论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 少儿教育期刊 \
- 数学大世界(上旬版)期刊 >
数学大世界(上旬版)2021年第7期出版文献
出版文献量（篇）
7294
总下载数（次）
6
总被引数（次）
1685
数学大世界(上旬版)
分享
投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学一二年级版)
影响因子
0.2105
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
7294
总下载数（次）
6
总被引数（次）
1685
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 2020级高一是苏教版数学新教材使用的第一个学年,教师需要学好新课标、用好新教材,发现新教材中变化的方面,充分领悟编者的意图,从而更好地为教学服务.三角形是所有几何图形的基础,本文主要探究通...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 核心素养时代的来临,要求教育从知识与技能的习得转向思维的学习,从表层信息的获取转向深层次的理解与应用.教学不能停留在教会学生结论的传统课堂上,而应该向深度学习高阶思维课堂转变.而小学生正处在...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 一、问题的提出 初中几何的革新一直是数学教育改革的焦点所在,王林全(2014)认为在数学教育中应该特别关注几何的作用及几何对其他概念的解释.几何改革的争议虽然存在,但几何的作用不单在于对思...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 新课改理念指出,学生是课堂的主体,教师是课堂的主导.新课改实施以来,初中数学课堂模式在不断创新,其中,师生互动式教学模式得到了广大师生的认可.在初中数学教学中,师生互动可以让学生自由表达自己...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 大脑是人体构造中最神奇的部分.科学研究发现,人们在进行感知和思考时,大脑会遵循一定的规律,随着感知和思考的深入,大脑的深层意识会被激发出来,并且这种深层意识会随着感知和思考长久地存于大脑的潜...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 所谓学习力就是在学习过程中,产生、维持并深化学习主体学习的学习动力、学习毅力和学习能力的综合表现."学会学习"已成为社会衡量人才的重要标准.小学数学课堂教学中以思辨教学为手段,在培养学生思辨...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 问题驱动教学是指教师为了促使学生进入知识探究的更深层次,更系统地进行知识建构而设计相关问题,以激发学生思维与学习动机的教学模式.问题驱动下的数学教学模式,颠覆了教师讲解灌输、学生被动听讲与机...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着新课改的深入,小组合作学习成为一种新型的学习方式,它是指学生在小组中为完成同一任务,自主探究、合作交流的学习过程.通过小组合作能够培养学生间的合作意识,促进教师与学生间的情感交流,提高学...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： "模型"是人类认识世界的基础.在小学数学教学中,教师要引导学生建构"数学模型",通过模型的建构,激发学生的"模型应用"意识.什么是"数学模型"?广义上来说,一切的数学概念、公式、方程等算法系...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 基于深度学习的课堂教学,教师应该在理解教材、了解学生的基础上合理设置教学内容,让学生通过数学活动体悟数学知识的生成.在"二次函数y=ax2的图像和性质"的学习中,可以通过创设合适的问题情境,...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 认知心理学家布鲁纳指出:"个体的认知是建立在知识呈现形式的基础上的."新课程改革注重对学生思维能力的塑造,促进学生的全面发展.在初中数学教学中,教师要教会学生数形结合的思想方法,促进他们数学...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 《小学数学课程标准》中指出:"有效的学习不是让学生单纯地依靠模仿和记忆,动手操作是学生学习数学的重要方式."由此可见,数学教学中应该适当地让学生通过动手操作活动来获取知识,帮助学生验证抽象的...
-
13. 活动,让数学学习真发生刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 数学学习是学生对数学知识的自我构建过程,通过学习,可以使学生学会如何思考、如何获得知识,从而得到活动经验和方法的有效积累,促进思维的发展,提高学生的数学素养.活动,是学生学习的手段,可以展现...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 美国教育心理学家理查德·迈耶提出,深度教学是建立在事实、概念、策略等基础上的.《小学数学课程标准》中也强调:"小学数学教学中应加强对基本概念和基本思想的理解和掌握,以帮助学生逐步加深理解."...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 一、设计思考 近年来,随着新课改的不断深入推进,南通市提出了"和适课堂"的教学理念.所谓"和适课堂",是以"和与适"为基石,以"友善用脑"体现教育的自然与和谐,以此来适应人的共性和个性.这...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 每次课后都在不断思考:如何让数学课堂更精彩,让学生在数学课堂上能激起思维的火花?如何为数学知识的产生创造探究环境?这就需要几何画板与课程的融合.应用几何画板可以创设情境、自主探究、动态呈现和...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 《普通高中数学课程标准(2017版)》强调的一个重点是主题单元教学,需要教师从教法、学法、学情出发,将静态的教材激活,通过恰当的教学手段把一个个碎片化的知识串联起来,关注数学教学内容的本质,...
-
18. 动起来,让数学教学更高效刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 小学数学教学是以活动作为基础展开的,有效的小学数学活动教学不能只依靠简单的借鉴实践,而应该多一些创新教学活动,这才是当代小学数学教学的关键模式.小学数学课堂应该遵守小学生心理和身体发展的规律...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 新课程标准指出:教学应面向全体学生,提高学生的学科素质,指导学生进行探究性学习.在小学数学课堂教学中,开展必要的数学实验活动,无疑是指导学生进行探究性学习的有效途径. 数学实验可以界定为:...
-
20. 立足错题资源,提高学习数学的能力刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在数学学习过程中,做错题目是一种正常现象,但有的学生不愿意正视做错题目的原因,经常会给自己找不同的理由,比如开小差了、不小心做错了等等.其实,错题是一种非常宝贵的资源,利用好错题资源,可以让...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 读题是学生学习数学知识、解答数学习题的必经之路,学生只有具备良好的读题能力,方可确定解决问题的方向,从而拓展自身的数学思维.由此可见,学生数学习题的解答正确率与其读题能力有着直接关系.但是当...
-
22. 一题多解,提升数学思维灵活性刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 众所周知,数学是一门较为灵活的学科.在解决一道数学问题时,往往可以找到多种不同的方法.这就要求学生能够熟练地掌握所学知识并能够灵活运用.但是教学实践表明,初中生在学习数学时经常会受固定思维模...
-
23. 规范数学语言,促进儿童的思维发展刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 语言是思维的外壳,是交流思想的工具.在小学数学教学中,教师要关注学生的数学语言表达,才能达到促进学生思维发展的目的.众所周知,数学知识逻辑性强,对学生的思维能力要求较高.培养小学生的思维能力...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 从五年级数学教材内容来看,关于小数、分数等类型的题目是计算的主要题型,多名学生在算题时会出现各种错误,如漏算条件、模糊不清等,这些小错误会引发大错误,即结果不正确、挫伤自信心等,因此,必须想...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 尽管新课改已经开展一段时间了,但是在小学数学的教学课堂上,很多数学老师还是没能够很好地理解新的教学理念,导致学生在课堂上仍然处于非常被动的学习地位.沉闷的课堂学习氛围不仅无法提升学生参与数学...
-
26. 化"误"为"悟",激活学生思维刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 学习是思维高度活跃的过程,是学生获取知识的手段.学习过程中,出现错误也是无可厚非的.当错误发生时,教师要具有慧眼识珠的能力,充分挖掘错误中的潜在价值,引发学生认真思考,化"误"为"悟",激活...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着科学技术的不断发展,现代信息技术已经深入到生活的每一个角落,尤其是以计算机为核心的多媒体技术,在教育领域发挥着重要的作用,为教师和学生提供了良好的学习平台,教师将传统教学手段和现代信息技...
-
28. 亲历"数学化",实现"生活化"刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 生活化教学是新课程教学理念中的重要内容,教师要结合学生的认知和思维发展水平,制定合理的生活化教学方案,为学生营造生活化教学情境,让学生在情境中体验知识,激发学习热情,借助思维训练或是拓展活动...
-
29. 让审美意识渗透小学数学课堂刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 普洛克拉斯说:"哪里有数,哪里就有美."数学之美不仅体现在外形上,而且蕴含在数学知识的每一个细节中.在小学数学教学中开展审美教育,有利于学生感受数学学科的审美价值,还可以让学生真正地理解数学...
-
刊名： 数学大世界(上旬版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 布鲁姆的教学观认为,引发学生兴趣是教师成功教学的首要因素.导入环节对一堂课的顺利开展具有重要影响,要想有效激发学生的积极性,吸引学生本节课的注意力,教师就必须设计出具有吸引力的导入内容,为整...
数学大世界(上旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(上旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学一二年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
数学大世界(上旬版)评价信息
数学大世界(上旬版)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
当代幼教
读写算(教研版)
读写算(小学低年级版)
读写算(小学中年级版)
儿童大世界(上半月)
儿童大世界(下半月)
课外生活(童话大本营)
课外生活(小学低年级)
世界儿童(小学生英语版)
少年科学
数学大世界(教师适用)
数学大世界(中旬版)
数学大世界(下旬版)
数学大世界(上旬版)
学前教育(家教版)
学前教育(幼教版)
学生之友(小学版)上
学生之友(小学版)下
小学教学设计(语文)
小学教学设计(数学)
小学教学设计(英语)
小学教学研究(教学版)
小学教学研究(理论版)
小学教学研究(教研版)
小学时代(奥妙)
