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现代教育科学(中学教师)2012年第8期出版文献
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
现代教育科学(中学教师)
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投稿
Modern Education Science
主办单位：
吉林省教育科学院
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
5439
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刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 做为中等职业学校的教师，要注意对学生心理的呵护，关心他们的心理健康，培养他们的团队意识，为祖国输送更多的具备更高综合素质的优秀人才。本文对中等职业学校学生心理健康做了详细的阐述，对人生的的意...
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刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 学校体育是项复杂的系统式程，它涉及到诸多因素，其中体育教学的好坏．起着至关重要的制约作用，它是国民体育的基础，在培养人才中占有重要的地位和作用。因此，改革学校体育工作是一个十分重要的问题。但...
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刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 高中化学新课标的理念是“促进每个学生全面而有个性的发展”的理念、“课程整合”的理念、“教学民主”的理念，新课标对化学学习也提出了新的要求，强调培养学生积极主动的自主性和创造性学习品质，努力激...
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94. 词汇教学中呈现教学策略的有效运用刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 本文基于笔者自身的词汇教学实践，并结合普通高中英语课程标准对高中英语词汇教学的要求．分析了目前高中英语词汇教学中存在的问题及原因，针对学生的实际困难，探讨如何在词汇教学中呈现有效的教学策略，...
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95. 提高学生解决化学问题能力的思考刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 认知心理学认为，问题解决过程是对陈述性知识、程序性知识和策略性知识综合应用的过程。学生解决问题的能力可以分为应用陈述性知识、程序性知识和策略性知识的能力。本文对如何促进学生应用这三类知识解决...
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96. 新课改下的化学教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 高中化学教学大纲中明确指出：“要贯彻全面发展方针．提高学生的科学素养”；“加强化学课程内容与学生生活经验和实际的联系，充分关注和培养学生的学习兴趣。精选学生发展所必备的化学基础知识和基本技能...
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97. 如何培养初中生的数学语言能力刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在数学教育的过程中．重视学生学习和运用数学语言的能力是初中阶段的一项重要任务。而数学语言是数学最常用的工具，掌握好这个工具，对学生学好数学特别是学好几何是非常重要的。
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98. 初中生英语词汇记忆力的训练刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在教学过程中，学生普遍感到困难的是记忆单词。为了提高学生的记忆效率，笔者在试用新教材的过程中，对如何提高学生的记忆力方面作了一些探索。记单词是学生学英语的一个薄弱环节，如何帮助学生在单位时间...
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99. 在语文教学中如何进行思维训练刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 思维训练是语文的一项重安任务，加强语文教学中的思维训练，提高学生对语言的思维水平，对学生对语文及其它学科的学习将会有很大的帮助。在语文教学中怎样进行思维训练呢？这就要求教师采取有效措施培养学...
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100. 对初中体育施行素质教育的探讨刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 为了全面实施素质教育，进行了大胆的体育改革尝试，认为在体育课上要实施素质教育必须面向全体学生普通体育教学，从教学方法上大胆改革，提高学生的体育兴趣，通过体育活动，真正做到让学生通过体育课得到...
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101. 初中数学呼唤创新教育刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 素质教育以培养创新精神和实践能力为核心。教学课堂教学是实施创新教育，培养学生创新精神和实践能力的主战场。教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件。学生的创新兴趣是创造思维活动成功的先导，是...
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102. 初中数学教学中创造思维的培养刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 数学教学的过程就是教师引导学生进行数学思维活动的过程。小学数学教学的主要任务是积极发展学生的数学思维。培养思维能力。而小学生的思维特点是以具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维。因此，我们在...
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103. 浅谈铁饼的技术刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 投掷铁饼的技术特点是具有直线运动和转动相结合的复合运动，但以转动为主。为了便于分析和理解技术，现将完整技术分为四个阶段阐述。以器械的握法，站立姿势预摆动作，旋转的任务，分解，左脚单脚支撑旋转...
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刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 语文课堂的教学语言有别于我们平时使用的语言，也有别于其他学科的教学语言，那么应该怎样优化它，使它更具有艺术性，更能吸引学生的注意，更能给学生美的享受，更能激发学生的兴趣，更符合课堂教学语言的...
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105. 课外活动在初中英语教学中的运用刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入．对身处改革一线的英语教师提出了新的要求；教师必须转变教育角色，调整教学策略：还要求具备课程开发能力和整合能力．培养学生探究学习的能力，加强对新技能的学习培训。...
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刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 高中数学是一门逻辑性强、抽象思维程度高，有严密系统性的科学，客观上要求按教学的规律办事，即结合学生的实际与教学目的、重．董、难点，遵循循序渐进和可接受性、分析思考性原则。然而，同一班级的学生...
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107. 因学设导“四对话”刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在初中科学课堂中开展“师本、生本、师生、生生”四种对话活动，教学在教师、学生、文本三者间的交流过程中进行，使课堂具有很强的动态生成性。教师在导学课堂中既顺应学生需求，又引导学生积极思维，启发...
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108. 欧姆定律在物理教学中的应用刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 我们都知道．欧姆定律是电路中最基本的定律，它反映了电流I、电压V和电阻R之间相互联系的规律，可用来解决有关电路的很多实际问题。鉴此，在《物理》课教学中，教会学生能正确应用欧姆定律．达到举一反...
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109. 初中信息技术的教学刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 信息技术是近年中学新开设的一门课程，在信息化的社会，该课程也越来越重要。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识，提高学生对信息技术的应用技能。...
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110. 多媒体在高中历史课堂中的应用刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 合理有效地利用现代教育技术，可以构建生动具体、形象逼真的虚拟情境，活跃课堂气氛，激发学生学习的热情与兴趣；可以突出、强化教学重点，也可以形象、直观地化解教学难点，实现高中历史课程教学与现代教...
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111. 要注重培养中学生的写作心理素质刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 要提高写作水平，除了扎实的写作实践外，还加强必要的写作理论指导，使写作进入一种自觉自由的状态。教师注重对作文文本作分析指导，有时而忽视对写作主体写作心理素质的培养，这是中学阶段，特别是高中阶...
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112. 初中作文教学浅谈刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 培养高中学生听、说、读、写的语文综合能力．是高中语文教学的首要任务。重视“写”在整个语文综合能力构架中的支柱作用，指导学生热爱习作，练就学生扎实的写作功夫．在高考中写出写啥像啥的作品，使之获...
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113. 如何正确有效引导孩子进行课外阅读刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 多年来的语文教育让我清楚的认识到：课外阅读．就是孩子学习生涯中的一根魔杖，哪个孩子一旦被它点中，就会变得更加智慧，在学习和才能上更有潜力。但现实往往有些遗憾：有些家长担心孩子把心思用在课外阅...
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114. 如何转化数学学困生刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 数学上的后进生并非是天生的，任何一个智力正常的学生都有学好数学知识的基础和潜能。本人在从事初中数学教学工作中，深深感到转化后进生是提高整体教学质量的一大挑战。转化后进生是提高整体教学质量的需...
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115. 图书馆开架借阅之我见刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 开架阅读是当前图书馆中一种既方便读者。也方便图书馆理工作者的新模式。他可以极大地方便读者，提高阅读的效率。然而，在开架借阅的过程中，不可避免地会出现一些问题，但只要加强管理，提高图书馆工作人...
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116. 提升初中语文活动课的有效性策略刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 由于语文教学内容与实际生活有一定的脱节．缺乏现代生活气息，由于语文教学方法上的注入式。学生缺乏自主的实践，导致了语文课堂气氛的沉闷，导致学生学习兴趣的下降，导致学生语文能力的局限．导致语文教...
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117. 校本课程开发与教师专业发展刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，校本课程开发已成为新课程改革中的亮点与焦点。教师的专业发展无论对学生、对学校、对课程开发都具有重大的作用。校本课程开发是教师的专业发展的重要方式。校本课程的开发促进...
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118. 数学教研活动有效性探究刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在以校本教研为主导的新课程改革实验中．加强教研组的建设，增强教研组实力，发挥教研活动有效性，已成为学校探索的新课题。经过几年的研究和探索，对如何开展有效教研活动颇有一点心得．下面本人就如何提...
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119. 算法中存在的几个问题刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着计算机技术迅猛发展．算法思想已经成为现代人应具备的一种数学素养。高中阶段的“算法初步”内容，是新增设数学必修课程的一部分，是计算机科学的重要基础，作为基础教育的数学，新课程改革已把算法列...
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120. 物理教学中要融入人文教育刊名： 现代教育科学(中学教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 一、人文教育、科学教育的内涵及关系人文教育主要指传授人文知识、培养人文精神为主的教育，即通过人类在认识自我、解决物我关系的过程中沉淀下来的文化意识形态，使人具有自觉提高道德修养、审美价值及其...
现代教育科学(中学教师)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(中学教师) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育科学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-5843 | CN | 22-1339/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 吉林省长春市 |
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