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数字教育
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Digital Educatiion
影响因子
1.2951
主办单位：
海燕出版社有限公司
大象出版社有限公司
ISSN：
2096-0069
CN：
41-1435/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
450044
地址：
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 21世纪人类正面对社会、经济和个人等多方面的严峻挑战.面向21世纪,学生应该做好什么样的准备？课程再设计中心提出了由聚焦知识、技能、品格和元学习构成的四维教育框架,以便课程能够应对当前的世界...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 翻转课堂颠覆了传统教学模式,推动了教育领域全方位变革.这种新型教学模式改变了传统教学环境下的教师角色定位,对教师提出了更高的要求和挑战.通过对翻转课堂主要特征及Robert Talbert翻...
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3. 网络学习空间国内研究综述刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 2012年,我国提出“三通两平台”建设工程,是“十三五”教育信息化的重点发展方向,网络学习空间作为“三通”工程的核心,对于促进教育教学领域变革具有重要的作用.近年来,网络学习空间的研究也逐渐...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 翻转课堂教学模式是对传统课堂的颠覆,自2011年以来在全球得到广泛关注,国内也掀起了研究热潮.为进一步了解国内外研究现状,本文分别以Web of Science和CNKI数据库为国际、国内数...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 自适应学习系统能够为学习者提供个性化学习环境,其最核心的部分是学习者模型,传统的学习者模型虽然种类丰富,但局限于对个人信息的收集,而开放学习者模型允许学习者访问系统对自己的评价信息,有利于自...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 软件工程是一门具有实用性、工程性的综合应用学科.本文依据软件工程思想,在需求分析的基础上,构建了研究生科研绩效评估与支持系统,该系统主要分为研究生、系统管理人员和评审专家这三个角色,分别拥有...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 力反馈技术的出现提供了一种新型的人机交互体验,它支持用户通过力反馈设备感受计算机虚拟环境中的物体运动和力觉信息,是一种新型的教育教学手段.本文在介绍力反馈技术的基本概念、工作原理及主流的力反...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 随着计算机网络的不断发展,数字化资源在教育中扮演着越来越重要的角色,而对于高度依赖远程教学的广播电视大学来说,数字化资源的分量更是不可忽视.自国家开放大学成立,课程学习资源就被认为是未来开放...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 利用网络学习平台面向教师专业发展实施教师继续教育是一种经济高效的教育途径,但网络教育的特性制约了继续教育的有效性.本文根据中小学教师专业发展的实际需求,并结合其工作特点,提出了教师专业发展继...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 本文采用问卷调查法,对S省内550位中小学教师使用微课的情况进行了调查分析.根据对微课的本质认识、教师的开发能力、微课的应用情况、教师的实践能力、微课的教学功能、优点认识以及缺点反思这7个维...
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11. 多媒体技术在情感教学中的应用研究刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 情感、态度与价值观作为三维教学目标最核心的目标之一,对于人的学习和生存具有积极的意义.它可以促进学生的认知发展,有利于学生的社会化发展.但是受应试教育的影响,在实际过程中,情感教学往往流于形...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 随着近年来移动智能终端技术的飞速发展,泛在学习有了更为坚实的技术支持,而微课正是这种泛在学习的体现.微课聚焦重、难点,可以让学生反复观看,在一定程度上减少了教师在课堂上对重、难点的反复讲解....
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 为进一步推进高职院校教学工作绩效考评的规范化和信息化,强化教学工作的过程管理,促进高职院校教学工作绩效考评真正取得实效,本文以三门峡职业技术学院为例,采用B/S结构,基于ASP.NET和SQ...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 一个优秀的微课离不开精心的有创意的教学设计.本文认真分析了初中数学微课的类型、内容选择,并以“翼学习”平台微课资源建设为例,对初中数学微课的教学设计策略进行了深度探讨,对教师制作出让学生爱学...
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15. 元认知技能模型及促进措施刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 通过一项基于电脑的关于“元认知”学习环境及方法的调查,我们认识到关于“元认知”有许多不同的理解,并且缺乏一种已达成共识的定义来表述认知或元认知现象.为了把元认知活动从普通的认知活动中区分开来...
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刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 美国校长信息化领导力评价标准呈现多元化趋势,从知识技能考评视角、自我认知评价视角和培训绩效评估视角下分析其发展现状,总结美国信息化领导力评价的主要特点:多源化的评价主体、多样化的价值需求、多...
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17. 2017年《数字教育》征稿刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
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18. 人物介绍刊名： 数字教育发表期刊： 2017年2期页码:摘要：
数字教育基本信息
| 刊名 | 数字教育 | 主编 | 王刘纯 黄天奇 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 海燕出版社有限公司 大象出版社有限公司 | 主管单位 | 中原大地传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-0069 | CN | 41-1435/G4 |
| 邮编 | 450044 | 电子邮箱 | szjy3259@163.com |
| 电话 | 0371-63863132 | 网址 | |
| 地址 | 河南省郑州市开元路16号 |
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