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数学大世界(下旬版)2019年第12期出版文献
出版文献量（篇）
7485
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1477
数学大世界(下旬版)
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SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版)
影响因子
0.1970
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 核心素养是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力,而数学核心素养的培养离不开数学理解、数学思考和数学问题解决.本文将以四年级上册的《解决问题的策略(列表)》教学为...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 学材再建构是基于新课程改革要求提出的课堂改革内容,强调师生基于课堂内容完成对学材的革新以及有效建构,让学生能够更为有效地达成学习目标,提高数学学习效果.我们必须要综合考虑师生的实际情况,发挥...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着素质教育的不断推进和深入,学校和教师愈加重视除了学习成绩之外的综合素质的发展,其中创新能力就是最为重要的关注点之一.为了响应新课程改革的教学理念,愈来愈多的教师开始摒弃传统教学思想,尝试...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 问题是打造高质量数学课堂的基石,在学生的整个数学学习生涯当中占据举足轻重的地位,通过合理设置问题并发挥问题的引领作用,不单单可以让学生产生强烈的好奇心和求知欲,还能够让整个数学课堂异彩纷呈....
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 当前新课改不断推进,普通中职学校的教学也逐渐向"教学做合一"发展,在这样的背景下,中职数学教学更加复杂,出现了各种问题,影响着中职数学课程教学体系与实际专业需求相匹配.通过系统探究解决方法和...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在初中数学教学过程中,教师应当尊重学生的课堂主体地位,推行导学互动模式,使得学生对抽象的数学学科产生系统认知,降低其对于复杂抽象的数学学科的畏惧心理,有效提高数学课堂的教学质量.本文分析了导...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 如今人们在教育方面投入的注意力越来越多,对教育的要求逐渐提高,尤其是对初中教育的发展给予了非常多的关注.数学是初中教学中一门非常重要的课程,而数学概念也是教学科目中一个非常重要的知识点,把握...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断深入开展,初中学生核心素养提升问题已成为现阶段教育工作者在工作过程中的重要课题.本文结合近年来初中数学教学中普遍存在的问题,提出了核心素养背景下初中数学高效课堂构建策略...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 情境教学是为了提升教学质量,结合学生年龄与心理特征来设计恰当的情境,利用图像展现、语言指导、音乐伴奏等多元化形式,营造形象直观的教学情境,引起学生情感共鸣,促使学生主动学习和自主参与的教学方...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 数学是小学教学中的重要学科之一,为了培养学生的数学综合素养,需要教师在教学活动中创设有效的问题情境策略,以帮助学生更加容易地理解数学知识.本文首先阐述了小学数学教学中创设问题情境时存在的问题...
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11. 初中数学教学中变式教学探究刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 数学相对于其他学科来讲,是一门相对较为抽象的自然学科,具有高度概括性.在初中数学教学中,变式教学作为一种新颖的教学手段,能够让初中生更易理解数学知识,具有积极意义.本文对变式教学进行研究,并...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 数学思维是促进学生数学能力发展的最佳动力,可以说,一切的数学教学活动都是围绕学生思维能力开展的,所以教师必须把培养学生思维能力作为数学教学的核心内容,在教学实践当中挖掘学生的优势与特长,关注...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： "量感"具有非标准化的特质,是看不见、摸不着的.对学生的"量感"进行培育,是小学数学教学的应有之义.教学中,教师要深化学生的操作、深化学生的想象、深化学生的比较,从而奠定、丰盈、扎实学生的量...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在小学数学教学中,数的运算是主要内容.数的运算离不开数学思想方法,因为思想方法既是解决数学问题的必要条件,也是解决实际生活问题的必要途径.因此,在数的运算中,数学思想方法对于小学生来说具有十...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着新课程改革的深化和发展,越来越多的教育者逐渐重视学生自我学习能力的提高.通过在课堂提问教学中激发学生对于学习的热情,开拓学生的思维想象,让学生深入问题的根源,找出解决问题的手段.因此,在...
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16. 初中数学高效课堂的深层优化方案刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 高效课堂的构建决定着课堂"教"与"学"的整体质量,为此深受广大教师的高度关注,而不断优化其构建方案无疑是至关重要的.文章就结合以情境为依托,力保课堂的高效导入;以"双边"互动为支撑,不懈追求...
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17. 小学数学课堂兴趣教学刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 眼观当下信息化飞速发展的时代背景下,对学生们进行兴趣教学已成为时代的主流.通过对学生们进行兴趣教学,能使学生们在学习过程中激发对学习的兴趣,让学生们在课堂上集中注意力,使得学生们提高接受新知...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 数学是一门对学生逻辑思维与抽象理解能力有一定要求的学科,在其教学过程中,通过问题解决来检验学生对知识点的掌握与应用实践能力是一种有效手段,相对应地,问题意识与解题能力成为衡量学生数学能力水平...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 数学新课标中明确要求,在初中教育阶段,教师必须强化培养学生的合作学习能力,让学生做课堂真正的主人,灵活运用教学方法,为学生开拓出更为广阔的想象空间,促使其身心得以健康成长,学习能力得以综合发...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 通过课堂分层教学、布置分层作业,让每位学生都学有价值的数学,每个人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,是课标的总体要求之一.文章由一道数学题入手,从课堂分层教学出发了解了学生...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着新课改理念的不断推进,人们对于如何提升学生的学习兴趣和综合素质越来越重视,并采取了有力的措施进行教学改革,以便于提高小学生的学习主动性,锻炼学生的思维能力,培养学生浓郁的学习兴趣.但是,...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着我国新程改革的推进,学生之间的学习差异正在逐渐减小,但是不可否认的是,仍然在一些地区存在一些学困生,这与全面提升学生综合素质的目的相背离,因而,当前如何才能切实采取必要的措施来解决当前的...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 思维导图的应用已经随着时代的发展变化愈加频繁,不仅方便了人们对知识框架的理解,还方便了教师的系统教学.初中数学教师在课堂教学中应用思维导图,可以围绕某一主题对学生进行辐射式教学或是针对性教学...
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24. 思维导图在初中数学课堂的活用刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 思维导图作为一种新型思维模式和教学工具,正逐渐受到广大教育者的重视.思维作为学习记忆的工具,运用在课堂教堂中,学生能从整体上把握课堂教学知识脉络,节时又高效,调动学生学习积极性,也激发了学生...
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25. 小学数学核心素养生成的教学策略刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 对于小学生们而言,学习数学知识与提升综合素养同样重要,教师要给予学生正确的指导,确保其能够在刚刚接触到数学知识的时候就养成正确的学习习惯,从而为今后的学习打下扎实的基础,提升综合竞争能力.
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26. "超脑麦斯"小学数学课程教学实施刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 超脑麦斯是一种综合性的课程,倡导超脑麦斯与数学课程的融合,能够给学生提供一个数学学习和实践活动相融合的空间与学习平台.对于正处在小学学习阶段的学生来说,要充分增强学生的学习兴趣,让学生保持旺...
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27. 创新小学数学空间与图形教学的策略刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在小学数学教学中创新空间与图形教学,有利于发展学生的数学空间观念,激发学生学习数学的兴趣,进而提高学生的空间思维能力.因此,在教学中要不断创新教学策略,并结合小学生的认知特点,把数学教学过程...
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28. 让真实生活助力数学教学刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 走进真实生活学数学,可以更好地发展学生的数学素养.首先要激发学生的学习兴趣,其次要帮助学生建模数学概念,再次要丰富学生的数学表象,从而让学生的数学学习行为真正发生.
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29. 小学数学教师如何培养学生问题意识刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 学起于思,思源于疑,问题意识对学生学习数学有重要作用,只有让学生拥有问题意识,他们才能更好地去探究,形成数学思维.因而培养学生问题意识是小学数学教师的重要任务,在日常教学中应采取有效措施加强...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 学生学习数学的过程,自始至终都是数学的思维活动过程,假如离开了思维活动,那就不能真正完成自主探究任务.本文作者紧密结合小学数学教学实际,畅谈了培养学生思维能力的有效途径,值得大家予以适度关注...
数学大世界(下旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(下旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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