现代教育科学(中学教师)期刊
出版文献量(篇)
5439
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总被引数(次)
2357

现代教育科学(中学教师)

Modern Education Science

主办单位:
吉林省教育科学院
ISSN:
1005-5843
CN:
22-1339/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
5439
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  • 作者: 刘丽亚
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  39-39
    摘要: 健美操是集音乐、舞蹈、体操、美学于一体的新型体育项目。目前,健美操已列入我国学校体育教学大纲,成为学校体育教学的主要教材。各大高校更是把健美操列入体育课选修项目之一。在现代健美操教学中,多媒...
  • 作者: 任志忠
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  40-40
    摘要: 所谓“写实素描”这一说法,是为了区别于“抽象”主观的表现素描,如同写实绘画与抽象绘画的区别一样。以往素描的概念就是写实功力的全面培养和训练。因为那时没有复杂的素描形式及丰富的绘画表现形式,所...
  • 作者: 张华
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  41-41
    摘要: 《慧人慧语》中说“道德是教育的中心思想,做人是做事的主要内容。”可见,懂得做人、树立正确的人生观对学生而言是多么的重要。根据多年的教学经验,我对中等职业学校的学生怎样确立正确的人生观做了详细...
  • 作者: 盂令亮
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  42-42
    摘要: 背景:课堂教学是学校教学工作的中心环节.目前教育改革的大环境下,为使课堂教学效果更加有效.笔者做了一些大胆的尝试,采用“自主、合作、探究”的课堂教学模式.即改变一言堂的做法,调动学生学习的积...
  • 作者: 姜宏军
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  43-43
    摘要: 投掷铁饼的技术特点是具有直线运动和转动相结合的复合运动,但以转动为主。为了便于分析和理解技术,现将完整技术分为四个阶段阐述。以器械的握法,站立姿势预摆动作,旋转的任务,分解,左脚单脚支撑旋转...
  • 作者: 齐伟肖
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  44-44
    摘要: 随着我国教育改革的不断深入,各类学校的扩招,中等职业学校生源质量连年滑坡.其中数学水平是中职生相对于其他类型学校同学段学生差距最大的。学生基础差,数学无用论观念顽固,数学学习抵触情绪重,许多...
  • 作者: 陈爱武
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  45-45
    摘要: 听说读写是语文学科的必要步骤,但在政治上的运用却鲜为多见,作为政治教师完全可以把“说”引入到教学中.可以进行节目主持、演讲比赛、国情教育、心得交流辩论等,从而提高政治教学效果。
  • 作者: 董吉利
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  46-46
    摘要: 在素质教育已经成为现今教育主流的今天,初中体育如何能实现有效的教学改革,对体育老师提出了更高的要求。大力发展体育不仅是我们学校体育教育工作的重点,同时也是我们国家体育工作的战略重点。本文就我...
  • 作者: 朱海强
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  47-47
    摘要: 探究式初中数学课堂教学特别重视开发学生的智力,发展学生的创造性思维,培养自学数学的能力,力图通过自我探究引导学生学会学习和掌握学习初中数学科学方法,为终身学习和工作奠定基础。初中数学探究式课...
  • 作者: 宋俊英
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  48-48
    摘要: 初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础.也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础,要想大面积提高化学教学质量,必须从初中抓起,从培养...
  • 作者: 杜威
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  49-49
    摘要: 语文课堂的教学语言有别于我们平时使用的语言,也有别于其他学科的教学语言,那么应该怎样优化它,使它更具有艺术性,更能吸引学生的注意,更能给学生美的享受,更能激发学生的兴趣,更符合课堂教学语言的...
  • 作者: 麻敏英
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  50-50
    摘要: 从新课标的课本中告诉我们,现代数学已经不仅是提高思维能力的有力手段。更是理性思维的基本形式.是一种深刻而丰富的文化素养。更重要的是数学内容、思想、方法乃至数学语言、符号已广泛渗入自然科学和社...
  • 作者: 温根发
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  51-51
    摘要: 学生要想学好英语,教师要想教好英语,离开听说领先的方法是根本行不通的,我国英语教学改革几十年的经验就证明了这一点。要提高学生的听说能力,要先培养学生的听说习惯,创造一切有利于英语听说的环境和...
  • 作者: 房海龙
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  52-52
    摘要: 数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,包含着多方面的内容:其中较为突出的是叙述语言、符号语言及图形语言,其特点是准确、严密、简明。由于数学语言是一种高度抽象的人工符号系...
  • 作者: 高冀
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  53-53
    摘要: 随着新课改的推广,初中各科教学都有了显著的进步。笔者结合自己多年从事政治教学的经验来看,目前初中政治教学工作仍然存在一定的问题亟待解决。本文将主要针对其教学过程中出现的种种问题和相应的对策开...
  • 作者: 李密花
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  54-54
    摘要: 现在,具有较好的母语的语文表达能力,已成为谋职的一个先决条件。而目前大家对大学生的语文表达能力普遍感到忧虑,以致要考虑在大学普遍开设“大学语文”课。从小学,到中学,到大学,这是一条教学长河;...
  • 作者: 王晓君
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  55-55
    摘要: 在语文教材中,课文材料基本上都是精选古今中外的名篇名作组成,从形式到内容都具有极其丰富的关学内涵。语文教师要在语文课堂中进行恰当地美育渗透,才能更好地胜任语文教学,也才能让学生真正从语文教学...
  • 作者: 张娜
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  56-56
    摘要: 随着基础教育课程改革的不断深入.对身处改革一线的英语教师提出了新的要求;教师必须转变教育角色,调整教学策略:还要求具备课程开发能力和整合能力.培养学生探究学习的能力,加强对新技能的学习培训。...
  • 作者: 盖文超
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  57-57
    摘要: 音乐鉴赏教学是以培养学生健康的审美情趣和鉴赏音乐美的能力.树立正确的审美观念为目标。、在音乐鉴赏教学中.不仅可以培养学生的音乐感觉,更是对学生音乐素养的提高以及社会责任感的提高。培养鉴赏能力...
  • 作者: 温栓柱
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  58-58
    摘要: 我国加大了教育改革的力度,强调全面提高学生素质,提高学生的创造能力和实践能力。因此进行素质教育、培养创新能力是我国当前教育理论和教育实践努力探索和亟待解决的重要课题。本文根据政治课教学的特点...
  • 作者: 张军
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  59-59
    摘要: 政治课教师肩负着提高学生素质、培育一代新人的历史重任,因此必须要解决转变我们的观念问题、教学的模式问题。只要广大教师在教学中不断探索,就一定能从根本上改观政治课教学的面貌,使它的德育和智育功...
  • 作者: 景国瑞
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  60-60
    摘要: 初中思想政治课教育中是中学德育教育的重要渠道,是实现素质教育的一个重要方面。在”以人为本”的科学发展观指导下,新课改”为着每一个学生发展、终身发展,为着促进每位学生在共同基础上的个性发展”,...
  • 作者: 张美平
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  61-61
    摘要: 新课标下的数学教学,实现了师生角色的互换,激发了学生的创造潜能,帮助学生在实践中学,在合作中学,用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去思考,用自己的语言去表达,用自己的心灵去感悟,为其终生学习奠...
  • 作者: 朱巧琴
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  62-62
    摘要: 有效的体育教学是指既有效率又有效果更有效益的教学活动,有效的体育教学不仅注重教学的质量.更注重社会性,更体现个体的主体价值,这是体育有效教学社会化、人性化的一次飞跃。从有效教学的研究历史表明...
  • 作者: 王利芝
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  63-63
    摘要: 义务教育阶段的数学课程.其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律.强调从学生已有的生活经验出发,让学生体验将实际问题抽象成数学...
  • 作者: 杨献峰
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  64-64
    摘要: 新课改推行以来,教育的发展已进入了素质教育的关键时期,如何提高学生的学习质量,同时又避免以往的课堂教学中“满堂灌”、“填鸭式”教学,增强学生的学习兴趣.使学生变被动学习为主动学习,积极参与和...
  • 作者: 张文岭
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  65-65
    摘要: 在职业中专体育教育过程中.教师的教学能否取得良好的效果,往往不全是由智力因素来决定的,而是由非智力因素来决定的。非智力因素主要包括动机、兴趣、情绪、情感、意志等.往往以其整体的相互渗透来影响...
  • 作者: 豆现亮
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  66-66
    摘要: 课程改革成功的关键看教师.时代赋予我们教师的责任也越来越重大,教好学生,成为一名优秀的高中政治老师是我们的使命,也是我们的荣誉,所以,为了不辜负国家和人民对我们的期望,我们必须在教学方法上不...
  • 作者: 辛建平
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  67-67
    摘要: 中学数学课堂教学是实施素质教育的主渠道.课堂教学是学校教育活动的重要组成部分,是传授知识,培养能力,全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程.要求在数学教学中...
  • 作者: 陈艳丽
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  68-68
    摘要: 在教学教育工作中,本人发现,现在的中学生,普遍自尊心较强,心理承受能力较弱。有时甚至发生顶撞科任老师。不服管教的现象,就更别提班主任了。由于本人也担任实验班的班主任。与学生接触的机会增多,自...

现代教育科学(中学教师)基本信息

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