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天津教育(中、下旬刊)2020年出版文献
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
天津教育(中、下旬刊)
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Tianjin Education
曾用名：
天津教育(下半月)
主办单位：
天津教育报刊社
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
300113
地址：
出版文献量（篇）
6070
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,才能促进幼儿身心的全面和谐发展.《幼儿园教育指导纲要(试行)》也明确指出:"幼儿园应加强与家庭、社区的密切合作."要积...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着新课标的改革和深入实施,新课标对中学体育教学提出了新方向和要求.针对传统体育教学中存在的重视度不足、学生兴趣不高的问题,教师应当转换教学理念,以学生的实际需求和个性发展为出发点,对教学机...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着素质教育的不断深化,国家对体育的重视程度越来越高.尤其是小学阶段,正是小学生身体快速成长的时期,在这一时期打下良好的运动基础和养成良好的习惯,对于体育课程的开展和学生未来的身心发展有着重...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： "快乐体育"理念是在教学的途中将情感作为导向,对学生的身心健康进行全面的培养.这是快乐体育的教育思想,宗旨就是希望学生通过体育活动感受参与到其中的快乐以及运动的趣味性.小学体育新课程改革再次...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 当前课堂教学正逐步由传统的重教师"教"向重学生的"学"转变.学生将成为学习的主人,教师是学生学习的组织者、促进者、辅助者."师生互动式"课堂教学模式充分体现了现代教育理念,打破了传统的教学模...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 培育学生创新性思维是数学教学中的重点内容,也是当下教育大变革的发展趋势.尤其是数学这样对学生思维逻辑要求较高的学科,对学生创新性思维能力的培养具有深远的教育意义.所以,数学教师需要重视数学课...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 课堂的有效提问一直都是一个热门话题,教师有效的提问,长期对学生进行训练,使学生的学习更容易达到教学目标.就像《学记》中说的,"善待问者如撞钟:叩之以小者则小鸣……此皆进学之道也".有效的课堂...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 班级是学生学习的基础单元,班级管理制度对学生的行为进行约束,在对强化学生正确的行为准则、健全自身人格、促进价值观的形成方面都产生了积极的影响.而激励理论能充分发展学生的个性与优势,通过鼓励的...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 一直以来,农村地区的小学教育都是我国教育的重点.由于农村地区的特殊性,农村小学教育存在许多问题,不利于农村小学教育的发展.这就要求农村小学班主任要因地制宜地展开班级管理工作,切实帮助农村小学...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 中学是一个特殊的阶段,所以针对中学生教育的方式要改变,教学质量要不断提升,但考虑到学生的实际,运用教学的内容也要不断扩展,尤其是初中道德与法治两门课,将学生的课堂知识与生活实践紧密相连,初中...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着经济的发展、科技的进步,我国教育事业突飞猛进,我国的教育事业取得很大的进步.在小学阶段,数学教育的重要性也逐渐体现出来,而在数学学习中思维导图被运用到小学数学的各个方面.在小学数学实施新...
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12. 优化教学策略提高学生的数学能力刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 初中数学教学中,对学生数学能力的培养需要一个长年积累的过程.优化数学教学的策略,可以有效提高学生的数学能力.在初中数学的教学过程中,教师在备写教案的时候,可以根据学生的实际情况优化自己的教学...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学阶段所开展的教学工作,主要是为了对学生的创新精神以及实践能力进行培养,提升学生的素质,从而满足现阶段的义务教育要求.而在小学数学课堂教学中,必须提升学生的实际能力,应用题的存在,能够更好...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着学前教育理念的不断更新和素质教育改革的持续深入,游戏逐渐成了幼儿园最为重要的活动之一,也是孩子们学习知识、积累经验的有效形式.而自主游戏是幼儿园游戏活动的组成部分,幼儿教师为孩子们提供丰...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 微课是指利用多媒体形式展现出来的主题明确、内容突出、耗时较短的视频课程,微课可以在课程的全程中使用,也可以在课程的某个阶段使用.高中化学翻转课堂是在新时代教育背景下提出的新概念,意味着学生与...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 微课是新时代学生学习的一种高效途径,其充分利用网络资源和先进技术,对学生学习意义非凡.本文围绕初中阶段语文教学展开,分析微课在此方面教学的现状与对策.教师对微课过度依赖,应用不合理,课堂氛围...
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17. 浅议构建和谐校园的策略刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 校园文化彰显校园特色和办学理念,是重要的学校教育资源,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良校风的根本之源.构建和谐校园旨在为学校教育发展提供助力,依托人文素养提升...
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18. 小学生数学深度学习能力的培养刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 当前小学数学学习探究活动在改革中仍旧存在不少问题,学生过分地依赖于人,没有自己独立思考的能力,作为教师也仅仅是为学生提供部分课本知识,未展开较为深入的课本研究,也没有带领学生进行深入教学,所...
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19. 强化安全意识,筑牢安全防线刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学生较为稚嫩,对于周围潜在的威胁不能及时发现,因此,加强对于小学生的安全意识教育,筑牢安全防线显得十分重要.威胁小学生的安全隐患包含交通安全隐患、建筑安全隐患以及活动安全隐患.本文从安全隐...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 创设情境组织教学成为课堂教学中实现改革目标的常用教学方式,教学过程中只有创设符合学生年龄特征的、与学生的实际生活紧密相连的情境,才能激发学生自主思索,端正学习态度,形成更加良好的价值观,真正...
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21. 核心素养理念下自主教育课程的建构刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着时代的不断发展与进步,我国的教育教学模式也在逐渐进入一个新的转型期.新课改背景下的教育教学模式,突破了传统的教育思想对学生思维发展的禁锢,学生不再是被动地接受新的知识,教师也不再只关注学...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 群文阅读是一个全新的阅读理念,改变了教师的传统教学理念,在语文阅读教学中以一个全新的视角来审视,在这种教学理念的指导下,教师可以俯视学生的整个阅读内容,从全局上把握阅读的进程,有效安排阅读教...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 目前随着我国教育观念不断与时俱进,人们对于小学生的艺术素养的培养也更加重视了.艺术素养在素质教育当中是一个不可或缺的部分,因此受到人们的广泛关注.很多小学都已经积极地进行了各种各样的艺术活动...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 核心素养作为新课程改革的一种全新教学理念,现已渗透到了所有科目的教学之中.高中政治教师在教学中培养学生核心素养,有助于学生掌握和理解政治知识以及形成政治认同,能够使学生的综合素质得到全面发展...
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25. 初中语文高效课堂阅读教学策略研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 国家不断发展,对于每一位社会公民文化程度提出了更高的要求,而语言水平是文化程度最直接的体现方式.因此语文教学普遍受到教育工作者的重视.高效课堂成为每一位教育工作者不断追求的目标,在语文教学中...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 思维导图是指以图像的形式,将相应的知识点进行思维模式梳理,以一种思维导图的形式进行展示,使人的视觉与大脑思维保持一致,将一些语言通过可视化的状态展示,对学生的逻辑思维能力进行培养的教学模式....
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 兴趣是人类主动展开行为活动的重要驱动因素,是提升个人能力不可或缺的思想认知.对于教学来讲,培养学生对学习活动的兴趣,能够使学生主动投入学习之中,提高学习的效果和效率.初中作为学生接触物理的第...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 塑性力学课程作为工程力学专业的基本理论课程,是支撑整个专业学生深度学习、设计并指导工程实践的重要载体,为贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神、淘汰"水课"、打造"金课",从教学大纲和专...
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29. 新课程下初中物理有效教学途径探析刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 新课改强调学生是学习的主体,教师一切的教学活动都应该围绕学生来进行,让学生能够全面发展.因此需要教师关注学生的发展需要.教师在进行物理教学活动的时候应该要以学生为本.此外,虽然教师在新课改的...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 高中语文课堂的合作教学活动是通过师生合作、生生合作、家校合作等多边合作方式完成教学任务的一种教学策略.在此种教学策略下,学生的主体地位作用将得到最充分的发挥,合作能力将进一步提高.针对当下高...
天津教育(中、下旬刊)基本信息
| 刊名 | 天津教育(中、下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 天津教育(下半月) | ||
| 主办单位 | 天津教育报刊社 | 主管单位 | 天津市教育委员会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0493-2099 | CN | 12-1044/G4 |
| 邮编 | 300113 | 电子邮箱 | tjjy2017@126.com |
| 电话 | 022-23708409 | 网址 | |
| 地址 | 天津市南开区雅安道9号 |
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