新教育期刊
出版文献量(篇)
1900
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总被引数(次)
281

新教育

New Education

主办单位:
海南师范大学
ISSN:
1673-0739
CN:
46-1069/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
571158
地址:
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
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  • 作者: 王洪波
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  4-5
    摘要: 考试对于学生来说再熟悉不过.但很多学生在考前复习阶段却很茫然,究其原因,大致有两点:一是学生感觉自己所要复习的知识点实在是太多,就像散在地上的一颗颗珍珠,捡也捡不过来,所以就很容易感觉烦躁,...
  • 作者: 韩晓琳
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  5-6
    摘要: 复习课在语文教学环节中占有非常重要的地位.当前的语文复习课普遍存在课堂气氛沉闷、学生参与积极性低的问题.长此以往,学生对这种课型都有可能产生一种厌恶.如何才能改变这一现状呢?文章从把握课堂节...
  • 作者: 叶峰
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  7-8
    摘要: 为了提高化学复习课的效率,教师必须改变观念,改进旧有的枯燥讲练教学模式,构建以学生为课堂核心,激发学生的复习欲望,创建互动的教学模式.文章结合初中沪教版第四章《认识化学变化》复习课教学案例对...
  • 作者: 陈雪芬
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  13-14
    摘要: 随着社会的发展和高考的变革,对小学英语课程的学习也有了新的要求,在作业上也要求"全批全改,精批细改",但实际情况是英语老师教多个平行班、课时量大、每节课都是新授课,所以根本没有时间和精力来给...
  • 作者: 宋昔峰
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  14-15
    摘要: 笔者通过问卷调查、访谈等研究方法对五、六年级学生进行调查,初步分析了学生的体育锻炼兴趣的影响因素.本文主要从学生的锻炼动机、锻炼的积极性及自主学习的程度等来分析目前学校体育对学生的影响程度,...
  • 作者: 孟宇
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  16
    摘要: 音乐学科本身的审美特点,决定了音乐教学中必须更注重学习者的体验.对于我们每一位音乐教学工作者来说,"体验式"学习就是和孩子们一起用心去体会音乐、用心去感受音乐、用心去发现音乐、用心去理解音乐...
  • 作者: 杨杰
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  20
    摘要: 为了让学生真正成为学习的主人,语文教师应该做到:一要创设情境,增强个性化阅读的生动性;二要补充知识,提高个性化阅读的新颖性;三要批注阅读,激发个性化阅读的积极性.
  • 作者: 王岩
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  22
    摘要: 综合式寓言教学需要教师和学生自由平等互动,以生成多元化教学情境、多样化教学方法、多维度教学内容,要求教师多角度地去思考,更广泛地综合各种有利资源和教学手段,尽可能地拓宽学生的知识视野,培养学...
  • 作者: 陆洋
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  23
    摘要: 在中学数学教学中,分类讨论的重要性十分突出.分类讨论不仅是解决数学问题的一种策略,还是训练学生思维方法、培养其思维能力的重要手段.文章从日常教学出发,对分类的原因、分类讨论的标准、步骤及掌握...
  • 作者: 沈萍
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  26-27
    摘要: "最近发展区"理论倡导教学时挖掘学生的潜力,开发学生的探究能力和创新能力;鼓励教师要注重过程教学和启发式引导,准确把握学生的"最近发展区",并以此为施教的切入点,最大限度地提高教学效益.
  • 作者: 丁怡婷
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  27-28
    摘要: 教学和作画,尤其是国画,其实有相通之处.教师若能巧妙运用"留白"和"墨染"的技巧,那么便能使知识牢牢地扎根于学生脑海.
  • 作者: 沈静
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  29-30
    摘要: 英语新课程标准要求学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写的技能,形成一定的综合语言运用能力.其中口语能力尤为重要.而课文复述既帮助学生记忆所学内容,又能锻炼自身的口语能力.在小学英语高年...
  • 作者: 吴丹芹
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  31
    摘要: 在小学中年级忽视语法教学对提高学生英语学习能力会产生不利影响.教师在教学中要根据小学中年级学生的认知规律,活化英语语法教学的方法,帮助学生更好地感知语法知识、学习语法知识和运用语法知识.
  • 作者: 陈婷
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  32-33
    摘要: 对化学新知的理解与掌握是学生学习化学取得成效的关键环节.文章主要从目标引领、情境创设、选择先行组织者等三大方面谈论了关于提升学生对化学新知理解的教学策略,希望对提高学生学习效率和质量有所帮助...
  • 作者: 马春华
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  33-34
    摘要: 小学科学概念的教学价值是为了促进儿童科学概念的形成、促进儿童思维的发展、促进儿童认识科学本质.文章从正面引导、创设情境、实验探究、归纳总结、知识迁移五个方面来探讨小学科学概念教学的策略.
  • 作者: 金子文
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  34-35
    摘要: 篮球教学是体育课中的一项主要教学活动,而许多学生对篮球也是十分酷爱的.正因为如此,教师在篮球教学活动中,更应该从学生角度出发进行篮球教学.而将篮球游戏应用在篮球教学活动中,有助于篮球教学目标...
  • 作者: 冯莹莹
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  35-36
    摘要: 手抄报在小学美术实践活动中扮演着举足轻重的角色.手抄报制作不仅可以刺激学生的求知欲、激发学生浓厚的学习兴趣,对学生的个性形成和全面发展起到决定性的作用,还贯穿着各学科之间的综合与应用.文章对...
  • 作者: 鲍文斐
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  38
    摘要: 一年级新生入学,常规训练是一项重要工作.在教育过程中,我发现其中最容易被忽视的就是"爱惜学习用品".开学不久,几乎一年级每个班的地面上总是会出现几支漂亮的铅笔横躺在那儿,被大家踩来踢去,就是...
  • 作者: 袁军
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  39-40
    摘要: 身体素质训练是体育课堂中的重要组成部分,是发展学生体能、增强体质的有效途径.文章通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、教学实验法对如何将体育游戏融入到身体素质训练中进行了研究,提出了适合于提高...
  • 作者: 林伟萍
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  43-44
    摘要: 小学语文新课程标准的基本理念是全面提高学生的语文素养,这一目的的达成需要通过文学的方式让学生感知而不是机械地灌输.文学是源于现实而高于现实的,教师须有一双敏感的眼睛,引导学生入境想象,体会文...
  • 作者: 郭建东
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  49
    摘要: 提问是课堂教学中的重要手段,是师生之间进行信息和情感交流的重要途径.教学中,教师要注意提问的辨析性、讨论性、导向性、奇异性、指导性,创设良好的学习情境,激发学生积极思考,自行发现规律,掌握知...
  • 作者: 汪明霞
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  55-56
    摘要: [教学目标]1.会写14个生字,会认8个生字.能正确读写"侮辱、威风、矮小、冷笑、为难、规矩、招待、囚犯、出息、大臣、柑橘、盗贼、取笑、笑嘻嘻、赔不是、实话实说、面不改色、安居乐业"等词语....
  • 作者: 张玲
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  56-57
    摘要: 讨论无疑是提高教学效益的良好途径.但有效的讨论必须包含以下要素:合理的组织,适切的话题,缘合的契机,教师有效的指导.
  • 作者: 钱瑞芬
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  59-60
    摘要: 当今社会中,信息和技术已经是人们生活的基础.面对大量散乱的数据,如何通过对数据的处理,作出可供参考且合理的决策,这是每个现代人都应当具备的素质.因此,在小学数学教学中,教师应重视学生收集、分...
  • 作者: 胡舫
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  62-63
    摘要: [教学背景]这是四年级的一堂复习课.在这堂课中,执教老师通过讲述小朋友们准备野餐活动和参加野餐活动的故事,复习了学生在一个阶段中学到的重要知识点,如句型Let's…I want…及I hav...
  • 作者: 朱芳仪
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  74-75
    摘要: 青少年正处于人格塑造的关键期,若产生消极情绪,容易影响其认知,不利于形成健康的人格,引导其正确处理负面情绪,对其健康发展至关重要.其中抑郁属于最常见的情绪症状.文章探讨了学生产生抑郁的因素,...
  • 作者: 潘建萍
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  77-78
    摘要: 学校特色创建的关键是教师,核心在于教师的专业发展.在学校特色创建中,以专业成长作为发展目标,以专题培训作为基本途径,以课堂探索作为实践领地,以学习社区作为创新模式,能有效促进教师整体的发展,...
  • 作者: 曾肖媚
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  82
    摘要: 我一直认为,没有老师会自找苦吃给学生增加不必要的课业负担;因为增加学生的作业量,其实是在"折磨"教师自己.重复单调、机械无用的学生作业必定是错漏百出、马虎凌乱的,对这样的作业进行批改、检查、...
  • 作者: 花艳丽
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  84
    摘要: 回顾自己十几年的教育历程,我觉得自己似乎一直在追寻着一种东西,那就是职业幸福感-一种因为源于这份教育职业的独有的幸福感.今天,我可以自豪地说,我找到了这种幸福感,并且迫不及待地要与同行分享我...
  • 作者: 李萍
    刊名: 新教育
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  86
    摘要: 小学数学课堂教学的有效性,往往与教师的行为密切相关.教师有效的教学行为有很多,但是最常见的就是提问、追问.有效的提问、追问才能在最普通的课堂中发挥最大的作用,而对学生生成的引导、评价,则与提...

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刊名 新教育 主编
曾用名
主办单位 海南师范大学  主管单位 海南师范大学
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1673-0739 CN 46-1069/G4
邮编 571158 电子邮箱 hnjyqks@163.com
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