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现代教育科学(普教研究)2008年第6期出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
16
总被引数（次）
22483
现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4920
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 随着中国城市化进程逐步推进,越来越多的农民离开农村涌入城市.这些人群在城市管理中被称之为外来流动人口.由此带来的外来流动人口子女(即流动儿童)的受教育问题尤为突出,学界也对此越来越关注.笔者...
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32. 课堂教学中鼓励性学生评价及其应用刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 鼓励性评价就是指在教学过程中,教师根据学生实际表现,用鼓励性的语言评价学生,激发学生学习积极性,促进学生发展的一种评价方法.在应用鼓励性评价时,教师应准确地把握好尺度,采用灵活多样的评价方式...
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33. 学生评价的误区探析刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 教师是学生评价的主要实施者,是学生评价改革的主力军.教师的评价对于学生自我意识的形成、生活目标的确定、身心健康发展等都具有深远影响.本文在对学生评价理念进行现实反思的基础上,探讨教师对学生评...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 本研究针对新课程背景下西北地区校长管理理念的变化情况,从教师评价校长管理理念的角度进行了调查研究.结果表明:西北地区中小学校长的管理理念正在朝着追求学校发展利益最大化方向发展.表现为校长与教...
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35. 论中小学组织文化对教师的专业支持刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 学校组织文化是影响教师发展的重要文化之一,并不是什么学校组织文化都能有利于教师的专业发展.激发教师高层次的需求、体现人本特色的制度设计、发挥教师的群体效能是支持教师专业发展的学校组织文化的三...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 新课程要求教师从"经师"向"人师"转变,教师的权威、职能和角色要随之发生变化,对教师的心理素养提出挑战.通过探讨教师心理学素养的缺失及重塑策略,对关注教师的心理需求,提升其心理学素养,使教师...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 抗震救灾时期的"范跑跑"事件引起了社会舆论的哗然,从中也反映出了教师职业责任的缺失和加强师德建设的迫切性.爱岗敬业是师德的基石,热爱学生是师德的核心,为人师表是师德的灵魂,在新时期我们既要做...
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38. 校长高级研修SLT培训模式的实践刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 贵州省在校长培训的实践中摸索出学校领导团队的培训模式,该模式以"推动学校发展"为总目标,采取以学校为单位,正职校长、德育副校长和教学副校长分批参与的同一主题不同侧重点的培训,以学校领导团队建...
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39. 幼儿个性与孤独感刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 本文以发展的角度探讨了幼儿孤独感心理的产生过程,及孤独感与幼儿个性发展之间的相互影响,旨在促进对幼儿孤独感心理的更多研究.
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40. 青少年亲子沟通策略探析刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 目前青少年亲子沟通中存在以下问题:亲子沟通的方式不当、沟通内容狭窄、沟通时间缺少和沟通时机不当.对此,应提高父母素质,改善沟通方式;更新父母观念,丰富沟通内容;亲子共同活动,增加沟通时间;理...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 学校文化选择就是依据一定价值标准和立场.对学校文化进行全面地梳理、考察、分析和反思,辨证地进行否定性消解和肯定性、建设性、构成性评判,并把某些意义和实践当作重点撷取与吸收或忽略和排除.本文探...
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42. 试论学校制度文化刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 学校制度文化是学校文化的重要组成部分,时学校的改革与发展影响深远.鉴于当前学校制度文化内涵理解的偏失,民主要素的缺失及交互机制的缺乏,我们认为学校制度文化应以人为本, "管""调"结合,注重...
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43. 蕴涵于小学英语课程中的隐形课程刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 小学英语学习中的隐形课程具有多样性和潜在性.把握隐性课程的涵义与特点,认识设计隐形课程的重要性,这对于小学英语课程结构的合理设计将会起到十分重要的作用.本文就小学英语教学过程中出现的隐形课程...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 农村中学在开设综合实践活动课程过程中,由于缺乏相应的课程管理制度,课程的实施出现了一系列问题,影响到课程的正常开设,无法实现其价值目标.为此,农村中学应加强课程管理制度的建设,做到以校为本、...
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45. 数学探究性教学的几点思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 探究性学习是以问题为核心展开教学过程的一种高智慧学习方式,它具有探究性、互动性、实践性、超越性等特征.数学探究性学习是学生在教师的指导下,从自身的学习生活和社会生活、自然界以及人类自身的发展...
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46. 构建生命化教育的物理课堂刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 本文从关注学生生命、促进学生发展的"生命化"进行了探索,主要从"人本化课堂、人文性课堂、生活化课堂和发展性课堂"四个方面进行了研究,试图在这几种课堂教学中通过不同的方式,突出学生的主体性,使...
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47. 国际视野下的高中课程改革研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 本文主要研究了世界各国高中课程改革的特点及趋势,分析了我国高中课程的现状及新课程实验中遇到的问题,提出了我国高中课程改革的策略和方向.
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48. 对布鲁纳结构主义教学理论的再认识刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 布鲁纳用认知心理学派的理论来指导教育改革工作,并对教学论领域的一些重要问题进行了深入的研究,形成了颇具时代特色和有一定科学性的结构主义教学理论.结构主义教学理论注重发展每个学生的智力,以学科...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 中学生群体的猎奇心理、参与意识比较强烈,其兴趣爱好呈现分化状态,需求具有个性化的特点.利用网络媒体促进未成年人的健康发展是当前教育研究的重要课题.本文基于此,从长尾理论的角度出发来分析网络媒...
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50. 陈鹤琴活教育理论及其现代价值刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 陈鹤琴是我国第一个运用近代科学方法研究儿童心理,进行教育实验的教育家,他于上世纪40年代初期提出了他的"活教育"体系,这是由我国学者提出的第一套系统的教育理论和方法体系."活教育"的理论体系...
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51. 教学目标的预设与生成刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 教学目标有预设性教学目标和生成性教学目标.新课程改革注重教学目标的生成性,生成性教学目标是教师在教学过程中动态生成的,动态评价是教学目标生成的基础,智慧型教师是生成性教学目标的保障.教学目标...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 信息技术可以为学生的物理内隐学习和外显学习的有机结合提供良好的环境;为学生提供多种媒体的物理学习材料、丰富的练习题;为学生自主探究式学习提供良好的环境;为开展物理实践性教学提供实验仿真平台.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 农村城镇化步伐的加快,务工子女留守、单亲家庭学生的增加,家庭教育的缺失,或因家长文化程度偏低、溺爱型、粗暴型家庭教育方式占主导地位,使学校对学生的教育难度倍增,学生学业不良的现象日益严重.本...
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54. 课堂教学生活化探微刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 课堂教学是学生获得知识的重要途径,传统的课堂教学过分强调书本知识的传授,忽视了书本知识与学生生活世界的沟通.本文试图分析目前课堂教学中存在的问题,以此提出实现课堂教学生活化的策略,希望能够更...
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55. 一年级小学生写字训练初探刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 字对一个人来说很重要,是一个现代优秀人才所应具备的基本素质之一.指导学生写好字,端正态度是"根本";教给学生正确的握笔方法和写字姿势,平时加强训练,从笔画入手,从一横一竖练起,关注字的结构,...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2008年6期页码:摘要：
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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