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文学教育(下)
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Litbraturb Bducation
影响因子
0.3124
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
出版周期：
月刊
邮编：
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451. 玉溪师院苗族大学生母语习得效果论析刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 笔者从复述故事的角度调查了玉溪师范学院在读苗族大学生的母语习得效果.结果表明,苗族大学生母语习得效果并不理想,衰退现象较为明显.
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452. 高校定点支教可行性与必要性以及道路探索刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 通过以湘西花垣县吉卫镇机司村小学为定点支教实践基地,本人探索高校定点支教.利用高校丰富的教育和人才资源,对口对落后地区进行定点支教,能够发挥高校的教育和人才资源,对落后地区教育的发展具有推动...
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453. 教师在大学生英语自主学习能力培养中的作用刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 培养大学生英语自主学习能力至关重要.本文分析了在培养大学生英语自主学习能力的过程中教师所扮演的多重身份和发挥的多种作用.教师的身份更复杂,责任更重大.
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454. 语文课堂教学活动中的有效性提升刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 文章首先就初中语文教学活动现状展开分析,而后进一步对如何切实提升课堂教学有效性进行了讨论.
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455. 浅析新课改下的语文情感教学刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 如何在小学语文教学中,融入情感教学,提高学生的情感认知能力,实现学生的综合发展,是小学语文教师面临的重要问题.小学语文教学应充分响应新课改要求,对学生进行情感教学,以全新的理念提高教学效果.
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456. 如何掌握高考论述文的文意刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 高考论述文所选的材料是让学生了解当代最前沿的科技或超前的理论透析,主要特点是理论性较强,一般是分析某种社会现象或某种科学原理,所含的专业术语较多,给学生答题过程中造成了很大的障碍,主要体现在...
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457. 语文教学中的多元化评价刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 语文教学中,教师要乐于多角度、多主体、多标准、多方式来评价、观察学生,关注学生的成长,从而使语文教学评价有效地促进学生的全面发展.
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458. 初中语文课堂导入艺术和技巧刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 语文课堂导入是课堂教学环节中的重要一环,是课堂教学的前奏,如同一出戏的序幕.好的导入能引起学生的注意,犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙,应追求导入艺术化,为课堂教学整体艺术化创造一个良好开端...
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459. 语文教学中语言的艺术美刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说:“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率.”所以,良好的语言修养和语言艺术是教师必备的条件,是教师能力结构的重要组成部分.对语文教师而言,教学语言不只...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着我国科教事业的发展,英语教学取得了硕大的发展成果.在英语教学中,学生的主体性发展占据十分重要的地位.所谓学生的主体性发展简单地说就是培养学生的主体参与和创新意识.在教学中,英语教师要重视...
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461. 高校教学档案管理刍议刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 高校教学形式和课程模式的多样化,对教学档案管理工作提出了新要求.然而,高校教学档案管理还存在档案管理意识不强;档案管理制度不健全;档案管理队伍不稳定等问题.解决这些问题,应提高对教学档案管理...
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462. 注意三性培养 促进学生发展刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 课堂的实效性是课程改革提出的更高要求.要实现课堂的实效性,就必须改变教师满堂灌的课堂教学方式以学生为主体,主体教学理论认为学生为主体是教学的基本指导思想.是主体教育的理论基础.要让学生这个主...
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463. 古代诗歌阅读思路指导刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 古代诗歌鉴赏,是高考中一个考查重点,也是学生学习及解答的难点.为了提高学生的古代诗歌鉴赏水平,掌握答题方法,故总结出一套较有规律的鉴赏分析方法,即“三看、三析、一学习.”
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464. 阅读应该是与文本的多重对话刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 不同类型的文本阅读,教学侧重不同.论述类文本重思想性、科学性、逻辑性,实用类文本,如新闻重其真实性,应用文旨在借助文本示例让学生了解其功用和基本格式.论述类文本与实用类文本重在培养学生的认识...
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465. 阅读教学应该由浅薄走向深度参与刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在语文教学中,阅读教学是最为关键的一环.毋庸讳言的是,尽管新一轮课程改革推进已经十二年,阅读教学课堂,“高耗低能”“少慢差费”等问题仍然存在,语文教学错位和越位的现象仍很严重,尤以初中语文课...
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466. 语文阅读教学中的文本细读刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 文本细读,作为文学批评的一个重要术语,指的是运用语义学方法对作品语言、结构和细节进行细腻、深入、真切的感知、阐释和分析.如何在阅读教学中,引导学生进行文本语言的细读是本文探讨的重点.
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467. 中小学语文阅读教学目的之我见刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 关于中小学语文阅读教学的相关研究十分丰富,其中大部分研究指向如何提高中小学语文阅读教学效率.而笔者认为欲真正提高中小学语文阅读教学之效率,首先应明确阅读教学的目的是什么.目标指引方向,教学目...
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468. 用猜读策略打开文言文教学的大门刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 猜读教学指一种教师引导学生凭借以最原始的文言文阅读语感,独立推测文本字词句段篇之意,再充分利用外在学习资源,进行考证、解疑的文言文教学策略.猜读重在“猜”,即猜测、猜疑,猜出文本的显性和隐性...
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469. 善于从自然中汲取写作营养刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 内容提要:本文紧扣自然话题,从亲近自然、敏于观察、善悟哲理三个层次言写作启示.自然之中大道存,能从中悟得人生之道,写作也就言之有物、言之有理了.
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470. 用虚实相生来锻造语言的美感刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 诗歌常用虚实相生的表现手法,增强语言的意境,使之更具审美性,让读者获得美的语言体验.写作教学中,如能做到虚中有实,实中有虚,就能大大丰富文章的内容,拓展文章的意境,为读者提供广阔的审美空间.
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471. 如何提高高职生对应用文写作课的积极性刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 本文从提高认识、教师的专业素养、培养学生的学习兴趣等方面,就提高高职学生的应用文写作课的积极性提出了相应的教学措施.
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472. 高中作文的开放性教学刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 高中作文教学到底如何进行,是否有法可循,笔者通过自己的阅读与教学实践,提出高中作文必须进行开放化教学.并提出了自己对开放化教学的看法.
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473. 如何利用报刊阅读提高学生英语写作水平刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 近几年广东高考英语书面表达——五句话作文,类似翻译又比翻译有更大的灵活性和连贯性.本文结合教学实际着重分析如何充分利用报刊阅读(学生双语报)来提高学生的写作水平.
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474. 浅析高中生写作激情不足现象刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 本文在关注学生写作实际的基础上,从内因与外因两个角度分析了高中生写作激情不足的原因,指出高中生写作动机不足主要是因为生活单调、心灵枯竭,作文教学急功近利,作文评判标准不尽合理.此外还探讨了激...
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475. 议论文写作的源头活水何处来刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 语文课堂是语文教学的主阵地,语文课本是我们作战的最主要的工具.读书与写作应该是能互相促进的,就议论文写作来说,也可以从我们的语文课本中找到学习的范本,从确定立意、明确论点到论证方法;从思路、...
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476. 散文描写技法举隅刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 中学生的作文写作,最大的问题是不够细致,往往是只有筋骨而没有血肉.要改变这一状况,只有加强描写训练,让学生学会描写的相关技法.
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477. 写作是教师专业成长的助推器刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 不管是教文科还是教理科,不管是教汉语还是教外语,也不管是教文化课还是教音体美或劳技课,作为教师,都应有经常动笔的职业自觉,因为写作是教师专业成长的助推器.写作能促使教师反思、提升,能带动教师...
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478. 学生习作教学的三个步骤刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 学生的习作教学要注重激趣引导,激发学生的写作欲望;指导观察,引导学生从现实中取材,解决无话可说的问题;合理评价,激发学生的写作热情.
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479. 《紫钗记》中李益形象的重塑与至情主题刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 《紫钗记》中的李益形象较之《霍小玉传》有很大的不同.李益在汤显祖的笔下,有了由负心到重情、由略显轻薄到饱含风雅、由孱弱士子到扬名塞漠等多方位的蜕变.但是,同时李益身上依然存在踟蹰、软弱、甚至...
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480. 《了不起的盖茨比》全新视角解读刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 上世纪二十年代,伴随着美国在全球经济海洋上千帆竞发,五光十色的新消费形态让一代美国人沉醉于奢华的物欲,挥霍无度的夜夜笙歌成为一个时代的符号标志.小说家菲茨杰拉德将这个“历史上最会纵乐,最讲炫...
文学教育(下)基本信息
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| 主办单位 | 武汉决策信息研究开发中心 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1672-3996 | CN | 42-1768/I |
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