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数学大世界(下旬版)2019年出版文献
出版文献量（篇）
7485
总下载数（次）
7
数学大世界(下旬版)
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SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版)
影响因子
0.1970
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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7485
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151. 探求高中数学的"轨迹问题"刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 高中数学中的"轨迹问题"具有显著的抽象性,这使得高中生在对这类问题进行学习与分析的过程中遇到阻碍,为高中生构建完整数学知识体系带来一定的困难,成为很多教育者关注的课题.本文结合教学实践,对如...
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152. 小学数学思想方法和数学知识有机结合的途径刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在教育改革下传统的小学数学教学模式也在不断地革新,让学生能够成为课堂教学的主体,并且可以积极发挥学生的主观能动性.在义务教育过程中,数学课程标准中指出了教师可以从不断创新的教学过程中获得广泛...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在小学数学教学中,3D教学模式越来越受学生的欢迎.3D就是"动脑""动嘴"和"动手",此种模式能够培养小学低年级学生数学的思维能力和创新能力,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学氛围,提高课堂教...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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155. 利用身边资源,使初中数学课堂走向灵动刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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156. 初中数学智慧课堂构建与实践的几点思考刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 数学学科本身逻辑性很强,学生在学习数学的过程中需要具有良好的逻辑推理性和数学思维能力,所以对于很多初中学生来说,数学学习存在一定的困难.在初中阶段,学生只有学好数学基础知识,不断提高学习能力...
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157. 有理数的运算技巧和方法刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 有理数运算的常规方法是最基本的方法,面向全体学生,首先要学习并掌握好.同时,运算技巧也不容忽视,在某些特殊情形下,尤其是数据呈现某种规律时,解决问题的数学思想和方法还是显得非常重要.本文根据...
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158. 活用电子白板,让数学课堂绽放异彩刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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159. 平面几何教学中学生数学思维能力的培养策略刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： "忽如一夜春风来,千树万树梨花开".新一轮课程改革宛如一缕缕骀荡的春风,不仅催开了一树树思维之花,还为初中数学平面几何教学注入了生机与活力.在新课改进行得如火如荼的背景下,广大数学教师在教学...
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160. 小学数学课堂教学中学生数学思维训练策略刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 加里宁教授说:数学是锻炼思维的体操.在小学数学课堂教学中,我们不能一味地教学生数学知识,而是应该让他们知其然,并知其所以然,这就是让学生形成认识数学、理解数学的数学学习思维.只有学生在数学学...
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161. 初中数学教学如何激发学生的思考潜力刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中数学对学生思维能力的考核较多,教师可以针对性地应用文中提到的教学方法及策略来提升学生的思维能力.教师在教学的过程中应该针对性地提出核心问题,将抽象的内容具象化,学生便能够更快、更好地发现...
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162. 高中数学教学中"尝试"理论的整合运用研究刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： "尝试"理论是高中数学教学的重要依据.以现阶段高中数学教学为基础,结合近年来"尝试"理论应用特点,明确新课改对高中数学的教学要求,深层探索如何在高中数学教学中整合运用"尝试"理论,以此为学生...
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163. 初中数学教学中培养学生问题意识的探索刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中生在数学课堂上的问题意识的培养,是时代发展的必然要求,也是新课程标准的呼吁.在数学教学中培养学生的问题意识,能够有效激发学生自主思考,使其产生积极探索并解决问题的动力.然而,在初中数学教...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 从核心素养的角度出发,在初中数学教学过程中,教师不应当只注重对学生进行理论知识讲解,采用学生被动接受知识的模式,还要在核心素养理念的引导下发挥学生的课堂主体性,使他们积极参与到数学知识的主动...
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165. 问题导学在初中数学教学中的应用刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新课程理念的深入,"教"与"学"的改革日益引发人们的重视.在初中数学教学中,为了让学生的"学"有目标、有方法、有思想、有价值,在课堂中引入问题导学教学模式,即以问题为线贯穿课堂始终,教师...
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166. 高中数学教学中问题导学法的应用刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在素质教育全面贯彻落实的当今时代,新的教学理念对课堂教学提出了要以学生为主体的要求,培养学生自主探究能力成了教师展开教学活动的中心.高中数学知识点难度增加,公式数量也大幅提升,对学生的逻辑理...
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167. "再构建"在初中数学复习课有效运用的研究刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 数学教材是初中数学教学活动开展的基础,在初中数学教学课堂上,需要对教学资源进行再构建,帮助老师完成数学复习教学等工作,优化并整合数学教学资源,以此来完善数学教学课堂.初中数学老师需要树立正确...
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168. 浅议高三数学复习的有效策略刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 数学作为高中教学体系内的主要学科,对于培养学生的数学综合素养具有较为重要的作用,同时,对于学生高考的成败也有较大影响,数学教师要积极提升对数学复习的重视程度,并以服务学生、提升学生的数学核心...
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169. 对初中数学教学中培养学生创新能力的思考刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 当今社会,人们的思想素养和综合素质都在不断提升和进步,初中数学教学若想在实际的教学中顺应时代的发展需要,就要不断转变教学模式,大胆改革以往的教学思想,在初中数学教学中加大力度,提升学生的创新...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 低年级学生作为数学初学者,对数学比较陌生,也充满了好奇.低年级的数学教师应抓住这一特点,通过趣味性教学的方式,激发学生学习数学的兴趣和积极性,帮助学生理解和掌握数学知识,提升低年级数学教学效...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者.如何落实课标精神是每位教师需要研究的问题.
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172. 动手"做"数学——数学实验教学初探刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 长期以来,人们对数学教学的认识就是概念、定理、公式和解题,认为数学学科是一种具有严谨系统的演绎科学,数学活动只是高度的抽象思维活动.但是历史表明,数学不只是逻辑推理,还有实验.在数学领域里,...
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173. 初三数学复习课的有效教学模式刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在新的时代背景下,我国不但对初中教学模式进行改革,对我国中招的应试教育题型也做出了相应的改革,初三数学复习课是对前三年数学教学内容的总结和回顾,是系统化、理论化学习初中数学知识的过程,是为初...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着我国新课改的实施与素质教育的深化改革,传统的课堂授课方法已经无法满足现代化教育改革的需求,以此需要"再构建"课堂结构,采取全新的教学方法,促进教学质量的提升.数学作为初中阶段教育教学的主...
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175. 让数学思维能力培养为核心素养培育奠基刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中数学教学中,数学思维能力的培养是一个永恒主题.核心素养背景下,应当认识到数学思维能力能够支撑核心素养的培育.数学探究是数学思维能力形成的重要途径,而基于核心素养的培育去理解数学思维能力的...
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176. 职业高中数学教学中渗透数学思维的方法刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 伴随我国教学体系的进一步改革,职业高中数学成为教学体系的关键成分之一,它与中学生的基本素养形成有密不可分的关系,得到了教育部门的重点关切.因此,应对学科进行渗透讲学,开导学生的思维.本文探讨...
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177. 巧设问题链,让问题激活学生思维刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 问题是课堂语言的生命线,也是学生思维生长的导火线,在初中数学的课堂教学过程中,教师要善于结合教学内容和学生的课堂生成,设计一系列科学而巧妙的问题来激发学生的兴趣,启发学生思维,引领学生深入,...
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178. 简论交互式电子白板在小学数学教学中的运用刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为师生提供了更为丰富的学习资源,受到了师生的极大欢迎.我们只有合理应用电子白板,充分发挥其功能优势,走出误区,才能打造高效务实的数学课堂.
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179. "再构建"在初中数学教学中有效运用的研究刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中数学作为学生在初中阶段学习的主要学科之一,一直受到广大学生与教师的重视.但是在以往传统教学理念的影响下,初中数学课堂教学方法以及师生角色定位脱离了新课改的需求,以此需要"再构建"课堂教学...
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180. 基于微课教学的小学数学逻辑思维培养策略刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 微课作为一种先进的教学手段逐渐被广大师生接纳,微课把多媒体教学与互联网优势结合到一起,以短视频为载体展示知识的形成过程,并能针对某些知识点进行详细的讲解,从而取得理想的教学效果.本文围绕如何...
数学大世界(下旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(下旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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