课教师，而新深标的要求与我们的现实考核存在矛盾，让许多人难以适从。在实施新的课程标准及在当前课程改革和评价改革要求的新形势下，师生都要转变观...
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20. 浅谈低年级阅读教学以“读”为主刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在过去的低年级阅读教学中，我们在讲读课之前，把生字集中在一起，读音、析形、释义同步进行，离开了语言环境，有违于学生的认识规律，识字效果很不理想。
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在当前美术教育教学改革的大好形势下，作为一名初中美术教师，应当深刻认识到当前形势发展的严峻性以及教育教学工作的紧迫性，结合教师岗位职能要求，以及教育教学工作实际，在让学生掌握好美术知识的同时...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 现代教育心理学研究表明，儿童从出生起便获得了学习人类语言的条件。他们在家庭环境中得到滋养。在群体生活中得到交流，在现代媒体中得到充实。因此，我们要充分利用这些有利条件，重视对幼儿语言潜能的开...
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23. 彰显习作个性激发习作兴趣刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 作文个性化是习作的较高境界，要想让学生达到这种境界，就必须解放学生的手脚，启发他们自主地用心去感受生活，从中发掘自己的心灵感悟，写出独特的感受。笔者在引导学生个性化习作的实践中体会到，彰显学...
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24. 浅谈低段儿童口语交际能力的训练刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 口语交际能力是学生语文素养内涵之中不可或缺的一个重要组成部分，它关乎着学生未来人生的质量。作为一项基本能力．它要在具体的口语实践中得到历练。对低段儿童我们如何通过有目的的训练。来提高他们的口...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 问题是数学的心脏，数学离不开解题，解题就是意味着把所要解决的问题转化为已经解过的问题。数学解题思维定势是指解题者在解决数学问题的思维过程中表现出来的思维的定向预备状态。
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26. 高中英语构建有效性课堂的必要性刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 高中英语学科的教育问题一直都是广大师生的关注点和难点，一个重要的原因就在于，高中生在实际生活中使用英语交流沟通的机会较少，缺乏实际运用的场所。这就使得教育工作者要寻找更为有效的教育方法，而有...
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27. 政治学科的有效衔接刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着近几年新谍改的不断推进，政治学科的教学发生了质的变化，但初、高中的政治教育也出现了一些脱节的现象，究其根源，笔青认为还足存初中政治教育与高中政治教育的衔接上存存问题。那么，如何使初中政治...
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28. 构建初中数学高效课堂教学方法初探刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 实施有效教学、构建高效课堂研究与实践活动在全国蓬勃开展，在这种大背景下，为提高我校初中数学的课堂教学效率，我校初中数学教研组在学校教研室的统一领导和布置下，开展了该课题的教学研究与实践，下面...
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29. 《教师报·高中新课改》征稿启事刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《教师报·高中新课改》是由陕西省教育厅基础教育二处主办、陕西教育报刊社承办的对开周报，每周八版，全年共五十期。设置的栏目有政策言论、工作动态、理论创新及对话、学校园地、学校管理、课堂实践、国...
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30. 丽人行刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
陕西教育(教学)基本信息
| 刊名 | 陕西教育(教学) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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