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现代教育科学(中学教师)期刊
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现代教育科学(中学教师)2012年出版文献
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
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2357
现代教育科学(中学教师)
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投稿
Modern Education Science
主办单位:
吉林省教育科学院
ISSN:
1005-5843
CN:
22-1339/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
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781.
如何上好一堂英语课
作者:
张红格
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
104-104
摘要:
“如何上好一堂英语课”这是一个老生常谈的问题.也是一件不容易做到的事。本人从多年的教学经验中总结出如下几点,供大家参考。
782.
函数解析式的几种常见解法
作者:
周丽
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
105-105
摘要:
函数总共有三种表示方法:解析法,图象法和列表法,其中解析法是用函数表达式表示两个变量之间的对应关系.即解析式。求函数的解析式不但是函数中最基本的题型,而且在求解的过程中蕴涵着一些思想方法和解...
783.
如何优化高中英语新教材中的语法教学
作者:
赵国祥
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
106-106
摘要:
新课改以来.高中英语新教材中的语法教学出现一种较为普遍的认识,即“培养学生的交际能力就是重视听说教学.需要淡化语法教学.或者不教语法”。于是我们经常看到不少教师在课堂上大张旗鼓地帮助学生做各...
784.
初中语文教学中错别字的形成及纠正方法
作者:
张超
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
107-107
摘要:
汉字是记录汉民族语言的书写符号系统。汉字是世界上唯一还在使用的最古老的文字。建国以来,集中识字、分散识字、注音识字、部件识字等各种识字方法不断涌现。特别是近二十年来,识字教学的改革更是日益活...
785.
英语课如何调动学生学习热情
作者:
路金凤
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
108-108
摘要:
英国心理学家托尼·布赞说:“婴儿出世那一刻,就真的已经是才华横溢了。仅仅两年时间,他就学会了语言,比任何一位语言学博士都要好,并且到了3岁或4岁,他在语言方面就是一位能手了。”这话确实有道理...
786.
思想政治课上如何激发学生的学习兴趣
作者:
李海艇
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
109-109
摘要:
为了扭转长期以来,职业学校学生在政治课课堂上无精打采、昏昏欲睡、普遍厌学的局面,提出了培养学生学习兴趣是非常重要的。同时分析了激发学生学习兴趣的必要性,并提出了激发学生学习兴趣的几点方法。
787.
“双开”考试下思想政治课的导课艺术
作者:
杨德秋
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
110-110
摘要:
导课没有固定的形式,一堂课如何开头,也没有固定的方法,教授内容不同,开头不会相同,即使同一内容,不同的教师也不会一样,下面结合我自己的实践,谈谈教学中常用的几种导课方法。
788.
新课标下高中地理教学的体会
作者:
彭芳
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
111-111
摘要:
地理学科是一门兼跨自然和人文的综合性很强的学科,地理学科教学具有时空跨度大,社会实践强,教学内容开放的特点。它以人为本,以人地关系、可持续发展为研究目标。地理学科以地理事物的形成、分布规律及...
789.
素质教育形势下的初中信息技术教学
作者:
张菊华
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
112-112
摘要:
科学技术的迅猛发展,知识经济的迅猛到来,国际竞争日益激烈,我国现代化建设面临严峻挑战,由此,我国的教育迫切需要加快素质教育的步伐,为提高国民整体素质发挥应有的优势。素质教育是教育的方向,我们...
790.
巧用多媒体,提高英语课堂教学效率
作者:
曹培
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
113-113
摘要:
利用好多媒体来辅助教学。在开展英语教学过程中有着传统教学无法比拟的优越性。它不仅能为学生提供大量的视听资料.创造声像并茂、比较真实的语言环境,使学生听说能力和交际能力得到提高。
791.
电化教学在数学课中的应用
作者:
崔金玲
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
114-114
摘要:
新的课程改革,要求具有时代性,素质性和有效性,所以信息技术的应用应时而用,大大提高了数学的课堂效率。有效地利用各种各样的电教手段,把抽象的数学知识与具体的实物或模型等结合起来,使数学知识具体...
792.
在高中通用技术教学中运用多媒体技术
作者:
李明义
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
115-115
摘要:
如今技术的发展带我们进入了数字化信息时代,不断发展的多媒体技术在教育领域的应用是教育现代化的一个重要标志。它以其高效率、大容量、良好的视听效果、快捷开放的信息资源和互动的教学功能等特点,为培...
793.
信息技术与初中语文说明文教学的整合
作者:
纪宏岩
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
116-116
摘要:
传统的说明文教学,往往是先找说明对象再分析对象特征,然后分析说明方法及采用的说明顺序。这种教学模式.学生听的枯燥,教者讲的乏味,课堂气氛死气沉沉。而运用信息技术资源,把说明内容与信息技术整合...
794.
信息技术在中职化学教学中的运用
作者:
孙增辉
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
117-117
摘要:
信息技术教学作为课程教学内容、教学体系改革的手段.在近几年发展较快。随着信息技术日新月异的发展和现代教学理念的不断更新.信息技术被越来越广泛地应用于教学实践中。化学教学中运用信息技术是实验教...
795.
多媒体在语文教学中的运用
作者:
邬林
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
118-118
摘要:
随计算机技术的迅猛发展,作为信息时代的产物和标志,多媒体在教育教学中得到越来越广泛的应用。多媒体应用于语文教学中可激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力,完善课堂教学。作为21世纪的高中语文教...
796.
信息技术在体育教学中的应用
作者:
贾桂峰
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
119-119
摘要:
信息技术教学是作为新世纪电化教育的领先技术.已在许多学科得到了广泛应用。它对提高课堂教学的成效收到事半功倍的效果。在体育教学的过程中,尝试利用信息技术进行辅助教学,收到了意想不到的效果。现就...
797.
对初中信息技术教学的探讨
作者:
宪君文
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
120-120
摘要:
随着计算机应用发展的日益深入计算机学科教育己成为初级中学必不可少的必修或选修课科目之一。如何使初中计算机教学真正体现基础性、趣味性、应用性和理论性,落实初中计算机的基础知识和基本技能,开阔学...
798.
加强机电专业实习环节的几点想法
作者:
蔡立强
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
121-121
摘要:
在制定实习教学计划时,采用分阶段实习和集中实习相结合的方法,通过严格的专业技能训练使学生达到中级车工操作水平,并能赴工厂生产实习,使学生接触现代企业生产与管理实际,并将所学专业技术运用于生产...
799.
在议论文写作中恰当运用论据的探索
作者:
苗淑珍
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
122-122
摘要:
现在,语文教学中学生心中有三怕:一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。在作文教学中又特怕写议论文。究其原因,是因为缺乏具有真实性、针对性、典型性和新颖的论据。那么.应该怎样去合理巧妙地运用论据...
800.
怎样引导好学生阅读名著
作者:
蔡培燕
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
123-123
摘要:
提高技校学生语文素养,必须经过大量的阅读。特别是名著阅读,可从中汲取文学精华。但是,目前经济欠发达地区技校学校学生在课外名著阅读中存在令人担忧的现象,作为语文教师,如何引导学生进行名著阅读呢...
801.
架框架明主旨——浅谈框架法在长篇说明文中对主旨大意题的解题作用
作者:
陈春红
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
124-125
摘要:
现行的高中英语教材中阅读体裁多种多样,体裁各异。其中说明文在近几年的高考试题中所占的比重相当大。但是根据笔者观察,学生在做这种体裁的阅读理解题时,细节题得分较高,但对于主旨大意题,特别是在长...
802.
初中作文批语的艺术性
作者:
段现荣
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
126-126
摘要:
多批少改,意在启发;用经典名句或课文原句略改之后,给学生下批语;在评语中插入征询意见式的语句暗示学生,老师正期待他用行动来回答。作文批语是语文教师对学生的作文练习指出得失,提出修改、评价的意...
803.
职高语文教师如何有效进行阅读教学
作者:
刘桂如
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
127-127
摘要:
语文教学要求在教师的指导下,学生能主动地、有个性地进行学习。老师充分调动学生学习的主体性,创造性地进行教学。而阅读教学能充分体现这一教学的特点,教师合理引导,就能达到激发情感的效果,教师发挥...
804.
结合课内课外教学,提高语文阅读的成效
作者:
霍云霞
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
128-128
摘要:
课堂教学和课外教学辅导及其产生成效是教育工作者一直孜孜探讨的一个课题,而且将永远探讨下去.就像爱情这个主题之于艺术一样,具有永久的研究价值和探索价值。语文因其特殊的属性,课堂的灵活性、多样性...
805.
关于职高作文教学的思考
作者:
王怀文
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
129-129
摘要:
职业教育是我国教育的重要组成部分,从20世纪90年代至今得到了迅猛发展,为社会培养了大量的高素质技能型人才。语文是一门基础性的学科。学好作文不仅有助于提高学生的语言表达能力和理解能力,还有助...
806.
初中语文诗歌教学三步法
作者:
牛杰英
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
130-130
摘要:
将诗歌的美转化为学生个人审美结果和审美能力。诗歌鉴赏过程中需要发挥学生主观能动性。面对客体,主体凭借自己的生活经验、知识储备、思想水平和文化修养等去思考、判断、理解、联想,进一步转化为自己的...
807.
如何揭开你的面纱——现代诗歌
作者:
王丽娜
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
131-131,114
摘要:
现行语文教材.诗歌占有一定比例.很多的时候在现代诗歌的教学中除了让学生翻来覆去朗读之外。便是对诗歌的情感进行体会,很少体会其内涵,学下来以后,学生不能掌握欣赏诗歌的方法.没有自己独特的情感体...
808.
倡导个性化写作——浅谈中学生作文教学应充分发挥学生个性
作者:
李新艳
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
132-132
摘要:
一、中学生作文现状 我曾经看过一篇针对中学作文的文章.其中有一句话我至今仍记忆犹新“老奶奶还没摔死呢。”乍看上去有些不解.仔细想来确是如此:从我们这一代人小学作文至今.作文中大凡所写的好人...
809.
高中生数学思维障碍及突破
作者:
陈建友
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
133-133
摘要:
高中数学的数学思维虽然并非总等于解题,但我们可以这样讲,高中学生的数学思维的形成是建立在对高中数学基本概念、定理、公式理解的基础上的;发展高中学生数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的。...
810.
浅谈高中生体育的发展
作者:
陈柳杉
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
134-134
摘要:
新的课程,新的理念、新的教材和新的评价,教师自身的理论素养和实践能力是决定课程改革成败的关键。这就需要中中学教师迅速走进新课程、理解新课程,确立一种崭新的教育观念,改进原来习以为常的教学方法...
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现代教育科学(中学教师)基本信息
刊名
现代教育科学(中学教师)
主编
曾用名
主办单位
吉林省教育科学院
主管单位
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
1005-5843
CN
22-1339/G4
邮编
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