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天津教育(中、下旬刊)2020年第14期出版文献
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
天津教育(中、下旬刊)
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Tianjin Education
曾用名：
天津教育(下半月)
主办单位：
天津教育报刊社
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
300113
地址：
出版文献量（篇）
6070
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 党的十八大以来,习近平总书记高度重视基础教育事业,始终挂念一线基层教师.在全国教育大会上,习总书记对加快教师队伍建设提出了更高的要求,要求将教师队伍建设作为基础工作,为全面开启基础教育新篇章...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 本文从三个方面深入探讨如何构建和谐的师生关系,并总结出四个新教育时代背景 下和谐师生关系的构建策略,阐述了新教育时代背景 下和谐的师生关系要从三个要素出发,即全面客观地评价学生是前提,关心热...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提.体育与健康课程的教学对于各年龄阶段的学生来说都具有十分重要的意义.为了积极响应新课...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 篮球运动是小学生非常喜爱的一项运动项目,篮球单元的教学是小学体育教学中的重要内容之一.小学生由于年龄较小,抽象思维能力一般比较差,学习的动力主要源于"兴趣".在小学体育教学过程中,激发小学生...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 小学时期是培养学生优秀学习习惯最好的时间段.针对低年级学生而言,良好的学习习惯是帮助其提高学习效率、培养学习兴趣的方式之一,良好的学习习惯也能够使学习更加高效.学生若具备良好的学习习惯,则能...
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6. 以德促行创新班级管理刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,对小学教师提出了更高要求.作为班级和学校大小活动的组织者、家校联系的沟通者,一是要求教师要有良好的道德修养,二是要求教师要能够创新班级管理模式,引导学生养成良好的行为习...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 本文基于近几年体育教学发展的基本趋势,结合体育教学的特点,探讨德育与体育教学的关联性,重点就如何在体育教学中渗透德育思想进行论述,以期优化体育教学,加强德育转化.
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8. 读懂教材读通教材读活教材刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 小学数学教师一定要树立整体的教材观,站在一个较高的层次上审视和处理教材,帮助学生建立一个融会贯通的数学认知结构,向学生传递一个个数学思想,从而获得良好的数学素养,从而使我们的数学教育从"知识...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 现在初中英语课堂中多数都存在着不和谐的表象.如何改变这种现状,缓解这些矛盾,提高学生学习英语的兴趣?本文在教师应调整自己的心态、不断提高自身的素质、抓好英语学科的研究工作、深入了解学生的内心...
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10. 浅谈小学语文成长型课堂的构建刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： "成长型课堂"是遵循生命规律的课堂,是关注生命成长的课堂,是真正迸发生命活力的课堂.本文结合教学实践,从明"成长"基点、促"成长"到位、验"成长"效果、提"成长"品质四方面,研究构建成长型课...
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11. 妙用导图——促学生思维深度发展刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 《义务教学英语课程标准》2011年版指出,英语课程应既有利于学生发展语言运用能力,又有利于学生发展思维能力,从而提升学生的综合人文素养.思维能力是学习能力的核心,运用思维导图则是提升学生思维...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 初中物理是初中教学阶段的一门重要学科,它可以有效提升学生的创新思维能力和动手实践能力.因此,在初中物理教学实践中,教师可以应用探究式教学方法,对学生进行物理教学,提升学生学习的主观能动性,这...
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13. 基于核心素养下的语文教学研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 基于当前时代背景 下,小学语文教学理应进行全面创新.在进行授课的时候,教师除了需要完成基础知识传递之外,还要对学生核心素养进行培养,从而使自身综合水平达到更高层次.长此以往,学生将会养成良好...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 新课标提出后,要求学生实现全面发展,倡导素质教育推行,由此对传统课堂教学提出更高要求.这就需要教师改变传统教学思维,由教师为主体的学习方式转变为以学生为主体,积极开发和拓展学生学习的积极性,...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在新课程改革理念不断深入的今天,人们对于教学模式的要求越来越高,迫切需要对现有的教学方式进行创新,以符合提高学生综合能力的需求.在当下,日益发展的信息化技术手段为课堂教学的创新提供了必要的技...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 初中数学课程标准中指出,数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程.初中数学的教育过程需要时刻紧跟新课标要求,并且在新时代要充分认识到学生在学...
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17. 书法练习中培养学生的综合能力刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 书法是中华民族最宝贵的艺术精品,是几千年中华文化的积淀,是一个民族赖以生存的文化基石.在改革开放的今天,书法文化依然闪耀着不朽的光辉.目前的中小学教育体系中,书法已经深入课堂,成为广大师生的...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在《图像学研究》中,潘诺夫斯基清晰地阐述了图像识读的三个层次.第一层:重在解释图像的自然特征或其形象;第二层:关注图像所再现的故事或特定主题的解释;第三层:重在挖掘图像的内在意义及其象征世界...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 预测策略作为一种阅读策略,要求学生一边阅读一边预测,让学生顺着故事的情节进行猜想.在统编教材中,其明确提出了"猜测与推想"这一要求,阅读过程是一个动态的过程,是一个积极性猜想的过程,学生随着...
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20. 幼儿科学探究活动的组织与指导策略刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿教师在保证幼儿教学工作顺利推进的同时,要注重培养幼儿的素质,真正意义上将素质教育落到实处.尤其在素质教育快速发展的今天,探究能力的培养成为素质教育的主...
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21. 种植活动于大班学前教育的价值初试刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 种植活动是幼儿亲近自然且感兴趣的活动,幼儿通过播种、观察、照顾、收获,从而了解植物的生长规律和大自然的现象.而大班幼儿正面临幼小衔接的关键期,培养他们是否能够对事情敢于负责、勇于承担和善于负...
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22. 学前教育中生活化创意美术研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在幼儿美术教育中,如果能把幼儿的生活和美术活动结合起来,让生活当中的诸多元素融入幼儿美术教育活动之中,增强画面内容的丰富性、生动性、艺术性,那就能够很好地提高幼儿的艺术综合实力,快速地促进幼...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： "一带一路"建设秉承的是共商、共享、共建原则,在此背景 下,促使我国教育也进入了新的发展阶段.尤其是中小学教育,将中华优秀传统文化与美术课程相融合,可以更好地培养德智体美劳全面发展的人才,此...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 小学教育里,语文教育的开展重要性不言而喻,而在语文教育中,针对小学学生词汇量不足、语文基础较差的状况,阅读教学是锻炼学生各项能力的基础教学方式,在语文教育中运用较多,可以说是语文教学的开展基...
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25. 小学语文高年级写作教学优化对策刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在现阶段,有关小学生语文写作的问题日益突出.由于学生自身缺乏阅历,写作往往空洞无内容可写,大多数作文题目都是《我的×××》.另外,缺乏写作素材也是当今小学生语文写作教学中的重点问题,同时由于...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 本文从当前我国小学语文阅读和写作的教学现状出发,简要论述了在小学语文课堂中引入读写融合教学方法的重要意义,并对如何制定高质量、高效率的读写深度融合策略提出了一些意见,以期能够对读者有所帮助.
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在初中教育中,语文写作教学是一大教学难点.陶行知的生活教育理论的核心内容是"生活即教育",这一核心思想在初中语文写作教学中的运用,能够将写作和生活相互结合,有利于提升学生的理解能力、表达能力...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 小学语文的阅读教学不仅仅是读写汉字,而且是能读懂将汉字串联起来形成的文章,理解文章的内涵才能体现学生具有较高的阅读水平.因而在小学阶段,小学语文阅读教学是个很重要的组成部分,为促进小学语文阅...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 计算机能力是新时代人才需要具备的一项重要能力,中学生思维敏捷,学习能力较强,该阶段对学生进行计算机教学,能保障学生本人具备一定的计算机操作能力,为其后续学习、生活或职业发展打下基础,促进我国...
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30. 开放对话:言意共生之"幽径"刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年14期页码:摘要： 在小学语文阅读教学中,教师要引导学生深入对话,在揣摩中实现理解、在倾听中获得顿悟,从而获得言意共生的"幽径".本文主要从融入语篇对话作者、走进语境对话角色、关注疑惑对话同学、分享读感对话家长...
天津教育(中、下旬刊)基本信息
| 刊名 | 天津教育(中、下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 天津教育(下半月) | ||
| 主办单位 | 天津教育报刊社 | 主管单位 | 天津市教育委员会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0493-2099 | CN | 12-1044/G4 |
| 邮编 | 300113 | 电子邮箱 | tjjy2017@126.com |
| 电话 | 022-23708409 | 网址 | |
| 地址 | 天津市南开区雅安道9号 |
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